2009年龍巖市高中畢業班質量檢查
文科綜合能力測試
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）。第Ⅰ卷為必考題，第Ⅱ卷包括必考題和選考題兩部分。本試卷共14頁。滿分300分。考試時間150分鐘。
注意事項：
1. 答題前，考生務必先將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2. 考生作答時，請將答案答在答題卡上，在本試卷上答題無效。按照題號在各題的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效。
3. 選擇題答案使用2B鉛筆填涂，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。非選擇題答案使用0.5毫米的黑色中性（簽字）筆或碳素筆書寫，字體工整、筆跡清楚。
4. 做選考題時，考生按照題目要求作答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應的題號涂黑。
5. 保持答題卡卡面清潔，不折疊，不破損。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷 選擇題
本卷共36小題，每小題4分，共144分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
讀“我國民族人口分布重心表”，回答1~2題。
表1 我國民族人口分布重心表
漢 族
少數民族
東經
北緯
東經
北緯
1964
114°30′
32°45′
106°02′
30°56′
1982
114°19′
32°39′
106°07′
30°47′
1990
114°17′
32°36′
107°05′
31°09′
2000
114°17′
32°28′
106°53′
31°07′
1．關于我國民族人口分布重心遷移趨勢的敘述中，正確的是
A．漢族向西南遷，少數民族向東北遷
B．漢族向西北遷，少數民族向東南遷
C．漢族向東南遷，少數民族向西北遷
D．漢族向東北遷，少數民族向西南遷
2．我國少數民族分布重心位于
A．東北平原
B．青藏高原
C．江南丘陵
D．四川盆地
圖1是位于25°N附近的某小區域簡圖。6月9日北京時間12時40分，A城的太陽高度達一天中最大值，且當日該城于B方向日出，C方向日落。讀圖回答3~4題。
圖1
3．河流AC段的流向為
A．由西南流向東北 B．由東南流向西北
C．由西北流向東南 D．由東北流向西南
4．針對該區域農業生產過程中所出現的主要生態問題，應采取的有效措施是
A．減少酸性氣體的排放 B．改良土壤，補充熟石灰，增施有機肥
C．禁止陡坡開荒、亂砍濫伐現象 D．節約用水，合理排灌
土地潛力評價是通過對土地自然要素（地形、氣候、土壤等）相互作用表現出來的綜合特征的評價，揭示土地生產力的高低和土地的潛在生產能力。圖2為美國農業部土地潛力等級劃分圖，讀圖回答5~6題。
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圖2
5．與圖二中顯示的內容不符的是
A．I級土地生產能力高，適于精耕細作 B．III級土地在利用時受到的限制較少
C．V級土地適宜林業、牧業和建立自然保護 D．VII級土地所適宜的利用范圍最大
6．美國I、II級土地主要分布在
A．西北部地區 B．西南部地區
C．中部地區 D．阿拉斯加州
科學家觀測研究表明,近30年來我國沿海海平面總體上升了9厘米,但沿海各省、市、自治區海平面的上升幅度并不相同。讀圖3回答7~８題。
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圖3
7．對我國沿海海平面上升幅度的分析，主要采用了
A．全球定位系統 B．地理信息系統
C．遙感技術 D．實地勘測技術
