2009-2010學年度臨沂市莒南縣第一學期七年級階段性質量檢測
語文試題
說明：本試題滿分120分，考試時間100分鐘。
一、積累。（39分）
1．將“寫字，可以表現一個人的性格、修養。”這句話，用工整的正楷字寫在下面。（2分）
2．選出加點字讀音有誤的一項（ ）（2分）
A．瞬間（shùn） 寬恕（shù） 目眩（xuàn） 竦峙（sǒng）
B．泯滅（mǐn） 猝然（cù） 枯涸（hé） 黛色（dài）
C．主宰（zǎi） 磅礴（bó） 夢寐（mèi） 卑微（wēi）
D．癡想（chī） 啜泣（chuò） 收斂（liǎn） 嶙峋（xún）
3．下列每組詞語都有一個錯字，請用橫線標出并改正在題后的方框內。（2分）
A．閑情逸致 喧滕不止 春華秋實 心曠神怡
B．舉世無雙 具體而微 明察秋豪 問心無愧
C．龐然大物氣 不可磨滅 絕處逢生 突如其來
D．心痛如割 仙露瓊槳 蜂圍蝶陣 回昧無窮
A
B
C
D
4．下列詞語解釋有誤的一項是（ ）（2分）
A．朗潤（明朗潤澤） 閑適（清閑安適） 審美（欣賞、領會事物或藝術品的美）
B．風韻（優美的姿態神情） 低回（留戀） 具體而微（整個形體都具備了，只是比較微小而已）
C．芊芋（細長的繩子） 可望而不可即（只能遠遠看見而不能接近）
D．泯滅（喪失） 忍俊不禁（忍不住笑） 納罕（驚奇，詫異）
5．下列說法有誤的一項是（ ）（2分）
A．朱自清和老舍都是現代作家。老舍原名舒慶春，北京人，作品收在《老舍文集》里。
B．初中生應學寫規范、通行的行楷字。行楷字是介于楷字和草字之間的一種字體。
C．《論語》是記錄孔子言行的一部書，共20篇，是儒家經典著作之一。
D．寓言是一種文學體裁，以散文和韻詩的形式，講述帶有勸諭或諷刺意味的故事，主題多懲惡善，多充滿智慧哲理。
6．請在下面的一句話中用“?”標出朗讀的重音，并說明理由（ ）（2分）
句子：卻在我的心中扎下了深根。
理由：
7．用“／”標出下列句子朗讀時的節奏。（2分）
請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴。
8．解釋下列句中加點的文言詞。（10分）
①物外之趣 之： ②昂首觀之 之：
③細察其紋理 細： ④以叢草為林 林：
⑤不亦說乎 說： ⑥溫故而知新 新：
⑦與朋友交不信乎 信： ⑧思而不學則殆 殆：
⑨誨女知之乎 女： ⑩士不可以不弘毅 弘毅：
9．詩文默寫。（11分）
①各默寫一句《<論語>十則》中有關求知態度、學習方法和修身做人的語句
求知態度：______________________，______________________。
學習方法：______________________，______________________。
修身做人：______________________，______________________。
②夏蚊成雷，___________，___________，___________，果然鶴也。（《童趣》）
③震落了清晨滿披著的露珠，______________________。放下飽食過稻香的鐮刀，______________________。（《秋天》）
④春天像剛落地的娃娃，______________________，它生長著。春天像小姑娘，______ ____________________，笑著，走著。春天像健壯的青年，____________________，領著我們上前去。（《春》）
⑤《觀滄海》中最能體現作者博大胸懷的詩句是_____________________，__________ ________________；______________________，______________________。
⑥《次北固山下》中既寫景又點明時令的詩句是______________________，___________ ______________________。
