2009-2010學年度廣東汕頭市金中南校第一學期九年級期中考試
化學試卷
1．所有答案請工整、規范地寫在答題卷上。
2．相對原子質量：
C―12 H―1 O―16 Ca―40 Cl―35．5 S―32 Fe―56 Zn―65
一、我會選擇（本大題包括14小題，1―6小題每題2分，7―14小題每題3分，共36分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的。）
1．下列成語包含化學變化的是（ ）
A．立竿見影 B．刻舟求劍 C．百煉成鋼 D．量體裁衣
2．“金銀銅鐵錫”俗稱五金。在這五種金屬中，金屬活動性最強的是（ ）
A．鐵 B．金 C．銀 D．銅
3．下列實驗操作正確的是（ ）
4．下列對應關系錯誤的是（ ）
A．氧氣――供人呼吸 B．二氧化碳――造成酸雨
C．氮氣――作保護氣 D．稀有氣體――做電光源
5．將下列物質放入水中，能形成溶液的是（ ）
A．銅 B．食鹽 C．植物油 D．面粉
6．下列能源中，不會對環境造成污染且取之不盡的是（ ）
A．太陽能 B．煤 C．石油 D．天然氣
7．下面是王華同學從“錯題集”摘抄的部分內容，其中無需加以改正的是（ ）
A．食物加入鐵強化劑的醬油，有助于防治缺鐵性貧血
B．洗潔精洗去油污屬于溶解現象
C．可燃物溫度達到著火點一定會發生燃燒
D．降低溫度能夠滅火，所以油鍋著火可以蓋上鍋蓋滅火
8．2009年“世界環境日”的主題是：“團結起來應對氣候變化”。下列認識不正確的是（ ）
A．植樹造林，嚴禁亂砍濫伐
B．在生產和生活中提倡使用節能技術和節能用具
C．提倡乘坐公交車、騎自行車或步行的方式出行
D．開發新能源，禁止開采和使用化石燃料
9．卡拉OK歌廳的裝修材料使用了許多吸音材料，如泡沫、海綿等。它們燃燒后會產生大量的濃煙。下列有關說法錯誤的是（ ）
A．泡沫、海綿是可燃物
B．泡沫、海綿的著火點很高
C．燃燒的濃煙中含大量有毒氣體
D．著火時盡快用濕布捂住口鼻，撒向安全處
10．下圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量，對該實驗認識不正確的是（ ）
A．紅磷的量不足會影響實驗結論
B．裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一
C．將紅磷改為碳也能得到正確結論
D．紅磷燃燒后,打開止水夾,水會倒流
11．用下圖所示裝置來進行通電分解水的實驗，下列說法錯誤的是（ ）
A．試管1中的氣體是氫氣，試管2中的氣體是氧氣
B．電源A端是負極，電源B端是正極
C．試管1的氣體可使帶火星的木條復燃
D．此實驗說明水中含有氫、氧兩種元素
12．某物質在空氣中燃燒，產物之一為二氧化碳，則該物質（ ）
A．一定是碳的某種單質 B．一定是含氧元素的物質
C．一定是含碳元素的物質 D．一定是碳、氧元素組成的化合物
13．用某金屬顆粒與足量的稀硫酸反應，如生成氫氣的質量（以縱坐標表示，單位：g）與所用金屬的質量（以橫坐標表示，單位：g）之間的關系如圖，該金屬顆粒可能是：（ ）
A．純凈的鋅 B．含銅的鋅
C．含有不與酸反應的雜質的鐵 D．含有不與酸反應的雜質的鋅
14．國家推廣乙醇汽油的應用，可改善機動車燃油問題。所謂乙醇汽油是在汽油中加適量乙醇混合而成，可以減少汽油燃燒后對空氣的污染。已知乙醇的化學為C2H5OH，下面四位同學的說法中，錯誤的是（ ）
二、我會填空（本大題包括5小題，共22分。）
15．（3分）根據要求，寫出下表相應的化學符號。
名稱
鋁原子
2個氮分子
硫酸根離子
化學符號
16．（4分）小慧非常喜歡學習化學，請和小慧一起去體會活用化學知識的快樂。
（1）小慧放學一進家門就聞到了飯菜的香味，這證實了分子____ __的性質。
（2）小慧經常幫媽媽洗碗，為了很容易地清洗“油乎乎”的菜盤，她向水中加入純堿，發現水溫升高，說明純堿溶于水____ （選填“吸收”或“放出”）熱量。
（3）小慧家在農村，不少家庭有自己打的水井，如果井水硬度太高，會給生產和生活帶來許多危害。小慧同學用所學知識證明井水是硬水還是軟水，她取少量井水，向其中加入適量________，攪拌，如果出現________________的現象，則證明井水是硬水。
