2009年北京市海淀區第二學期九年級期末練習
物理試卷
第Ⅰ卷(共36分)
一、下列各小題均有四個選項,其中只有一個選項符合題意。(共24分,每小題2分)
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2.下列物態變化中,屬于液化的是
A.灑在地面上的水變干了 B.冬天,屋外房頂的瓦上結了一層霜
C.秋天,早晨河面上出現濃霧 D.冬天,未見室外的冰塊熔化而它卻變小了
3.下列實例中,屬于通過做功改變物體內能的是
A.雙手互相摩擦會感覺發熱
B.把冰塊放在鮮榨的果汁里,喝時感覺很涼爽
C.將一壺涼水放在爐火上加熱使水溫升高
D.盛夏,陽光曝曬過的水泥路面會發燙
4.如圖2所示的事例中,主要說明力能改變物體運動狀態的是
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5.使用下列光學儀器,其目的是使物體成倒立縮小實像的是
A.放大鏡 B.普通照相機 C.幻燈機 D.投影儀
6.下列事例中屬于利用慣性的是
A.賽車在轉彎時會滑出賽道 B.超速行駛的汽車易發生追尾事故
C.跳遠時運動員跳起后仍向前運動 D.跑動中的人,腳被石頭拌一下會向前摔倒
7.關于聲現象,下列說法中正確的是
A.一切發聲的物體都在振動
B.噪聲不是由物體的振動產生的
C.聲音可以在真空中傳播
D.我們能夠辨別不同樂器發出的聲音,主要是因為它們的響度不同
8.在如圖3所示的電路中,燈泡L1、L2的連接方式屬于并聯的是
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9.如圖所示為我們學習電磁現象過程中做過的幾個實驗,其中能反映電動機工作原理的是
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A.使磁場中的線圈轉動,與此線圈一起構成閉合電路的電流表指針發生偏轉
B.使導體AB沿箭頭所示方向左右擺動,與導體構成閉合電路的電流表指針發生偏轉
C.給帶有鐵芯的線圈通電,它能吸住鐵塊及重物
D.閉合開關,處在磁場中的導體棒ab中有電流通過時,它就會運動起來
10.有兩個燈泡L1和L2 ,分別標有“PZ220V 40W”和“PZ220V 60W”的字樣。若不考慮溫度對燈絲電阻的影響,下列說法中正確的是
A.將兩燈并聯后接在輸出電壓恒為220V的電路兩端,通過L1的電流較大
B.將兩燈并聯后接在輸出電壓恒為220V的電路兩端,L2消耗的功率較大
C.將兩燈串聯后接在輸出電壓恒為440V的電路兩端,它們都能正常工作
D.將兩燈串聯后接在輸出電壓恒為220V的電路兩端,L2消耗的功率較大
11.已知兩個實心圓柱體A、B的底面積之比為1:3,高度之比為2:3,構成A、B兩個圓柱體物質的密度分別為ρA和ρB。將B放在水平地面上,A疊放在B上面(如圖5甲所示),B對地面的壓強為p1。若把B疊放在A上面(如圖5乙所示),B對A的壓強為p2。若p1:p2=1:2,則ρA:ρB為
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A.3:2
B.9:
12.如圖6所示電路,電源兩端的電壓為7.5V,且保持不變。小燈泡L上標有“6V 3W”的字樣,滑動變阻器的銘牌上標有“10Ω
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A.電路中允許通過的最大電流是
B.小燈泡電功率的最大變化量是2.4W
C.電壓表的示數變化范圍是0~3V
D.滑動變阻器允許接入電路的阻值范圍是 3Ω~8Ω
二、下列各小題均有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個。(共12分,每小題3分,全選對的得3分,選對但不全的得2分,有錯選的不得分)
13.下列估計的數據都與人體有關,其中符合實際情況的是
A.成人一只手掌的寬度約
C.舉重運動員可舉起重5×105N的杠鈴 D.一名普通初中學生的質量約
14.小明同學在廚房幫媽媽做飯時觀察到了一些現象,并用所學的物理知識進行了解釋,其中解釋正確的是
A.餃子煮熟后能漂浮在水面上,說明此時餃子所受的浮力大于其所受的重力
B.用高壓鍋做飯熟得快,主要是因為與普通鍋相比高壓鍋內氣體壓強大,水的沸點高
C.將新鮮蔬菜用保鮮膜包好后放入冰箱冷藏室內,其目的之一是為了減緩其中水分的蒸發
D.電飯鍋用三腳插頭和三孔插座,是為了防止因鍋體漏電而造成的觸電事故
15.關于力的知識,下列說法中正確的是
A.同一直線上兩個力的合力,一定大于其中任意一個分力
B.靜止在水平桌面上的書,其所受重力與桌面對它的支持力是一對平衡力
C.人推車時,人也受到了車對人的推力
D.如果作用在一個物體上的兩個力大小相等,這兩個力一定是平衡力
16.在A、B兩個完全相同的圓柱形容器內,裝有等質量的水。現將質量相等的甲、乙兩個實心小球分別放入A、B兩個容器中,小球均可浸沒且水不會溢出容器。已知構成甲、乙兩小球物質的密度分別為ρ甲= 2×
A.甲、乙兩球受到的浮力之比F甲:F乙=1:3
B.放入小球后,A、B兩容器底部對甲、乙兩球的支持力之比N甲:N乙=3:5
C.放入小球前、后,A、B兩容器底部受到水產生的壓力增加量之比ΔF甲:ΔF乙=3:1
D.放入小球后,桌面對A、B兩容器的支持力之比為1:1
第Ⅱ卷(共64分)
三、填空題(共14分,每小題2分)
17.坐在處于行駛中的汽車內的乘客,若以車中的座位為參照物,乘客是 的。(選填“靜止”或“運動”)
18.在四沖程內燃機的工作過程中,做功沖程是將內能轉化為 能的過程。
19.如圖7所示,一束光照射到平面鏡上,其與鏡面的夾角為30°,則這束光的反射角為
°。