8．天津和上海沿海海平面上升幅度不同于其他沿海地區的重要原因是
A．全球氣候變暖，極地冰川融化 B．厄爾尼諾現象引發氣候異常
C．經濟發達，對地下水需求量大 D．地勢低平，海平面上升快
圖四為海陸間水循環示意圖。讀圖回答9~10題。
9．若圖4所示地區為澳大利亞東北部沿海地區，
則陸地上的氣候類型是
A．熱帶季風氣候
B．熱帶雨林氣候
C．亞熱帶濕潤氣候
D．溫帶海洋性氣候
10．下列國家沿海中，過程a在一年之中持續時間最長的是
A．南非 B．中國 C．印度 D．荷蘭
我國自長江口以南至北部灣西端的海岸線近似于一條圓弧。讀圖5，回答11~12題。
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圖5
11．此圓弧圓心所在地的地物對于弧內區域的最大意義可能為
A．供電 B．防洪 C．旅游 D．供水
12．若此圓弧表示某交通運輸方式以圓心附近城市為中心的等時線分布圖,則該交通方式為
A．水上運輸 B．鐵路運輸 C．航空運輸 D．公路運輸
13. “革中書省，歸其政于六部，……置殿閣大學士……視前代宰執，迥乎異矣。”這段材料
可能出自
A．《新唐書》 B．《資治通鑒》 C．《元史》 D．《明史》
14. 圖6是南宋趙孟堅的《墨蘭圖》。畫中自題詩曰：“六月衡湘暑氣蒸，幽香一噴冰人清。
曾將移入浙西種，一歲才發一兩莖。”詩中流
露了作者借物抒懷，孤芳自賞，清高拔俗的情
趣。該畫屬于
A．風俗畫 B．宮廷畫
C．文人畫 D．山水畫
15．1839年的《澳門新聞報》曾報道：“中國官府完全不曉得外國的政事，又不詢問考求，至今仍
不知西洋。只有林（則徐）總督行事與其他官員相反。” 材料中“林總督行事”指的是
A．主持虎門銷煙 B．抗擊英國侵略者
C．編譯《四洲志》 D．學習西方政治制度
16．“共爭青島歸還，同看國賊罷黜；歡呼學生復課，慶賀商店開門”。這幅五四運動時期的
對聯所反映 “五四”精神的核心是
A．民主進步 B．愛國主義 C．理性主義 D．科學主義
17．呂思勉在《中國通史》“衣食”篇中提出，“以中西的服飾相較，大體上，自以中國的服
飾為較適宜。現在的崇尚西裝，不過一時的風氣罷了。”材料表明作者的觀點是
A．傳統服飾仍具有強大生命力 B．西裝必將風行全國
C．社會變革引起服飾變化 D．中西服飾各有特點
18．古羅馬《民法大全》：“父親的罪名或所受的懲罰不能玷污兒子的名聲，因為每一
方的命運均取決于自己的行為，而任何一方都不得被指定為另一方所犯罪行的繼承
人。”材料所體現羅馬法的主要原則是
A．保護弱者 B．人人平等
C．公正合理 D．注重證據
19. 在法國大革命中淪為階下囚的國王路易十六讀完伏爾泰和盧梭的著作后，不禁喟然長嘆：
“這兩個人毀了法國。”這說明了啟蒙思想
A．促進了人們思想的徹底解放 B．導致了法國的政教分離
C．對法國大革命起到了動員作用 D．否定了法國的等級制度
20．近代美、德、法三國曾先后分別于1787年、1871年、1875年制定和頒布了本國憲法。這
三國憲法的相同點主要有
A．議會都是兩院制 B．都是成熟的代議制
C．都實行責任內閣制 D．都實行民主共和制
21. 下列史學家統計的19世紀英國人口結構的變化圖（注：圖7中①農民②工人③中產階級），
其中合乎史實的是
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圖7
A． B． C． D．
22．二十世紀40年代后期，美國喬治?凱南在致國務院電報中說：“總結起來說，我們對著
一個政治力量，它狂熱地堅信，它和美國之間不可能有永久性的妥協辦法。……如何對付
這個力量的問題，無疑是我國外交所曾面臨的最巨大的任務。……這個問題是我們有能力
解決，不必通過一場全面的軍事沖突來解決。”文中的“政治力量”指的是
A．英國 B．蘇聯 C．日本 D．德國
23. 英國著名物理學家湯姆生在展望20世紀物理學前景時，講道：“動力理論肯定了熱和光
是運動的兩種方式，現在，它的美麗而晴朗的天空卻被兩朵烏云籠罩了。”其中第二朵“烏
