第六單元單元測(cè)試題 碳和碳的化合物
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C-12 O-16 Cu-64 Ca-40
一、選擇題：?jiǎn)芜x題每題2分
1．清代著名畫(huà)家鄭板橋所作的字畫(huà)至今仍不褪色，是因?yàn)槟械奶迹?nbsp; ）
A．具有可燃性 B．在常溫下穩(wěn)定
C．具有氧化性 D．具有還原性
2．下列過(guò)程中，屬于化學(xué)變化的是（ ）
A．金剛石加工成鉆石 B．石墨制成鉛筆芯
C．石墨燃燒 D．木炭使紅墨水褪色
3．下列各組物質(zhì)中，是同一種物質(zhì)的是（ ）
A．紅磷和白磷 B．氧氣和臭氧 C．金鋼石和石墨 D．液氫和氫氣
4．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用不到的儀器是（ ）。
A．長(zhǎng)頸漏斗 B．廣口瓶 C．酒精燈 D．集氣瓶
5．房屋內(nèi)已基本干燥的熟石灰墻壁，住人后往往又會(huì)變潮濕，這是因?yàn)椋?nbsp; ）
A．熟石灰變成了生石灰和水 B．墻壁中自然滲出的水
C．空氣中的水凝結(jié)在墻面上 D．熟石灰和二氧化碳反應(yīng)的生成物中有水
6．關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述中，正確的是（ ）
A．都是無(wú)色有毒的氣體 B．都是氧化物，都能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)
C．都能用碳和氧氣反應(yīng)制得 D．都能溶于水，并能使紫色石蕊試液變紅
7．在一個(gè)通風(fēng)良好的煤爐中，最不可能發(fā)生的反應(yīng)是（ ）
A．C+O2
CO2 B．C+CO2
2CO
C．2CO D．2CO+O22CO2
8．已知納米材料是指粒子直徑在1~100nm的材料。美國(guó)IBM 制造出了第一批納米碳管晶體管，發(fā)明了利用電子的波形為傳遞信息的“導(dǎo)線”。下列有關(guān)納米碳管的說(shuō)法正確的是（ ）
A．納米碳管是一種新型的高分子化合物
B．納米碳管的化學(xué)性質(zhì)不活潑
C．納米碳管導(dǎo)電屬于化學(xué)變化
D．納米碳管、金剛石、石墨、C60的構(gòu)成方式相同
9．“煙草吞噬生命”現(xiàn)在全世界都在提倡遠(yuǎn)離煙草。煙草燃燒能產(chǎn)生一種能與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，該氣體是（ ）
A．N2 B．O2 C．CO2 D．CO
10．厄爾尼諾的原因之一是大氣中CO2劇增，為減緩之，最理想燃料是（ ）
A．優(yōu)質(zhì)煤 B．天然氣 C．汽油 D．氫氣
11．檢驗(yàn)生石灰中是否含有未燒透的石灰石，最簡(jiǎn)便的方法是（ ）
A．看白色粉末中是否有塊狀固體
B．取少量樣品加入少量水中看是否有不溶物
C．取少量樣品加入少量鹽酸中看是否有氣泡
D．取少量樣品在試管中加熱看是否有氣泡
12．美國(guó)首顆“嗅碳”衛(wèi)星在
A．二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁
B．二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必不可少的原料
C．自然界中的二氧化碳主要消耗途徑是植物的呼吸作用
D．固態(tài)二氧化碳俗稱干冰，升華時(shí)可吸收大量熱，因而用作制冷劑
13．二氧化碳通入石灰水中會(huì)產(chǎn)生白色沉淀，但該沉淀在過(guò)量二氧化碳和水的作用下又會(huì)發(fā)生反應(yīng)CaCO3+H2O+CO2
Ca（HCO3）2，Ca（HCO3）2是一種可溶物。將二氧化碳不斷通入石灰水中，沉淀的變化圖像是圖中的（ ）
14．1996年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授于發(fā)現(xiàn)C60有重大貢獻(xiàn)的三位科學(xué)家，現(xiàn)在C70也已制得。C60和C70這兩種物質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．它們都是碳元素組成的單質(zhì) B．它們是兩種新型的化合物
C．它們都是由分子構(gòu)成的 D．它們的相對(duì)分子質(zhì)量差是120
15．氧化銅和木炭粉在耐高溫的密閉容器內(nèi)被加熱,容器內(nèi)有關(guān)的量隨時(shí)間變化的圖像正確的是（ ）
