2007-2008學(xué)年度密云縣第二學(xué)期綜合檢測(cè)（一）
化學(xué)試卷
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量
H
第Ⅰ卷（共30分）
一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共30道小題，每小題1分，共30分。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的序號(hào)填寫(xiě)在后面的答題欄中）
1．廚房里發(fā)生的下列變化中，不包含化學(xué)變化的是
A．天然氣燃燒 B．鐵鍋生銹 C．開(kāi)水沸騰 D．蔬菜腐爛
2．下列物質(zhì)的用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A．液氮――冷凍麻醉 B．一氧化碳――作燃料
C．稀有氣體――做電光源 D．干冰――用作人工降雨
3．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是
A．空氣 B．石油 C．生鐵 D．二氧化碳
4．下列物質(zhì)中，不屬于合金的是
A． 紫銅電線 B． 高碳鋼 C．硬鋁門(mén)窗 D． 18K黃金
5．“高鈣牛奶”中的鈣是指
A．鈣單質(zhì) B．鈣元素 C．鈣原子 D．鈣分子
6．下列物質(zhì)在灼燒時(shí)能發(fā)出燒焦羽毛味的是
A． 純棉布料 B． 羊毛纖維 C． 腈綸面料 D． 塑料袋
7．材料與人類(lèi)生活緊密相關(guān)。下列物品與所用材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是
A．羊絨衫――天然纖維 B． 汽車(chē)輪胎――塑料
C．食品袋――塑料 D． 不銹鋼餐具――鐵合金
8．下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢韬竽苄纬扇芤旱氖?/p>
A．味精 B．面粉 C．花生油 D．牛奶
9．用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，不合理的是
A．食物變質(zhì)--分子本身發(fā)生變化 B．汽油揮發(fā)--分子大小發(fā)生變化
C．熱脹冷縮--分子間隔改變 D．花香四溢--分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
10．下列物質(zhì)的水溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)的是
A． CO2
B． HCl
C．
11．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是
12．高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種能氧化、殺菌、脫色、除臭的新型高效水處理劑，其中鐵元素的化合價(jià)是
A．+2 B．+
13．某同學(xué)做了一些下圖所示的分子、原子的模型，若用“
”表示氫原子，用“
”表示氧原子，其中能保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的粒子是
A．
B．
C．
D．
14．酥脆的餅干放置在空氣會(huì)變軟，這是因?yàn)榭諝庵泻?/p>
A． 氧氣 B． 二氧化碳 C． 氮?dú)?nbsp; D． 水蒸氣
15．某校課外小組測(cè)得檸檬汁的pH近似為2，對(duì)該檸檬汁酸堿性的判斷正確的是
A．呈酸性 B．呈堿性 C．呈中性 D．無(wú)法判斷
16．小明發(fā)現(xiàn)某農(nóng)作物葉色枯黃，準(zhǔn)備施用化肥。你認(rèn)為他應(yīng)該施用下列化肥中的
A． CO(NH2)2 B． KCl C． Ca(H2PO4)2 D． K3PO4
17．①酸雨；②水體富營(yíng)養(yǎng)化；③空氣中CO含量增加；④白色污染等環(huán)境污染中。其中由煤和石油等化石燃料燃燒造成的是
A． ①②③④ B． ①③ C． ②④ D． ①③④
18．著名科學(xué)家居里夫人首先發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性，即原子能自動(dòng)地放射出一些特定粒子。一種元素的原子經(jīng)過(guò)放射變成了另一種元素的原子，據(jù)此推斷放射出的粒子一定是
A．電子 B．中子 C．質(zhì)子 D．原子核
19．有一首贊美某種氣體的詩(shī)，其中的幾句是：“它營(yíng)造了云霧繚繞的仙境，她驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣；她奮不顧身?yè)湎蛄一穑凰龓Ыo大地勃勃生機(jī)……”。這首詩(shī)所贊美的氣體是
A．氧氣 B．氮?dú)?nbsp; C．二氧化碳 D．甲烷
20．下列做法正確的是
A．用福爾馬林溶液（甲醛的水溶液）浸泡海鮮，以防止海鮮腐爛
B．霉變的花生雖不能食用，但可以用來(lái)壓榨花生油
C．為了預(yù)防煤氣中毒，可在室內(nèi)放一盆清水
D．為了緩解化石能源短缺和保護(hù)環(huán)境，人們可開(kāi)發(fā)利用氫能、太陽(yáng)能等可再生的清潔能源
21．我國(guó)商代已制造出精美的青銅器，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已會(huì)冶鐵和煉銅。人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用下列金屬單質(zhì)的時(shí)間順序與金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱有著上述某種內(nèi)在聯(lián)系。由此推斷，下列金屬中，人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用最晚的是
A． Al B． Cu C． Fe D． Zn
22．下列說(shuō)法正確的是
A． 含碳的化合物都是有機(jī)物
B． 清洗餐具時(shí)滴入少量洗滌靈可使油污發(fā)生乳化現(xiàn)象，便于清洗
C． 升高溫度一定能使飽和的溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液
