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2007年南通市初中畢業、升學考試語文

(總分150分    考試時間150分鐘)

一(25分)

1．根據拼音在下面語段的橫線上寫出相應的漢字。(3分)

    青春不僅意味著qiángjiàn        的體魄和嬌好的容貌，更意味著對藍天白云的向往和活力無限的jīngcǎi        。在這人生旅程的黃金時節，讓我們一起暢想明天，chōngjǐng       未來，在年輕的旗幟下悄悄地留下一行豪邁的青春誓言：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索．”

2．古詩文原句填空。(①~④題必做，⑤⑥兩題選做一題)(6分)

    ①三人行，                          。(《論語》)

    ②                     ，志在千里。(曹操《龜雖壽》)

    ⑧何當共剪西窗燭，                      。(李商隱《夜雨寄北》)

    ④不畏浮云遮望眼，                        。(王安石《登飛來峰》)

    ⑤黨的領導干部當如唐代詩人虞世南《蟬》詩所言“             ，             ”，依靠自身的高潔品行贏得人們的廣泛贊譽。

    ⑥杜甫《茅屋為秋風所破歌》中的詩句“                 ，                      ”，

表現了一代詩圣的寬闊胸懷及其對民生疾苦的關心。

3．選出下列各句中加點的成語使用不恰當的一項。(2分)    (    )

    A．晚飯過后，與會代表們興致勃勃地觀賞了美麗如畫的南通夜景。

    B．聽到這里，一股暖流涌上我的心頭，眼淚情不自禁地流了下來。

    C．文學作品凝聚著人類最美好的感情和燦爛的智慧，對學生具有潛移默化的影響。

    D．青藏鐵路建設者攻克了大量的世界性技術難題，取得了今非昔比的巨大成就。

4．下面語段中有兩個病句，請把它們找出來，并加以改正。 (4分)

    ①生活中，有的同學幾乎把業余時間都用來學習。②在取得學業進步的同時，他們忽悠體育鍛煉，養成了不良的生活習慣。③因為大家也都明白體育鍛煉的重要性，所以許多同學認為自己還年輕，身體不會出問題。④這對自己的健康成長是不利的，必須予以改正。

    第       句，：修改意見：                                             

第       句，修改意見：                                              

5．閱讀下面一首古詩，回答問題。(4分)

雪梅

盧梅坡^①

梅雪爭春未肯降^②，騷人閣^③筆費評章^④。

                         梅須    雪三分白，雪卻輸梅一段香。

    (注)①盧梅坡：宋詩人。②降(xiáng)：服輸。③閣：同“擱”，放下。④評章：評議的文章，這里指評議梅與雪的高下。

    ①從“差、欠、遜、少”等字中選擇一個填入原詩中的空白處，應為    。(2分)

    ②這首詩揭示了怎樣的人生哲理?  (2分)

6．閱讀下面的材料，根據要求答題。(6分)

某校九年級（1）班擬開展名為“圖書漂流”的讀書活動。班主任李老師說：“‘圖書漂流’就是每個同學捐獻一本書，放在班級的書架上，大家可以隨意取閱，讀完后再放回書架，讓它繼續漂流。”

①為營造氣氛，班委會準備出一期“圖書漂流”專題黑板報，請你為本期黑板報寫一條宣傳標語。(20字以內)(2分)

②請從下列圖書中選擇一部，寫上“放漂寄語”，以引起讀者對該書的閱讀興趣。(80字以內)(4分)

《西游記》  《水滸》  《朝花夕拾》  《駱駝樣子》  《格列佛游記》

所選圖書：《          》

放漂寄語：                                                                 

二(60分)

閱讀下面一篇文章，完成7―10題。(14分)

奧運火炬：閃現“科技之光”

①4月26日，北京奧運會火炬――“祥云”通過電視直播展示在全世界面前，這一支具有鮮明中國民族傳統文化特色的火炬一下子抓住了億萬觀眾的心。美麗的祥云、火熱的漆紅、古樸的紙卷軸……北京奧運會火炬有著完美的外表。在美麗的外表下，“祥云”跳動著一顆有力的心臟。