16．一定量的二氧化碳通入足量的石灰水中，最多得到沉淀Xg。若將上述一定量的二氧化碳經(jīng)CO2 
CO
CO2的一系列變化后（在此過(guò)程中各物質(zhì)均完全反應(yīng)），再通入足量的石灰水中，最多得到沉淀Yg，則X與Y的關(guān)系是（ ）
A．X=2Y B．2X=Y C．X=Y D．無(wú)法確定
17．兩份質(zhì)量相同的碳酸鈣，一份與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)，一份煅燒使其完全分解，兩種方法所得CO2的質(zhì)量（ ）
A．一樣多 B．煅燒得到的多 C．與鹽酸反應(yīng)得到的多 D．無(wú)法比較
18．將CO2、CO、O2、N2的混合氣體依次通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)，澄清石灰水，灼熱的CuO，充分反應(yīng)冷卻至室溫，最后剩余的氣體是（ ）
A．N2 B．CO2和N
19．有CO和H2的混合氣體，其分子總數(shù)為N，當(dāng)它們完全燃燒時(shí)，需要氧氣的分子數(shù)為（ ）
A．2N B．N C．0.5N D．不能確定
20．在托盤(pán)天平兩盤(pán)上各放上一只燒杯，兩燒杯中盛有等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量鹽酸，使兩邊保持平衡，此時(shí)向左邊燒杯中加入11. 2gCaO，若要使兩邊再次保持平衡，需向右邊燒杯中加入CaCO3（ ）
A．
二、填空題
21．金剛石、石墨和C60都是由________元素組成的。________是天然存在的最硬的物質(zhì)，經(jīng)過(guò)琢磨后可做裝飾品，________是最軟的礦物之一，具有優(yōu)良的________，可用做電極，木炭和活性炭具有很強(qiáng)的________。
22．若向盛有二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶?jī)?nèi)倒人澄清石灰水，則看到的現(xiàn)象是________，解釋這現(xiàn)象的化學(xué)方程式是________________。若將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，試液由________色變成________色，然后微熱，試液又變成________色。解釋試液顏色變化的原因可用化學(xué)方程式表示為_(kāi)_______________________。
23．將洗凈的雞蛋殼放在一玻璃杯中，在杯中加入少量稀鹽酸，用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住杯口，可以觀察到的現(xiàn)象是① ② 已知蛋殼成分中含有鈣元素，試推測(cè)雞蛋殼的主要成分是 。
24．地球正在變暖，溫室效應(yīng)的影響越來(lái)越大，當(dāng)前被科學(xué)家以為導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的氣體是 ，造成溫室效應(yīng)的主要原因是 。為了減緩溫室效應(yīng)，我們每個(gè)人都可以從自己身邊做起，比如說(shuō)雙面使用紙張，雙面使用紙張和減緩溫室效應(yīng)之間的關(guān)系是 ，請(qǐng)?jiān)倥e出一些你可以做到的有利于減緩溫室效應(yīng)的事情 。
25．在通常情況下，H2S是一種無(wú)色有臭雞蛋氣味的有毒氣體，比空氣重，能溶于水，在空氣中燃燒生成一種有刺激性氣味的氣體SO2和水，它的實(shí)驗(yàn)方法是：用塊狀硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)。請(qǐng)回答：
⑴具有臭雞蛋氣味，屬于H2S的 性質(zhì)；
⑵收集時(shí)可采用 法。
⑶H2S可以燃燒，當(dāng)氧氣不充足時(shí)，燃燒的產(chǎn)物是單質(zhì)硫和水，寫(xiě)出該條件下H2S燃燒的化學(xué)方程式 。
26．一山區(qū)農(nóng)民讓其兒子到久未開(kāi)啟的地窖里拿地瓜，人還沒(méi)有下到一半便“撲通”一聲栽下去，久喊不應(yīng)。慌了手腳的該農(nóng)民又令其小兒子立即下去救人，結(jié)果又是如此，兄弟二人的生命就這樣葬身于地窖之中。
多么慘痛的悲劇!多么無(wú)知的舉動(dòng)!稍懂化學(xué)知識(shí)的人都無(wú)比惋惜地說(shuō)：“這場(chǎng)悲劇不發(fā)生!”