17．（5分）“西氣東輸”使越來越多的家庭使用天然氣做燃料。
（1）天然氣燃燒時產生的熱量高且產物都是無毒物質，是一種理想的燃料。天然氣燃燒的化學方程式是________ _________________。
（2）為安全起見，應在廚房安裝天然氣泄漏報警器。參考圖示，安裝報警器的位置應該是
（填“上面”、“下面”），原因是 。
（3）如果報警器顯示有天然氣泄漏，下列應急措施可行的有（填編號）____________。
A．檢查并關閉氣源閥門，防止氣體進一步泄漏
B．輕輕打開門窗通風
C．立即打開電動抽風機抽風，把泄漏出的天然氣盡快排出室外
18．（3分）施蘭同學在探究常見金屬的活動性順序后，明確了A、B、C三種金屬在常見金屬的活動性順序表中的位置如下，請回答下列問題。
（1）將金屬B分別投入MgSO4溶液和Hg（NO3）2溶液中，發生反應的化學方程式是：
（2）在學習和日常生活中，鐵的金屬活動性比金強的事例不少，請你舉一例加以說明：
19．（7分）新聞資料：“嫦娥一號”成功發射是我國邁出地球的第一步，是中國航天事業發展的又一重大里程碑。新中國短短50多年就走完了工業化國家一二百年的路程。從一根鐵釘、一盞油燈、一盒火柴都需要進口，到衛星頻頻升空、“奔月”工程一步步實現，跨時代的跨躍，超想象的巨變，每個中國人無不為此自豪!
月球作為地球的衛星被專家視為地球的“后院”和“第八大洲”，有著可以為人類利用的豐富資源。現有科學探索發現，月球上蘊藏著豐富的鈦、鐵、鈾、釷、稀土、鎂、磷、硅、鈉、鉀、鎳、鉻、錳等礦產，其中鈦鐵礦（FeTiOx），不僅是生產金屬鐵、鈦的原料，這所含的氧還是未來月球基地生活用水和生產用水的重要來源。月球的土壤和巖石中蘊藏著豐富的“氦-3”燃料，“氦-3”是一種高效、清潔、安全、廉價的核聚變發電燃料。在地球礦產資源面臨耗盡、石油枯竭遲早到來的情況下，載人航天登上月球，可以使之成為人類探測宇宙的前哨，對解決人類持續發展即將面臨的難題具有重大意義。
設計問題：根據以上信息回答下列問題：
（1）我國于
（2）月球上的“氦
（3）“嫦娥一號”所用的燃料是液態氫，助燃劑是液態氧，燃燒時產生巨大推動力將“嫦娥”送上了太空。
①寫出氫氣燃燒的反應化學方程式 ；
②液態氫作燃料除了燃燒時產生較大的推動力外，另一個與環保有關的優點是 。
（4）月球巖層中含有較豐富的鎂資源。請用化學方程式解釋下列設想：
利用鎂能在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳，同時放出大量熱，以解決人類在月球上生存的燃料問題：____________________________________。
三、（本大題包括2小題。共18分）
20．（6分）從20世紀中葉開始，硅成了信息技術的關鍵材料，是目前應用最多的半導體材料。請回答下列問題：
（1）地殼里各種元素的含量（質量分數）如圖所示，其中表示硅元素的是 （填字母）。
（2）根據元素周期表可知，原子序數為6的碳原子和原子序數為14的硅原子最外層電子數均為4，則常溫下硅的化學性質 （選填“活潑”、“不活潑”）。
（3）制備硅半導體材料必須先得到高純硅，三氯甲硅烷（SiHCl3）還原法是當前制備高純硅的主要方法、生產過程示意如下：
①整個制備過程必須達到無水無氧。在H2還原SiHCl3過程中若混入O2，可能引起的后果是 、 。
②在生產過程中物質A可循環使用，A的化學式是 ；在生產過程中還有一種可循環使用的物質是 。
21．（12分）
（1）鋼鐵屬于______________（填“純凈物”或“混合物”）；
（2）鋼結構大樓能否采用生鐵？________，原因是__________________。
（3）鋼鐵與_____和_____等接觸容易生銹，鐵銹很疏松，主要成分是__ ；請你提出兩種防止鋼鐵生銹的方法______ _，____ __。
（4）提出兩種保護金屬資源的方法：①________ _ __，②__________ _。