②                               ，大風、大雨都將對火炬的燃燒技術進行嚴峻的考驗。“祥云”的燃燒系統包含燃燒器、穩壓裝置和燃氣罐三部分。燃燒器采用了創新的雙火焰方案，即預燃室燃燒加主燃。預燃室與主燃室分開的做法在奧運火炬的設計上尚屬首次，這樣的設計將以預燃室的火焰保證火炬不受外界環境的影響，而主燃室衍生出的火焰將使整支火炬的火苗熊熊燃燒，以確保火炬的視覺效果。這樣，即便遇到大風暴雨的天氣，埋在火炬頂端下方的預燃室仍不受影響，保證火炬繼續燃燒。

③與往屆奧運火炬的混合燃料不同，北京奧運會火炬采用價格低廉的丙烷作為燃料。丙烷燃燒只形成水蒸氣和二氧化碳，沒有其他物質，不會對環境造成污染。更重要的是，丙烷可以適應比較寬的溫度范圍，即使在―40℃時仍能產生1個以上飽和蒸氣壓，形成燃燒。丙烷產生的火焰零風速下高度25至30厘米，呈亮黃色。這樣，火炬手跑動時，飄動的火焰在不同背景下都比較醒目，便于識別和電視轉播、新聞拍攝等。

④北京奧運會火炬高72厘米，重985克，燃燒時間15分鐘，能在每小時65公里的強風和每小時50毫米雨量或―6℃到45℃的溫度條件下保持燃燒，在燃燒的穩定性與外界環境的適應性方面均達到了新的技術高度。在工藝方面采用高品質薄鋁合金和中空塑件設計，十分輕盈。下半部噴涂高觸感塑膠漆，握之如與人手相握，手感舒適不易滑落。   

(選自《光明日報》，王豫斯／文)

7．第①段中加點的詞“心臟”在文中具體指的是                              。(2分)

8．對文中橫線上空缺的句子，有下面兩種不同的說法。試比較一下，哪一種說法更合理?為什么?  (3分)

①奧運會火炬在傳遞過程中，將面臨各種意想不到的氣候條件

②奧運會火炬在傳遞過程中，有可能面臨各種意想不到的氣候條件

9．北京奧運會火炬選用丙烷作燃料的原因有哪些?請分條概述o(4分)

10．據報道，舉世矚目的北京奧運會火炬傳遞活動將于2008年5月經過南通地區。請合理想象奧運火炬進入我市時的情形，以電視節目主持人的身份為現場直播配上一段熱情洋溢的解說詞。(要求：體現南通的特色、北京奧運火炬的特征和傳遞現場歡快熱烈的氣氛，語言生動流暢，具有感染力，不少于70字)(5分)  ．

觀眾朋友們，                              

閱讀下面一篇文章，完成11--14題。(14分)

①回憶自己成長中走過的路，我永遠感激我的一個遠房親戚。是他在我生活一片惘然的時候，給了我最難忘的指點和教誨，這就是：在人生的道路上，給自己一個目標；在生活的每一天，不要忘記自己的目標。

②可是，現實中有不少的人卻始終沒有目標。其實尋找目標并不是一件太難的事，關鍵是你要知道天下有這樣一件唯此為大的事，然后盡早來做。正是你自己需要一個目標，而不是你的父母或是你的老師或是你的上級需要它。它的存在，和別人的關系都沒有和你的關系那樣密切。也就是說，它將是你最親愛的伙伴，其血肉相連的程度絕對超過了你和你的父母，你和你的妻子兒女，你和你的同伴、領導的關系。你可能喪失了所有的財產和地位，但只要你的目標還在，你就還有一個完整的系統存在，你就并不孤獨和無望。

③我們常常把別人的期待當成了自己的目標，在孩童的時候，這幾乎是順理成章的事情。但是，你會漸漸地長大，無論別人的期望是怎樣的美好，它也不屬于你。除非有一天，你成功地在自己的心底移植了這個期望。這個期望生根發芽，長成了你的目標。那時，盡管所有的枝葉都和原來的母本一脈相承，但其實它已面目全非，它的靈魂完完全全只屬于你，它被你的血脈所滋養。