⑴兄弟二人為什么會(huì)葬身于地窖之中
⑵進(jìn)地窖之前，怎樣用簡(jiǎn)易的方法確定進(jìn)入地窖是否會(huì)有生命危險(xiǎn)
27．請(qǐng)?jiān)凇笆⒌獨(dú)狻⒍趸颉⒓淄椤⑹焓摇敝羞x擇合適的物質(zhì)填空：（填化學(xué)式或名稱）
（1）能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是 ；
（2）能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體，且屬于有機(jī)物的是 ；
（3）具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬單質(zhì)是 ；
（4）常用來(lái)改良酸性土壤的堿是 ；
（5）充入食品包裝袋中可以防腐，且約占空氣體積78%的氣體單質(zhì)是 。
28．如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的制取純凈、干燥二氧化碳?xì)怏w的裝置，回答：
（1）指出圖中的錯(cuò)誤，并說(shuō)明可能造成的不良后果？
（2）寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
（3）B中NaHCO3溶液的作用是 ，能否換成NaOH溶液 （填能或不能）；Ｃ中濃H2SO4的作用是 ．
（4）B、C順序能否交換 ．
29．（09煙臺(tái)）CO2是初中化學(xué)重點(diǎn)研究的氣體之一。某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究CO2的制取和性質(zhì)：
（1）該興趣小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計(jì)裝配了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w的裝置，如上圖所示。在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)盛放 ；若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)，可能產(chǎn)生的后果是 ，其原因是（用化學(xué)方程式表示） 。
（2）該興趣小組同學(xué)將制得的CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，他們觀察到前者變渾濁，后者無(wú)明顯現(xiàn)象。CO2和NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?
①小明設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，如下圖所示。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：甲――軟塑料瓶變癟，乙――“瓶吞雞蛋”。
小虎同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)是可行的。其共同原理是 。
小雯同學(xué)提出質(zhì)疑，她認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以說(shuō)明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)。其理由是 。
小明同學(xué)針對(duì)小雯的質(zhì)疑又補(bǔ)充了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是
。
②小虎向甲實(shí)驗(yàn)后變癟塑料瓶的溶液中加入 ，觀察到 現(xiàn)象，從而證明CO2與NaOH已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)。
三、實(shí)驗(yàn)探究題
30．某同學(xué)欲做用CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，為此設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
（1）裝置A中加入大理石和稀鹽酸，反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體是_______，化學(xué)方程式是______。
（2）裝置B中盛放濃NaHCO3溶液的作用是________________。
（3）裝置C中盛放濃硫酸的作用是________________。
（4）裝置E中盛放濃NaOH溶液的作用是________________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。
（5）D、F裝置中的現(xiàn)象是：D中________________________，F(xiàn)中____________________。
四、計(jì)算題
31．煅燒
32．某同學(xué)從山上取到一種石灰石，他取
反應(yīng)時(shí)間
T0
T1
T2
T3
T4
T5
T6
反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量（g）
80
75
70
66
62
58
58
請(qǐng)回答：
1）當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量？
2）求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
3）請(qǐng)?jiān)谙旅娴淖鴺?biāo)圖中畫(huà)出生成氣體的質(zhì)量（m）隨時(shí)間（t）變化的曲線
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com