（5）煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）、空氣等為主要原料煉鐵，反應過程如下：
請寫出第③步反應的化學方程式：________________________________。
四、（本大題包括2小題，共27分）
22．（14分）下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置。依據題目要求回答下列問題：
（1）制取氧氣有多種方法，如分解過氧化氫溶液、加熱高錳酸鉀、 等。
（2）采用分解過氧化氫溶液制氧氣有許多優點，如： （填序號）。
① 產物無污染 ②不需加熱 ③需加熱 ④生成物只有氧氣
（3）為確定某集氣瓶最多可收集氧氣的體積，請設計一個簡便的測量方法（儀器用品等任選）： 。
（4）甲同學用分解過氧化氫溶液的方法制取并收集氧氣應分別選擇 裝置和 裝置（填字母）；除過氧化氫溶液外，通常還需要的一種藥品是 （填化學式），其作用是 。
（5）乙同學選擇裝置A以高錳酸鉀為原料制取氧氣，他在該裝置試管內的導管口處添加了一團棉花，其目的是： ；用高錳酸鉀制取氧氣時，發生反應的化學方程式為 。
（6）丙同學對乙同學的制氧裝置產生了質疑。他認為加熱高錳酸鉀時,在試管較小的空間內氧氣濃度高、溫度也較高，而棉花是易燃物質，實驗時可能會發生危險，他建議采用不易燃燒的絲狀物質代替棉花更安全。丙同學的觀點是否正確，你認為最科學的判斷依據是 （填序號）。
① 依據教科書的觀點 ② 依據老師的觀點 ③ 依據實驗事實
（7）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。
①制取氨氣反應的方程式：2NH4Cl
+ Ca（OH）2 
CaCl2 + 2NH3↑+ 2X。X的化學式為： 。
②制取并收集NH3，應該從上圖中選擇的發生裝置是 ，收集裝置是_ 。
23．（13分）竹子是“有節、中空、四季常綠”的植物。同學們對竹子中的氣體成分展開了探究，測定其成分。
（1）他先將竹子浸在水里，鉆個小孔，看到一串串氣泡冒出，然后采用 法收集到了甲乙兩瓶氣體。
（2）某同學按下圖裝置探究甲瓶中氧氣的體積分數。
①請標出儀器名稱：a ；b 。
②紅磷燃燒的化學方程式為 。
③實驗結束時，冷卻到室溫，松開止水夾，結果流入的水約占瓶子容積的1/10。這說明竹子里的氣體肯定含有 。請寫出實驗室制取該氣體的一個化學方程式 。
（3）檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體。
實驗步驟
實驗現象
實驗結論及解釋
向乙瓶氣體中倒入 ，振蕩
反應的化學方程式為：
。
（4）那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區別呢？于是，他又用空氣重復了上述實驗。相比較后得出的結論是 。
五、（本大題包括2小題，共17分）
24．（6分）2008年9月份曝光的引起國人共憤的“結石寶寶”事件，與嬰幼兒服用含有三聚氰胺的奶粉有關。已知三聚氰胺為白色晶體，將它用作食品添加劑可提高食品中蛋白質的檢測值，俗稱“蛋白精”，化學式為C3H6N6。據此請計算：
（1）三聚氰胺中各元素的質量比 。
（2）三聚氰胺中氮元素的質量分數 。（結果精確到0．01%）
（3）某品牌合格奶粉蛋白質含量為18％，含氮量為2．88％（假設奶粉中的含氮量全部來自蛋白質）。每
25．（11分）某化學興趣小組在實驗室將5．
反應時間
t0
t1
t2
t3
燒杯和藥品質量（g）
70．7
70．6
70．5
70．5
（1）你分析后一定能計算出產生氫氣的質量為 。
（2）請你參與這個小組，計算出5．
（3）鋼的類型分為：含碳量（C％）0．03％～0．3％為低碳鋼；0．3％～0．6％為中碳鋼；0．6％～2％為高碳鋼。假設殘留在燒杯中的黑色固體全部是炭，則這種鋼屬于 。
（4）有同學提出：灼燒可使鋼中的炭變為CO2揮發掉，灼燒后鋼樣品質量會減輕。可是他們將一定量的鋼樣品灼燒后，發現質量反而增加了很多。原因是 。
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