④我們常常把世俗的流轉當成自己的目標。這一陣子崇尚錢，你就把掙錢當成了自己的目標。殊不知錢只是手段而非目標，有了錢之后，事情遠遠沒有結束。把錢當成目標，就是把葉子當成了根。目標是終極的代名詞，它懸掛在人生的瀚海之中，你向它航行，卻永遠不會抵達。你的快樂就在這跋涉的過程中流淌，而并非把目標攫為已有。從這個意義上說，錢不具備終極目標的資格。過一陣子流行美麗，你就把制造美麗保存美麗當成了目標。殊不知，美麗的標準有所不同，美麗是可以變化的，目標卻是相當恒定的。美麗之后你還要做什么?美麗會褪色，目標卻永遠鮮艷。

⑤有人把快樂和幸福當成了終極目標，這也值得推敲。快樂并不只是單純的快感，并不只是類乎飲食和繁殖的本能。科學家們通過研究，發現最長遠最持久的快樂，來自于你的自我價值的體現．而毫無疑問，自我價值是從屬于你的目標感，一個連目標都沒有的人，何談價值呢!

⑥一棵樹的目標也許是雕成大廈的棟梁，也許是撐一把綠傘送人陰涼，也許是化作無數張白紙傳遞知識，也許是制成一次性筷子讓人大快朵頤……還有數不清的可能性，我們不是樹，我們不可能窮盡也不可能明白樹的心思。我們是人，我們可以為自己確立一個臥標，―這是做人的本分之一。

（畢淑敏／文有刪改)

11．用簡潔的語言概括第②段的主要內容。(3分)

12．寫出下列句子中加點的詞在具體語境中的意思。(4分)

  ①除非有一天，你成功地在自己的心底移植了這個期望。(  )

  ②美麗會褪色，目標卻永遠鮮艷。(    )

13．第④段中，作者評析了哪一種錯誤的目標觀?是怎樣論述的?

14．根據全文內容，在下面的橫線上給本文加上一個恰當的標題。(3分)

閱讀下面一篇文章，完成15~19題。(17分)

大美之美

①西藏的山水只宜遠望，不可近瞧。那里的山，多是褐中泛黑的顏色，不長一棵樹。那是一種怎樣的山呀，離天那么近，它們的骨和肉，都被太陽烤干了，已沒有一絲一毫陰柔的女兒氣，惟存陽剛與雄渾。它們與藍天、白云、湖泊構成了大跨度、大視角的不加絲毫修飾的原始之美、宏闊之美。可你近賞它時――就連海拔5000米、巍峨的崗巴拉山，呈現給你的也沒什么慣常的意趣可言，絕對找不到水落珠濺、苔綠花紅、芳草萋萋的景致，有的只是干燥異常的壤土與碎石。

②在我目力所及的地方，大自然的存在都顯得非常簡潔，好像盤古剛完成開天辟地。在內地的時候，每當我看到禿禿的山岡，就惋惜為何不多植一些樹，讓它變得蒼翠一些；就在我飛抵拉薩的當天，看見這座陽光之城周圍山上的荒蕪，也延續著這樣的想法。可是，從我一腳踏上崗巴拉的時候起，我就發現我錯了。天下其他所有的山的確都該蔥蘢蓊郁，而唯獨這里的山就應該是裸露的，骨感的，剛健的，因為只有這樣，它才讓人放心――在世界屋脊上撐起我們頭頂這片藍天的大山，難道不應該是一身雄風、力挺萬鈞的樣子嗎?我甚至想，這里的山上即使能種活樹，也應不為，讓青青翠翠的山為我們擎天，太秀氣了，會讓人擔憂它的柔弱，難以承受天的重荷。僅僅看了一眼，我幾乎就被這雄奇之美擊倒，一時之間竟無法釋懷，喉嚨有一種噎堵的感覺。這是我有生以來第一次品嘗到，美到了極致讓人產生的窒息感。

③真的，即使你的想象力再豐富，也難相信造物主能把那片土地打造得如此神奇。站在崗巴拉山頂，就能領略到這瑰麗的一幕。藏語里意為“珊瑚湖”的羊卓雍錯，在崗巴拉的腳下，彎彎曲曲，綠寶石般熠熠生輝。[甲]湖的兩側皆為濯濯童山，罡風扯著白云從它們的頂上飛掠而過。碧水的映襯，使這些貌不驚人的山，頓顯神采，成了宏大畫卷中不可替代、不能拆分的部分。[乙]湖的那一端，是連綿的皚皚雪峰，在高原的陽光下，發出耀眼的光澤，把遠方藍得能掉下汁液的天幕切成鋸齒形。美，被一層層的大山擴展到天的盡頭，無疆無界，用一雙眼睛來丈量這里的美，顯然已遠遠不夠用了。