云”，尤以黑體輻射理論出現的“紫外災難”最為突出。為驅散這一“烏云”
A．伽利略提出自由落體定律 B．牛頓導出萬有引力定律
C．愛因斯坦提出相對論 D．普朗克創立量子理論
24．1949年中華人民共和國成立，為中國進行“基本制度選擇”提供了條件。新中國初期建
立或選擇的政治制度不包括
A．民族區域自治制度 B．多黨合作政治協商制度
C．村民自治制度 D．人民代表大會制度
25．之所以作出上述選擇，從《生活與哲學》角度看，符合
A．物質決定意識 B．實踐決定于認識
C．矛盾的普遍性 D．事物發展的原因
26．
“我是一個返鄉農民工，現在哪都找不到工作了！”溫總理回答：“無論是農民工就業，
還是大學生就業，以及城鎮零就業家庭就業，都時刻擺在我心里。”這就要求政府
A．全力發展高科技產業和資本密集型產業
B．樹立自主擇業觀、競爭就業觀和職業平等觀
C．通過擴大生產規模為勞動者提供更多就業機會
D．營造有助于促進就業和鼓勵自主創業的良好環境
27．
行規模將達2008年的2倍左右，即在1.4萬億和1.6萬億元之間。發行當天，居民踴躍購
買。對下列觀點，你贊同的是
①發行國債是積極財政政策的重要內容 ②發行國債是適度寬松貨幣政策的重要內容
③ 購買債券收益比股票高 ④購買債券風險比股票小
A．①③ B．③④ C．②③ D．①④
28．圖8描述的是某商品的價格走勢，下列對
該圖理解錯誤的是
A．該商品很可能出現供不應求的現象
B．生產者可能會縮小該商品生產規模
C．該商品的互補商品需求量會有所增加
D．該商品的替代商品需求量會有所增加
29．從2008年9月開始，福建省委認真貫徹中央的部署，全面開展深入學習實踐科學發展觀
活動，堅持“海西應先行”，取得了較好成效。這體現了
A．堅持行使國家職能，積極推進海峽西岸經濟區建設
B．堅持科學執政，促進我省經濟社會的可持續發展
C．堅持民主執政，在經濟建設各個環節發揮核心作用
D．堅持依法執政，發揮黨總攬全局協調各方面的核心作用
30．西藏實行民主改革的50年，是西藏自治區經濟、政治、文化、社會事業全面發展進步的
50年，如2008年西藏生產總值是1959年的227倍，100%的農牧民享有免費醫療，藏民
信教自由得到了切實保障等。西藏50年成就的取得，告訴我們
①必須堅持民族區域自治制度
②必須堅持宗教信仰自由政策
③必須堅持各民族之間無差別原則
④必須堅持民族平等、團結和各民族共同繁榮的原則
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
31. 20國集團倫敦金融峰會于
資、開放、抵制保護主義等方面達成共識，取得大于預期的成果。這次會議能取得比預期
更大的成果，是因為
①和平與發展是當今時代的主題
②國家間的共同利益是國際合作的基礎
③經濟全球化和世界多極化已經形成
④以共同利益為基礎的國際新秩序已經建立
Ａ．①② Ｂ．②③ Ｃ．③④ Ｄ．①④
32．進入2009年新學期，由教育部、國務院新聞辦等9部委共同主辦的“中國未成年人網脈
工程”開始啟動，以確保青少年“綠色”上網。某校為了配合這一行動，準備擬一條宣傳
標語，你認為最合適的是
A．提倡先進文化，摒棄低俗沉迷，促進少年健康成長
B．提倡自主創新，摒棄盜版剽竊，促進網絡應用繁榮
C．提倡公平競爭，摒棄爾虞我詐，促進網絡百花齊放
D．提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網絡和諧共處
33．漫畫《呼救》（圖9）主要啟示我們
A．要樹立共產主義遠大理想
B．要堅持以集體主義為原則
C．要把思想道德建設落實到實處
D．要注重中國特色社會主義理論學習
2009年2月，福建省開展了感動福建十大人物的評選活動。據此回答34-35題。
34．感動福建十大人物的評選活動由海峽都市報、中國銀行福建省分行、福建教育電視臺主
辦，旨在通過主流媒體的平臺，進一步激發全省人民愛祖國、愛福建、愛家鄉的熱情，倡