D． 置換反應(yīng)不一定有單質(zhì)生成
23．下列所示物品中,不是利用合成有機(jī)高分子材料制成的是
A．輪胎 B．布匹 C ．塑料薄膜 D．陶瓷制品
24．將一根生銹的鐵釘放入足量的稀硫酸中，充分反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是
A．H2SO4 B． FeSO4 和H2SO4
C．Fe2(SO4)3 D． H2SO4、FeSO4和Fe2(SO4)3
25．密云水庫(kù)上游大量降雨，會(huì)增加密云水庫(kù)的蓄水量。為了得到清潔的飲用水，一般通過(guò)以下幾個(gè)步驟來(lái)凈水：①吸附；②沉淀；③消毒；④過(guò)濾。上述合理的順序應(yīng)是
A． ①②④③ B． ④②①③ C． ②④③① D． ③②④①
26．節(jié)日焰火，五顏六色。一種焰火藥劑的組成中含有Cu(NO3)2，當(dāng)火藥燃燒時(shí)，可產(chǎn)生綠色火焰，化學(xué)反應(yīng)方程式為
，則X的化學(xué)式為
A． NO B． NO
27．
A．變大 B．變小 C．不變 D．無(wú)法判斷
28．金屬X、Y、Z分別是Fe、Al、Cu、Ag中的三種，其中X能與稀H2SO4反應(yīng)生成X2(SO4)3，而Y、Z不能與稀H2SO4反應(yīng)，Y能與AgNO3溶液反應(yīng)，而Z不能與AgNO3溶液反應(yīng)，則X、Y、Z依次為
A．Al、Ag、Cu B．Fe、Cu、Ag
C．Cu、Al、Ag D．Al、Cu、Ag
29．下列除去雜質(zhì)的方法中，錯(cuò)誤的是（括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)）
A．FeCl2溶液(CuCl2) ， 加入過(guò)量鐵粉、過(guò)濾
B．CH4 (H2O) ，通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶
C．CaCl2溶液（HCl）加入過(guò)量CaCO3、過(guò)濾
D．NaOH溶液[Ca(OH) 2] 過(guò)量Na2CO3溶液、過(guò)濾
30．取實(shí)驗(yàn)室中部分變質(zhì)的NaOH樣品配成溶液，向其中滴加過(guò)量的稀鹽酸。下列示意圖能正確反應(yīng)其變化的是
A B C D
第Ⅱ卷（非機(jī)讀卷 共50分）
二、填空題（每空1分，共26分）
31．（6分）我們的生產(chǎn)、生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系，請(qǐng)你用C、H、O、Na、Cl五種元素中的一種或幾種（可重復(fù)使用），寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)用語(yǔ)：
（1）兩個(gè)水分子 ；
（2）天然氣主要成分的化學(xué)式________；
（3）生活中常用作調(diào)味劑的食鹽中含有的粒子是 _____ 和 ；
（4）食品制作中使用的發(fā)酵粉，主要成分的化學(xué)式_____________；
（5）少量存在于人體胃液中，可幫助消化的物質(zhì)_________；
32．（5分）處在生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年，應(yīng)注意營(yíng)養(yǎng)均衡，膳食合理。
（l）同學(xué)不愛(ài)吃蔬菜、水果，影響生長(zhǎng)發(fā)育，這主要是由于攝入____________（填序號(hào)）不足而引起的。
①維生素 ②油脂 ③蛋白質(zhì)
（2）“××糕點(diǎn)”主要營(yíng)養(yǎng)成分如下表所示。請(qǐng)根據(jù)該表回答。
所含營(yíng)養(yǎng)素中屬于無(wú)機(jī)鹽的是_________，沒(méi)有列出的一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素是___________。
正常情況下，人每日攝入的油脂不超過(guò)
肉類(lèi)是人體所需__________的主要來(lái)源。
33．（5分）水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源。
（1）水是由 構(gòu)成的，該粒子是由 和氧原子構(gòu)成的。
（2）某工廠排放的廢水中含有一定量的鹽酸，為提高廢水的pH值，最經(jīng)濟(jì)、有效的合理方法是向廢水中加入 。
（3）水壺內(nèi)壁上常有水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂）沉積，可用食醋除掉。這是因?yàn)槭炒字泻械囊宜幔–H3COOH）具有酸性，可與碳酸鈣和氫氧化鎂反應(yīng)。已知乙酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為
，則乙酸與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________________。
（4）我市屬于極度缺水城市，為緩解我市水資源短缺狀況，結(jié)合你的生活實(shí)際，寫(xiě)一點(diǎn)具體做法 。
34．（5分）顆粒大小達(dá)到納米級(jí)的單質(zhì)鐵具有很強(qiáng)的反應(yīng)活性，俗稱(chēng)“納米鐵”�？杀硎緸椤凹{米α―Fe粉”。
（1）在高溫條件下，用H2與FeCl2反應(yīng)，可生成“納米α―Fe粉”和一種溶于水顯強(qiáng)酸性的氣體，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的 。
（2）“納米α―Fe粉”在空氣中受撞擊時(shí)也會(huì)燃燒，其反應(yīng)與鐵在純氧中燃燒相同，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。
（3）“納米α―Fe粉”，也可以用于食品保鮮，可稱(chēng)之為“雙吸劑”它能夠吸收空氣中的水分和氧氣。若用化學(xué)方法檢驗(yàn)使用一段時(shí)間后的“雙吸劑”是否仍有效，寫(xiě)出方程式__________
_________________________。
（4）請(qǐng)你預(yù)測(cè)“納米α―Fe粉”還應(yīng)有的一種其他化學(xué)性質(zhì)，用化學(xué)方程式表示：______