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20.如圖8所示,在觀看電影時,坐在不同位置的觀眾,都能看到銀幕上的圖像,這是由于光在銀幕上發生了 現象。(選填“鏡面反射”或“漫反射”)
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21.干木柴的熱值是1.3×107J/kg,要放出3.9×107J的熱量,需要完全燃燒__________kg的干木柴。
22.如圖9所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變,當滑動變阻器的滑片P滑到c位置時,電壓表示數為4V,燈L正常發光;當滑片P滑到b端時,電壓表示數為8V。已知燈絲的電阻為4Ω,且不隨溫度變化,滑動變阻器先后兩次接入電路中的電阻阻值大小的關系為Rac=
Rab,則燈L的額定功率為 W。
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23.如圖10 甲所示,用細線系住一圓柱體使其浸入水槽內的水中,當圓柱體有7/8的體積露出水面時,細線施加的拉力恰好為3N。如圖10乙所示,用細線將該圓柱體拉入水槽內的水中,當細線施加的拉力為圓柱體所受重力的3/4時,圓柱體有7/8的體積浸在水中。若要使圖乙所示狀態下的圓柱體全部沒入水中,圓柱體靜止時繩子向下的拉力應為 N。
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四、作圖、實驗與探究題(共34分,24至27題、29、31、32、34題各2分,28、30、35題各3分,33題4分,36題5分)
24.如圖11所示,一個物塊靜止在水平面上,請用力的示意圖畫出物塊所受的重力,并用字母G表示。
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25.如圖12所示,已知通電螺線管兩端的磁極,請在圖中標出電源的正極(在電源的正極一側標注符號“+”)。
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26.如圖13所示,此時電能表的示數為 kW∙h。
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27.如圖14甲所示,小明向下垂的兩張紙中間吹氣,兩張紙會相互靠攏。此實驗現象說明:氣體流動時,流速大的地方壓強______(選填“大”或“小”)。小明根據這一規律制作了如圖14乙所示的裝置,當他向飲料管A中吹氣時 ,飲料管B中的液面會 。(選填“上升”、“不變”或“下降”)
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28.如圖15所示為小紅同學探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖。她將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板與直尺垂直。再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側的直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察和調整。用此實驗可以研究:①像與物到平面鏡距離的關系;②像與物大小的關系;③平面鏡成的是虛像還是實像。
(1)選用直尺的作用是為了便于比較_________;(選填“①”、“②”或“③”)
(2)選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較________;(選填“①”、“②”或“③”)
(3)在利用蠟燭B確定出蠟燭A所成像的位置后,移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上_________(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像。
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29.小紅同學在某高山腳下做“觀察水的沸騰”實驗時,正確操作并記錄的數據如下表:
時間/min
…
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
…
溫度/℃
…
95
96
97
98
98
98
98
98
98
98
…
由表中數據可知,水的沸點是 ℃。小紅同學將實驗裝置搬到該山上的某一位置,重做實驗時發現,當溫度計的示數如圖16所示時,水正在沸騰。由此小紅有了新的發現:高山上的大氣壓比山腳下的大氣壓_______。(選填“高”或“低”)
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30.同學們用實驗探究通過定值電阻R的電流隨加在該定值電阻兩端電壓變化的規律。
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(1)其中某實驗小組的同學所用的實驗電路如圖17所示。
①在某次測量時電壓表的示數如圖18所示,此時電壓表的示數為 V。
②通過實驗得到了如表一所示的數據,由此可歸納出的探究結論是______________。
表一
實驗次數
1
2
3
4
5
6
電壓U/V
1.0
1.2
1.5
2.0
3.0
0.20
電流I/A
0.20
0.24
0.30
0.40
0.60
0.80
(2)另一實驗小組的同學在做此實驗時,使用的實驗器材與上一實驗小組的相同且均完好,每次讀數也準確。他們將測量的數據記錄在表二中,分析表二和表一的數據發現,記錄的電壓表示數不同,造成兩表格中電壓數據不同的原因可能是本組實驗中________