導時代新風。 這次活動
①發揮了大眾傳媒在傳播先進文化中的重大作用
②加強了社會主義精神文明建設
③弘揚和培育了新時期民族精神
④直接推動了地方經濟的發展
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
35．在這次活動中，晉江商人賴金土等十人當選。在他們身上集中體現了平凡之中的偉大追
求、平靜之中的滿腔熱情、平常之中的強烈責任感。從他們身上，我們可以看到
A．價值觀對人生道路選擇有決定作用
B．進行價值選擇時應先考慮個人需要
C．人生真正的價值在于對社會的貢獻
D．實現人生價值需要堅實的物質基礎
36．改革開放30年來，我國農村發生了翻天覆地的變化。我們黨對”包產到戶”的認識也經歷
了從1978年“允許包工、包產到組”到1993年“規定土地承包期到期后，再延長30年
不變”，再到2008年“允許農民以多種形式流轉土地承包經營權”的過程。這一過程，
體現了
①在實踐中追求和發展真理
②真理是客觀和主觀的具體的歷史的統一過程
③追求真理是一個永無止境的過程
④真理具有反復性、無限性、上升性
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
第Ⅱ卷
本卷共156分，包括必考題和選考題兩部分。第37~39題為必考題；第40~42題為選考題，考生根據要求選擇作答。
【必考部分】（116分）
37．（37分）讀“世界局部地區圖”（圖10），回答下列問題。
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圖10
（1）根據圖中信息，說出A、B兩條山脈特征的差異（至少答兩點，6分）。
（2）分析圖中 C 處海域及其附近陸地多大霧、陰雨天氣的自然原因。（7分）
（3）2014年的冬奧會將在索契舉行。請從地理角度說明索契適宜滑雪比賽的優越自然條件。
（6分）
（4）圖中D所在國家東部自南向北有注入北冰洋的三條大河，試分析這三條河流下游農業不
發達的自然原因。（9分）
（5）西歐面積較小，人均資源少，但人口密度大。簡述其環境人口容量較大的原因。（9分）
38．（37分）閱讀下列材料
材料一 宋代福建“民安土樂業，……無兇年之憂”。在農業發展的基礎上，紡織、陶瓷、制茶、造船、冶煉、造紙、印刷等業都有長足的進步。宋朝廷大力鼓勵商人出海經商，招引外商來華入貢、貿易。嘉釣年間(1056～1063年)，福建對外貿易大增，“舶商歲再至，一舶連二十艘，異貨禁物如山”。宋初雖嚴禁與高麗(今朝鮮半島南部)、倭國(今日本)通商，但泉州一些海商仍以瓷器、絲織品等暗地私販高麗。南宋時期，與福建有貿易往來的國家和地區已達50多個。
元朝的外貿政策比宋代更加開放。從泉州港出口的商品，以絲綢、紡織品為最多，瓷器和金屬品次之，再次為食品和醫藥品等。福建對外貿易的范圍比南宋時又擴大了40多個國家和地區，總數近100個。
材料二 鴉片戰爭后，英、美、俄等國在福建開設的洋行攫取了福建茶葉出口的經營權，福建茶商收購的茶葉只能賣給洋行經營出口。英、美洋行甚至通過買辦直接到福建茶葉產地，向茶農貸款，控制和剝削茶農。
這一時期茶葉在出口貿易中占有舉足輕重的地位。從咸豐三年(1853年)起，洋行販運茶葉出口日增，全省出口總值也不斷增長。自同治三年（1864年）至光緒七年（1881年），全省年均出口量達70萬擔左右，光緒七年出口量高達90萬擔，這時期茶葉出口值約占全省出口總值的90%以上。19世紀80年代以后，由于印度、錫蘭(今斯里蘭卡)茶葉大量興起，并以其優質與華茶競爭，福建茶葉生產和出口遭到沉重打擊，出口量從巔峰急劇跌落。到20世紀初，跌入低谷，只有10萬多擔，幾乎被擠出國際市場。
材料三
表2 福建出口總值在全國所占的比例 表3 福建外貿出口值占本省GDP的比重
年 份
比 例
年 份
比 例
1952年
0.3%
1955年
0.79%
1978年
1.9%
1975年
5.10%
1988年
3.9%
1985年