___________________________。
35．A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分產(chǎn)物已略去），已知D廣泛應(yīng)用于建筑材料。
（1）據(jù)圖示判斷A、B、C各為何物？寫(xiě)出化學(xué)式：A____________，B____________，
C____________；
（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
E+F：______________________，
A+E：______________________。
三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共18分）
36．(6分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出標(biāo)有數(shù)字①的儀器名稱(chēng) 。
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制備氧氣時(shí)，通常選擇的裝置是 ，用高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，收集氧氣可以選擇 裝置。
（3）若選擇C裝置制取二氧化碳，與B裝置相比，優(yōu)點(diǎn)是（寫(xiě)一點(diǎn)即可）
,收集二氧化碳一般只選擇D的原因是
。
37．37（5分）為了驗(yàn)證某氣體是由二氧化碳和一氧化碳組成的混合氣體，某課外小組同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，組裝了如下圖實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)你根據(jù)該裝置圖回答
下列問(wèn)題：
（1）A、D裝置中應(yīng)加入的同一種物質(zhì)是 。
（2）A裝置的目的是
（3）D裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是
（4）寫(xiě)出一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式
（5）這套裝置中還有一些不足，請(qǐng)你提出具體的改進(jìn)建議：
。
38．（7分）長(zhǎng)途運(yùn)輸魚(yú)苗時(shí)，人們常在水中加入少量過(guò)氧化鈣（CaO2）固體。小明同學(xué)
發(fā)現(xiàn)往水中投過(guò)氧化鈣時(shí)產(chǎn)生氣泡。
（1）為研究反應(yīng)后生成何種氣體，小明使用如上圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，打開(kāi)裝置中分
液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃，說(shuō)明生成的氣體是 ，由此可知運(yùn)輸魚(yú)苗時(shí)，在水中加入過(guò)氧化鈣的主要目的是 。
（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，小明認(rèn)為過(guò)氧化鈣與過(guò)量水反應(yīng)還應(yīng)產(chǎn)生某種含有鈣元素的產(chǎn)物。起先小明假設(shè)該產(chǎn)物為CaO，但通過(guò)思考他很快否定了原先的假設(shè)，并重新假設(shè)生成的含鈣產(chǎn)物為Ca(OH)2。請(qǐng)解釋小明否定原假設(shè)建立新假設(shè)的理由__________________________
__________________
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證小明的新假設(shè)，并填入下表空格中：
實(shí)驗(yàn)步驟
可能出現(xiàn)的現(xiàn)象
結(jié)論
CaO2與H2O反應(yīng)有Ca(OH)2生成
CaO2與H2O反應(yīng)無(wú)Ca(OH)2生成
（3）小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的確有氫氧化鈣生成，請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。
（4）小強(qiáng)同學(xué)在了解小明的實(shí)驗(yàn)情況后，他又用如下圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)解釋小強(qiáng)除了想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)后生成何種氣體產(chǎn)物外，還想進(jìn)一步研究什么問(wèn)題__________ _________________________________。
四、計(jì)算題：（每小題3分，共6分。）
39．（3分）含
40．某海洋化工集團(tuán)用氨堿法生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，其產(chǎn)品包裝袋上注明：碳酸鈉≥96%。為測(cè)定該產(chǎn)品中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取11．
所加鹽酸的次數(shù)
第一次
第二次
第三次
第四次
燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g
181．2
204．4
228．6
253．6
請(qǐng)你根據(jù)此數(shù)據(jù)分析并計(jì)算：
（1）第一次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后，生成二氧化碳的質(zhì)量是 g。
（2）該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否合格？（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0．1%）
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