⑦《錢塘湖春行》中以花、草寫春的詩句是______________________，______________ _____________。
⑧____________________，小橋流水人家，____________________。《天凈沙?秋思》
11．談談你對語文綜合性學習喜歡或者不喜歡的兩個理由。（2分）
父愛陷阱
那年，他隨父親去狩獵，不慎掉進陷阱。突如其來的一陣黑暗，使他無法適應。他拼命掙扎，拼命呼喊父親，但是這一切都是徒勞的。他清楚，不久前，父親出獵時，耳朵受了傷，一直沒康復。他所有的呼喊，父親可能真的聽不到。
可是，他居然看見井口邊，父親正在伸頭探望。他喜出望外，揮動雙手，大聲地喊著，爹，我在這兒！爹，我在這兒！父親還是沒聽見。也許是陷阱內的光線太暗，父親看了一會兒，沒發現他，就轉身離開了。那一刻，他急得哭了。
他沿著井壁走了一周，沒發現任何能攀援的地方，要想離開陷阱，憑他的能力，幾乎是不可能的。他絕望地坐在地上，等待救援。時間一分一秒地過去，他期待著父親能早點再找到這里，并能發現他。
井下昏暗潮濕，坐在井底，他感到了陣陣寒意。更糟糕的是，他感覺肚子前所未有地饑餓。父親一時找不到他，可能回村里喊救兵了。他意識到，即使父親能以最快的速度趕回來，也需要兩天的時間，那么，他能堅持兩天嗎？而他現在唯一能做的，只有耐心地等待。
周邊非常安靜，他知道，夜幕開始降臨了。忽然，他聽到一陣趕趕咐咐的聲音，好像是井邊的草叢在響，可能是危險動物向井邊靠近了。他無法想象，即使是一只常見的獾子，跟他同時窩在一個陷阱內，后果也難以接受。更何況在森林里，危險的動物不計其數。
他提起警覺，掏出那把獵刀，作好了隨時跟動物拼命的準備。幸運的是那聲音一會兒又消失了――動物可能轉個方向離開了。他松了一口氣，再次坐到地上。
沒多久，困意向他襲來，他閉上了眼睛。忽然那聲音再次響起，他重新提高了警惕。他意識到，在井內比在任何地方都危險，他沒有退路，他必須時刻保持清醒。但是堅持不了多久，他又松懈了，只有聽到井口的聲音，他才又振作起來。
夜深了，他不再指望父親能來救他。如果父親真的不來，那么，他將永遠被困在井內。對于他來說，等待或許才是最危險的。想到這里，他再次站起來，沿著井壁尋找出路。他發現，井壁其實都是些松軟的泥土，他掏出獵刀，在井壁上挖出階梯，挖一步，向上爬一步。他相信，只要他能堅持住，不久就可以爬出陷阱。
他終于成功了！當他爬到井口時，黎明的霞光正照射過來，明亮而美麗。他幾乎耗盡了所有力氣，一屁股坐在草地上。
突然，他一躍而起，好像踩上了毒蛇一般――他發現了父親！父親竟然就站在一棵大樹后面，靜靜地看著他，身邊的草叢凌亂不堪。那一刻，他幾乎氣暈了――父親竟然一直守在井口，任由他在井內痛苦地掙扎。他沒想到父親竟然如此冷漠絕情。
父親滿臉憔悴，看到他，顯得非常興奮，趕忙跑過來擁抱他。
他一把將父親推開，氣急敗壞地說，我沒有你這個見死不救的父親！
父親伸出的手僵住了，愣了愣，顯得很愧疚。父親說：“對不起。”
他說：“你知道，我在井里多么期盼著你來救我；而你，竟然就一直守在井口看著我痛苦。”
父親說：“我知道你掉入陷阱；但是，我也知道，憑你的能力，能順利爬出陷阱。因為井壁的土質很松軟，只要有把獵刀就能順利爬出來，而你身上就有一把獵刀。整個晚上，我守在井口，一步不敢離開，因為隨時會有動物靠近陷阱。為了提醒你，我不得不用腳踩踏草叢，制造聲音；幸運的是，昨天晚上一直沒有任何動物出現。我知道，你習慣了等待救助，但是，更多的情況下，你等不到救援，你必須學會自救！這便是我挖這口陷阱的初衷。”
他的雙眼濕潤了，他理解了父親的苦心。他撲進父親懷里，說：“爹，對不起！”父親擁抱著他，開心地笑了。
那年，他才十三歲，卻一夜間成熟得像個老獵人。
二、閱讀。（26分）
四、寫作。（50分）
18．請你以“感受最深的一件事”為題寫一篇記敘文，談一談你對半個學期初中生活的感受。
要求是：①所寫的事必須是初中生活的事。
②寫真事，說真話，抒真情。
③字數在600字左右。
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com