7.55%
1990年
4.3%
1990年
25.43%
材料四 據福州海關統計，由于全球金融危機，2009年一季度福建省外貿進出口總值157.3億美元，比去年同期下降19.2%；其中，出口108.3億美元，進口49億美元，同比分別下降13.5%和29.5%。
回答問題：
（1）據材料一概括宋代福建對外貿易的特點并分析其成因。（10分）與宋代相比，元代福建
的對外貿易有何發展？（4分）
（2）鴉片戰爭后，福建對外貿易出現了什么新的變化？（6分）依據材料二并結合所學知識
分析其原因。（4分）
（3）聯系材料三中的數據變化，談談你對這一時期福建對外貿易發展的認識。（4分）十一
屆三中全會后，福建對外開放格局是如何逐步形成的？（6分）
（4）材料四反映了當今世界經濟發展的什么趨勢？（2分）你認為福建應如何應對？（1分）
39．（42分）
2008年以來，我們經歷了歷史罕見的挑戰和風險，也取得舉世矚目的發展成就。某校高三（1）班學生以“不平凡的歷程”為主題分組開展綜合探究活動，現在請你參與其中。
活動一：在調查中同學們收集了兩個經典案例：
案例一：甲企業是全國工藝品龍頭企業，金融危機到來之時，沒有及時調整經營戰略，銷售明顯下降，開工率不足，資金周轉困難，現已停產。
案例二：乙企業是國內汽車電子的龍頭企業，面對金融危機，該企業依據國家相關產業政策，在主打原有的拳頭產品的同時，及時抓產品結構升級，始終堅持從戰略高度認識自主創新，通過把技術創新和經營模式化創新有機結合起來，從而贏得應對這次金融危機的主動，實現快速持續穩健發展。
（1）該組同學通過對這個兩案例的分析，想從《經濟生活》角度對企業有效應對危機提3條
建議，請你協助完成。（12分）
（2）請你運用辯證的否定觀說明乙企業為何能在應對這次危機中贏得主動？（12分）
活動二：同學們在調查中發現，寒流中有暖意。福建土樓申遺成功后，當地政府通過舉辦
土樓文化旅游節等系列活動，促使土樓旅游持續升溫。一季度，福建土樓（永定）共接待游客48.8萬人次，同比增長172.6%，實現旅游收入1.95億元，增長179.4%。同時，開發土樓特色的系列紀念品、農副產品，云集四方賓客，通過土樓串起長長產業鏈條。
（3）請你幫助該組同學分析這一材料體現的《文化生活》道理。（8分）
活動三：走訪中，同學們欣喜的看到，在嚴峻的考驗中，青少年顯示出令人驚嘆的理性、責任和擔當。某校高三年級的一位同學，對本地教育中存在比較嚴重的不平衡、不公平現象，提出“關于學生減負、農村中小學結構調整、縮小農村與城市學校差距，實現教育均衡發展”等3項建議，得到了本地政府的高度重視，教育部門采納了他提出的幾點良策，并深入進行研究。
（4）該同學的做法對你參與政治生活有什么啟示？（10分）
【選考部分】（40分）
40．（15分）地理
請在A、B、C三題中任選一題作答。答題時請在答題卡對應的位置上填涂選答的題號。
A.【選修2――海洋地理】
讀我國海岸類型分布示意圖（圖11），回答下列問題。
（1）與北方沿海相比，東南沿海地區發展曬鹽業有哪些
不利的自然條件？（6分）
（2）簡要分析保護圖示區域紅樹林的重要意義。（9分）
B.【選修5――自然災害與防治】
滑坡是我國山區常發生的一種地質災害。圖12中的甲為某滑坡區域坡度面積頻率分布圖，乙為某滑坡區域土質分布圖。讀圖回答：
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圖12
（1）據圖說明該區域什么坡度、土質發生滑坡可能性最大。（6分）
（2）該區域滑坡多發，應采取哪些應對措施。（9分）
C.【選修6――環境保護】
下圖為我國化肥消費量與谷物單產變化圖（圖13）及我國某地區農民生產施肥習慣圖（圖14），讀圖回答問題。
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圖13 圖14
（1）結合資料，說明該地區谷物單產與化肥消費量的關系。（6分）