____________________。
表二
實驗次數
1
2
3
4
5
6
電壓U/V
5.0
4.8
4.5
4.0
3.0
2.0
電流I/A
0.20
0.24
0.30
0.40
0.60
0.80
31.為探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關,小明所在的實驗小組用漆包線(表面涂有絕緣漆的導線)在大鐵釘上繞若干圈,制成簡單的電磁鐵,結合其他實驗器材做了如圖19所示的實驗(圖中線圈匝數的疏密表示線圈匝數的多少,各圖中的滑動變阻器、電源和大鐵釘均相同)。實驗中通過觀察電磁鐵吸引大頭針數目的多少,來判斷它的磁性強弱
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根據圖19中觀察到的情況,完成下面填空:
(1)通過比較圖19中的_________兩種情況可知,通過電磁鐵的電流越大,它的磁性越強。(選填圖19中的序號)
(2)通過比較圖19D中甲、乙兩個電磁鐵吸引大頭針的情況,發現外形結構相同的電磁鐵,當通過的電流相同時,線圈匝數越_______,磁性越強。
32.兩個電路元件A和B中的電流與它們各自兩端電壓的關系如圖20所示。將A和B并聯后接在電壓恒為2.0V的電路兩端,則元件A和B消耗的總電功率為 。
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33.在探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關的實驗中
(1)某次實驗中彈簧測力計的情況如圖21所示,則此時彈簧測力計的示數為_______N。
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(2)通過實驗同學們知道了影響滑動摩擦力大小的因素有壓力和接觸面的粗糙程度,但小軍同學仍然認為滑動摩擦力的大小與物體運動的速度大小有關。請你利用身邊的物品或實驗器材設計一個實驗,說明小軍的認識是不正確的。
①寫出你選用的物品或實驗器材;
②簡述主要實驗過程及實驗現象。
34.在圖22所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變,L1和L2是兩只完全相同的燈泡。閉合開關S,兩燈泡均發光。經過一段時間,燈泡突然熄滅了,電流表的示數也隨之變為零。若電路中僅有一處故障,且只發生在燈泡L1或L2上。
(1)該電路中存在的故障可能是______;(選填“斷路”或“短路”)
(2)為進一步確定故障,小強同學找來了第三只相同且完好的燈泡L3,將它并聯在燈泡L1兩端,閉合開關S,觀察各燈的亮暗情況。若燈泡L3亮,則說明故障發生在燈泡_______上。
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35.小明利用輕質硬棒(可視為杠桿)和透明塑料小桶等器材制作了如圖23所示的測量液體密度的秤:用細線做成提紐系在O點將硬棒吊起,棒的一端懸掛塑料小桶(小桶中可裝水或其他待測液體)。另外找一個重物做為秤砣,通過調節秤砣在硬棒上懸掛的位置,可使硬棒(杠桿)處于水平平衡。以下是小明測量某種待測液體密度時的實驗步驟的一部分,請你將實驗步驟補充完整。
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(1)小桶內不加液體,手提O點處的提紐,移動秤砣位置,當秤砣置于A位置時使杠桿處于水平平衡。測量并記錄此時O點到A點的距離l0;
(2)將適量的水注入小桶中,在桶壁上標記水面位置。移動秤砣到某一位置,使杠桿再次處于水平平衡,測量并記錄____________________;
(3)將小桶內的水全部倒出,_____________________________________________;
(4)已知水的密度為ρ水,利用上述測量出的物理量和已知量,寫出計算待測液體密度ρ液的表達式:ρ液= 。
36.實驗桌上有如下器材:符合實驗條件的電源、定值電阻、滑動變阻器、電壓表、電流表、開關各一個,導線若干。請你設計一個實驗,證明:當導體的電阻一定時,通過導體的電流的變化量ΔI與其兩端的電壓的變化量ΔU成正比。
(1)請將實驗電路圖畫在虛線框內;
(2)寫出主要的實驗步驟。
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五、計算題(共16分,37題3分,38題6分,39題7分)
計算題要求:(1)寫出必要的文字說明和依據的主要公式;(2)代入數據;(3)凡有數字運算的題目,運算過程和結果都要寫明單位。
37.某太陽能熱水器內盛有
38.如圖24所示電路,電源兩端的電壓保持不變,定值電阻R1=2R3。當只閉合開關S1時,移動滑動變阻器的滑片使其接入電路中的電阻達到最大阻值R2,此時滑動變阻器消耗的功率為7.2W;再將滑動變阻器的滑片移至中點,此時電壓表V1的示數與電壓表V2的示數之比為1:2。求:
(1)滑動變阻器的最大電阻R2與定值電阻R3的阻值之比;
(2)當開關S1和S2都閉合時,電阻R1所消耗的電功率;
(3)當開關S1和S2都閉合時,若電流表示數為
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39.如圖25所示為一種蓄水箱的放水裝置,AOB是以O點為轉軸的輕質杠桿,AO呈水平狀態,A、O兩點間距離為
(1)當水箱中水深為
(2)人對繩子的拉力F1的大小;
(3)若與杠桿A、B兩端連接的細繩足夠結實,而人拉滑輪組的繩子所能承受的最大拉力為330N,則為能實現使用圖中的裝置放水,水箱中水的最大深度不得超過多少。
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