④有別于過去見過的所有的湖光山色，這里的山，岑寂、肅穆，這里的水，瑞莊、圣潔，有一種凜然不可侵犯的美，使人絕然不敢生出絲毫的狎玩之意，惟恐崇敬不足。在它們面前，你的軀體雖是直立的，但魂魄實際早巳匍匐在地。就在那一刻，我明白了藏族人為何會把自己的信仰與神山圣水組合在一起，在它們面前，堆放瑪尼堆，扯掛經幡，旋起轉經筒，一遍遍地把自己的五體投向大地。

⑤雪山的影子映在水中，湖水猶如一張專門讓它們安睡的藍色大床。水質潔凈無比，讓人不忍濯手足。佇立圣湖之畔，我默默地洗滌自己的靈魂，古人說的“澡雪精神”就是這樣的意思吧。

(選自《人民日報》阿敏／文)

15．閱讀第①段，請說說“西藏的山水只宜遠望，不可近瞧”的原因。  (4分)

16．第②段中，作者的思路是怎樣逐步展開的?請寫出作者的行文思路。(3分)

西藏的山上也應多種些樹→                           →                      

                           →                                         

17．第⑧段中，畫線的兩個句子語言形象生動而富有表現力，請從中任選一句作賞析(可從語言特點、修辭手法、表達作用等方面作答)。(3分)

  選(    )，賞析：

18．結尾畫橫線的句子在文中有什么作用?

19．為什么說西藏的山水是“大美之美”?請說說你的理解。  (4分)

閱讀下面的文言文，完成20――23題。(15分)

文侯與群臣飲酒，樂，而天雨，命駕將適^①野。左右曰：“今日飲酒樂，天又雨，君將安之?”  文侯曰：“吾與虞人期獵，雖樂，豈可無一會期哉!”乃往，身自罷^②之。韓借師于魏以伐趙，文侯曰：“寡人與趙，兄弟也，不敢聞命。”趙借師于魏以伐韓，文侯應之亦然。二國皆怒而去。已而知文侯以講^③于己也，皆朝于魏。魏由是始大于三晉，諸侯莫能與之爭。使樂羊伐中山，克之，以封其子擊。文侯問于群臣曰：“我何如主?”皆曰：“仁君。”任座曰：“君得中山，不以封君之弟而以封君之予，何謂仁君?”文侯怒，任座趨出。次問翟璜，對曰：“仁君也。”文侯曰：“何以知之?”對曰：“臣聞君仁則臣直，向者任座之言直，臣是以知之。”文侯悅，使翟璜召任座而反之，親下堂迎之，以為上客。

    (選自《資治通鑒》)

(注)①適：到……去  ②罷：了結，③講：和解

20．結合語境寫出下列句中加點字的意思。(4分)

①韓借師于魏以伐趙(      )        ②皆朝于魏    (    )

③二國皆怒而去   (    )           ④使樂羊伐中山    (    )

21．選出與例句中加點字意義和用法相同的一項。(3分)

 例句：君將安之

  A．覽物之情，得無異乎(《岳陽樓記》)

  B．晏嬰，齊之習辭者也(《晏子使楚》)

  C．唐人尚未盛為之(《活板》)

  D．輟耕之壟上(《陳涉世家》)

22．用現代漢語寫出文中畫線句子的意思。(4分)

臣聞君仁則臣直，向者任座之言直，臣是以知之。

23．讀了上文以后，你覺得魏文侯具有怎樣的性格特點?請用自己的話簡要概括。(4分)

三(65分，其中含寫字5分)

24．以“帶著微笑出發”為題目寫一篇文章。(60分)

要求：①要有自己的親身經歷或體驗，不得抄襲；②除詩歌外文體不限；③不少于600字；④文中不得出現真實的地名、校名和人名；⑤書寫要正確、規范、美觀。