（2）若該地區農民施肥習慣不變，可能產生哪些環境問題？今后生產中應采取什么措施？（9分）
41．（15分）歷史
請在A、B、C三題中任選一題作答。答題時請在答題卡對應的位置上填涂選答的題號。
A.【選修1―歷史上重大改革回眸】
閱讀材料，回答問題：
材料一 明治二年，福澤諭吉發表的《勸學篇》，在深究歐洲之所以成為“富國強兵天下之首，文明開化之中心”的原因時，總結道：“普及天下之教育，修德誼，開智識……諸方建學設校，凡不知幾千之數；彼產業廉美，商貿繁昌，兵備齊整、武器充足，究其萬世太平之源，則在使其務實固本之學問矣！”
材料二 粱啟超在《變法通議》中寫道：“變法之本，在育人才；人才之興，在開學校；學校之立，在變科舉；而一切要其大成，在變官制。”
（1）根據材料一歸納福澤諭吉的主要觀點。（2分）你對其觀點有何看法？說說你的理
由。（5分）
（2）梁啟超為什么要提出“變科舉”？（4分）他與福澤諭吉共同的主張是什么？（4分）
B.【選修2―近代社會的民主思想與實踐】
閱讀材料，回答問題：
材料一 《西方文明對中國的沖擊及中國文明的嬗變》中寫道：“如果我們將中國傳統文化比喻成一棵大樹，洋務運動只不過剪斷了一些枝葉，辛亥革命則相當于將這棵大樹砍斷了。但是樹斷了，樹墩還在，一般的樹只要樹墩還在，還是可以萌發的。”
材料二 《中華民國臨時約法》規定：中華民國的主權屬于國民全體；國內各民族一律平等；國民有選舉權和被選舉權；確立行政、立法、司法三權分立的政治體制。約法還特別規定實行責任內閣制，內閣總理由議會的多數黨產生。
（1）材料一中辛亥革命是如何將“大樹”砍斷的？（4分）何以見得“只要樹墩還在，還是
可以萌發的”？（2分）
（2）結合材料二，指出為維護民主、反對專制，這部法律文獻作出了哪些主要規定？（6分）
并就其實踐效果舉例說明。（3分）
C.【選修4―中外歷史人物評說】
閱讀材料，回答問題：
材料一 唐太宗謂侍臣曰：“隋煬帝不解精選賢良，鎮撫邊境，惟遠筑長城，廣屯將士，以備突厥，而情況之惑，一至于此。朕今委任李績于并州，遂得突厥畏威遠遁，塞垣安靜，豈不勝數千里長城耶？”
材料二 康熙三十年（1692），工部奏請修筑古北口一帶傾壞的邊墻。康熙帝說：“帝王治天下自有本原，不專恃險阻。秦筑長城以來，漢、唐、宋也常修理，其時豈無邊患？”， “守國之道惟在修德安民，民心悅則邦本得，而邊境自固，所謂眾志成城者是也”。
（1）唐太宗不贊同隋煬帝修長城的理由是什么? （2分）在修筑長城問題的認識上，康熙帝
與唐太宗相比有何異同？（6分）
（2）今天我們對長城價值的認識與康熙有何不同？(7分)
42．（10分）思想政治
請在A、B二題中任選一題作答。答題時請在答題卡對應的位置上填涂選答的題號。
A.【選修3―國家和國際組織常識】
材料一 2008年12月31日，胡錦濤總書記在紀念《告臺灣同胞書》發表30周年座談會上發表重要講話時指出：“30年兩岸關系發展的實踐告訴我們，要堅持一個中國的原則決不動搖，爭取和平統一的努力決不放棄，貫徹寄希望于臺灣人民的希望決不改變，反對‘臺獨’分裂活動決不妥協，早日實現祖國統一。”
閱讀材料，回答問題：
（1）你認為應如何維護我國國家的統一？（4分）
（2）臺灣回歸祖國后我國仍將實行單一制的國家結構形式，請你說明理由。（6分）
B.【選修4――科學思維常識】
材料二 檸檬是屬于藝香科長綠小喬木，拉丁種名為Citrus limon。其果實淡黃色，嫩葉和花帶紫紅色，主要為榨汁用，果實有時也用做烹飪。由于檸檬富含維C，解決了西方人遠程航海致命的問題―壞血病，英國海軍曾用以補充維C；檸檬汁是調制雞尾酒和制造飲料的重要原料，西方人吃魚時常滴入檸檬汁以去除腥味；檸檬有軟化肘部皮膚、保養皮膚、美發的功效，不僅如此，檸檬還有穩定情緒、明目、提神、潤喉、強化記憶力、改善骨質疏松等用途。
依據材料回答以下問題：
（1）材料反映的是一種什么樣的思維方法? （3分）
（2）這種思維方法的特征和方法是什么? （7分）
第Ⅰ卷 選擇題
本卷共36小題，每小題4分，共144分。在每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
選項
A
D
C
C
D
C
B
C
B
D
A
C
題號
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
選項
D
C
C
B
A
C
C
A
B
B
D
C
題號
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
選項
A
D
D
D
B
C
A
A
C
B
C
D
第Ⅱ卷 非選擇題
37．（37分）
（1）A山脈為東北―西南走向，B山脈大致為東西走向；A山脈地勢較低緩，B山脈地勢高峻；A山脈形成年代較早，久經外力侵蝕，B山脈形成年代較晚，外力作用的影響較小。（答對一點給3分，答對其中二點得6分）
（2）地處寒流與暖流的交匯處，暖流帶來的水汽，遇寒流降溫形成大霧、陰雨天氣；（3分）西風氣流水汽含量較多；（2分）鋒面、氣旋活動頻繁。（2分）
（3）索契南臨黑海，屬地中海氣候，冬季迎風坡降水量大；（3分）北臨高大山脈（大高加索山），山地積雪量大。（3分）
（4）緯度高，氣溫低，熱量不足；（3分）光照較弱，不利于農作物生長；（3分）凍土、沼澤廣布，不利于農耕。（3分）
（5）自然條件優越；對外貿易發達，境外資源利用量大；科技發達，資源利用率高；人口素質較高；注重環境保護。（答對一點給3分，答對其中三點得9分）
38.（37分）
（1）特點：有官營（朝貢）貿易、民間（私販）貿易等形式；貿易規模大、范圍廣；貿易活動頻繁；外貿商品種類多尤以瓷和絲為主。（答出其中兩點即可給4分）
成因：政局穩定；農業、手工業發展；造船技術、航海技術的進步；政府鼓勵。（答出其中三點即可給6分）
元代發展：泉州港在對外貿易中地位更加突出；外貿商品種類增加；貿易范圍擴大。（答出其中兩點即可給4分）
（2）變化：外商操縱外貿經營權；外貿商品以茶葉為主；深受國際市場影響；外貿總值變化幅度大。（答出其中三點即可給6分）
原因：鴉片戰爭后，廈門、福州成為第一批通商口岸；（2分）中國逐漸被卷入資本主義世界市場，淪為原料產地。（2分）
（3）認識：出口總值在全國所占比例逐步上升；外貿出口總值占全省GDP的比重不斷增加，尤其是改革開放后增加幅度大；經濟發展對外依存度明顯加大。（答出其中兩點即可給4分）
格局形成：（1980年）設廈門經濟特區，（1984年）福州成為沿海開放城市，（1985年）開辟廈漳泉閩南經濟開放區。（6分）
（4）趨勢：經濟全球化。（2分） 應對：趨利避害，謀求發展。（1分）
39.（42分）
（1）①要制定正確的經營戰略，以市場為導向，及時調整產品結構，生產適銷對路的產品。②提高自主創新能力，依靠技術進步，形成自己的競爭優勢，實現經濟發展方式的轉變。③樹立良好的信譽和企業形象，通過產品和服務在市場上形成本企業的競爭優勢。④充分利用國家對企業的政策扶持和幫助，抓住機遇，贏得持續發展。（每點4分，答任意3點即可得滿分12分）
（2）①辯證的否定，是事物自身的否定。辯證否定的實質就是“揚棄”。 所以要既克服又保留，克服的是舊事物中過時的消極的內容，保留的是舊事物中積極合理的因素。乙企業保留了自己的主打拳頭產品，又積極調整了產品結構，為自己爭取了應對危機的主動權。（6分）
②辯證的否定既是聯系的環節又是發展的環節，必須樹立創新意識，要立足于實踐，解放思想，實事求是，與時俱進。乙企業始終堅持自主創新，把技術創新和經營模式化創新有機結合起來，從而贏得應對這次金融危機的主動。（6分）
（3）①文化與經濟相互影響、相互交融。文化產業的發展有利于增強經濟實力。②傳統文化若順應社會生活的變遷，就能促進經濟發展、社會進步。
③對傳統文化既要繼承又要創新。）（每點4分，答任意2點即可得滿分8分）
（4）①公民對國家機關及其工作人員的監督，要通過合法渠道進行。（3分）②公民在行使監督權利時，為了國家和人民的利益，要勇于使用憲法和法律規定的監督權。（3分）③必須采用合法的方式，堅持實事求是的原則，不能干擾公務活動。（4分）（如果考生從民主決策的角度回答，也可酌情給分）
40．（15分）地理
A .【選修2―海洋地理】
（1）降水多，雨季較長；（3分）多基巖海岸（平坦廣闊的海灘較少）（3分）
（2）紅樹林能減輕臺風的危害；減輕風暴潮對海岸的侵蝕；有利于發展旅游業；保護生物多樣性（保護濕地資源）（答對其中三點得9分）
B.【選修5――自然災害與防治】
（1）坡度150左右滑坡發生的可能性最大；（3分）砂質土壤發生滑坡的可能性最大（3分）
（2）封山育林；植樹造林；巖土體改造工程、疏排水工程，加固穩定變形土體；加強監測與預警預報；加強宣傳教育，提高防災減災意識等。（答對一點得3分，答對其中3點得9分）
C.【選修6―環境保護】
（1）隨著化肥消費量的增加，小麥單產提高；（3分）增加化肥消費量是提高谷物單產的重要手段。（3分）
（2）耕地質量下降（土壤板結，土壤肥力下降）；（2分）污染地表水及地下水。（2分）
提高生物技術；減少化肥使用量；發展有機農業；改良土壤等。（答對其中二點得5分）
41．（15分）歷史
A．【選修1―歷史上重大改革回眸】
（1）觀點：歐洲強盛的原因在于發展教育。（2分）
看法：第一種：贊同。歐洲大力發展教育，使社會經濟得到發展，軍事力量加強，統治更加鞏固。
第二種：不贊同。歐洲強盛的根源在于資本主義的發展，教育的發展只是起到了社會進步的促進作用。
第三種：應辯證看待（一分為二）。一方面應充分肯定教育發展對社會進步的促進作用；但另一方面應指出歐洲強盛的根本原因在于資本主義發展。
（只要考生圍繞發展教育與歐洲強盛之間的關系發表議論，言之成理即可得分。 5分）
（2）原因：八股取士（科舉制）束縛人才，不適應維新變法的需要。（或廢除科舉制有利于變法人才的培養）（4分）
共同主張：興辦新式學校、培養人才、改革教育制度。（答出其中兩點即可給4分）
B．【選修2―近代社會的民主思想與實踐】
（1）辛亥革命推翻了清王朝，結束了中國兩千多年的君主專制制度，建立了資產階級共和國。（4分）袁世凱復辟帝制，建立北洋軍閥的統治。（2分）
（2）國民有選舉權和被選舉權；確立三權分立的政治體制；實行責任內閣制。（6分）辛亥革命的勝利果實被袁世凱篡奪；《中華民國臨時約法》不斷遭到破壞，沒有起到維護民主，反對專制的作用。（3分）
C．【選修4―中外歷史人物評說】
（1）理由：修筑長城并不能徹底解決邊境問題。（2分）同：都認為長城不可能從根本上保持長治久安（或都反對修筑長城）；（2分）異：唐太宗認為主要靠良將鎮守，康熙帝認為要靠得人心。（4分）
（2）康熙主要從政治、軍事角度來認識長城；（2分）今天我們主要從歷史文化角度認識長城，認為長城是中華民族團結、頑強抗爭精神的象征（或長城是中華民族智慧的集中體現，中華民族悠久的歷史和文化的載體）。
（只要圍繞長城歷史文化價值回答問題，言之成理即可得分。5分）
42.（10分）思想政治
A．【選修3――國家和國際組織常識】
（1）維護我國國家統一，一方面要維護民族的團結，另一方面要維護國家領土和主權的完整。維護民族團結，就要不斷增強包括各民族在內的全體人民的凝聚力和向心力；維護國家領土和主權完整，就要堅決反對任何外來的入侵或占領，堅決反對分裂國家的行為。（4分）
（2）一個國家采用何種國家結構形式，歸根到底是階級、民族、歷史和文化等因素綜合起作用的結果。（2分）臺灣回歸祖國后，全國仍然是只有一個中央政權、一部憲法、一個法律體系。中央享有最高權力，臺灣只是國家的一個組成部分。因此臺灣回歸祖國后，我國將繼續實行單一制的國家結構形式。（4分）
B．【選修4――科學思維常識】
（1）題目反映的是發散思維方式。（3分）
（2）思維發散過程具有過程的流暢性、思路具有變通性、結果具有獨特性的特點。（3分）發散性思維的技法有：檢核表法、列舉法、信息交合法、頭腦風暴法等。（4分）
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