2007年聊城市臨清初三模擬考試(二)歷史、地理試卷
歷史部分
第Ⅰ卷(選擇題，共20分)
一、選擇題(下列各題的四個選項中．只有一個符合題意。每小題1分，共20分)
1．河姆渡和半坡原始居民共同的生活特點不包括
A．普遍使用打制石器 B．會建造房屋
C．過著定居生活 D．種植農作物
2．秦朝采取的下列措施中，對我國古代經濟、文化發展起巨大作用的是
A．最高統治者稱皇帝 B．統一文字、貨幣、度量衡
C．推行“焚書坑儒” D．北擊匈奴，修筑萬里長城
3．下列人物有關出行路線與我國蘭新鐵路線大致相同的是
A．張騫出使西域 B．玄奘西行天竺 C．昭君出塞 D．文成公主入藏
4．“朕繼位之初，有上書者非一，或言人主必須威權獨任，不得委任群下，或欲耀兵振武，懾服四夷。惟有魏征勸朕‘偃革興文，布德施惠，中國既安，遠人自服’。朕從此語，天下大寧。”材料中的“朕”是
A．唐高祖 B．唐太宗 C武則天 D．唐玄宗
5．“詩史數千言，秋天一鵠先生骨；草堂三五里，春水群鷗野老心。”此對聯稱頌的詩人是
A．李商隱 8．李白 C．杜甫 D．自居易
6．清政府實行閉關政策的含義是
A．禁絕中國對外交往 B．嚴格限制對外貿易
C．一概排斥西方商品 D．封閉邊界，固守疆域
7．下面是清末四大藏書樓，其中在聊城境內的是
A．“萌宋樓” B．“八千卷樓” C．“海源閣” D．“鐵琴銅劍樓”
8．下圖中的哈達是藏、蒙等族用來表示敬意和祝賀的特需用品，下列地方生產哈達的是
A．東昌府區 B．高唐
C．東阿 D．臨清
9．某碑刻有“中華民國二十七年立”，按公元紀年，這一年是
A．1936年 B．1937年
C．1938年 D．1939年
10．張學良表示：“我們這次舉動，把個人的榮辱生死完全拋開，一切都是為了國家民族!……假如無利于國家民族，我無論如何也不干；反過來說，我們一定要干!”材料中“這次舉動”最終促成了
A．西安事變的和平解決 B．國共兩黨第二次合作
C．蔣介石徹底放棄“剿共” D．抗戰取得最終勝利
11．今年的l
A．九一八事變爆發 B．南京大屠殺
C．中共七大召開 D．抗日戰爭勝利
12．列歷史文化名人屬臨清籍的是
A．季羨林 B．李苦禪 C．李岱江 D．武訓
13．右圖上的建設成就完成于
A．土地改革運動時期。
B．抗美援朝戰爭時期
C．第一個五年計劃期間
D．“三大改造”時期
14．新中國成立后，國家對農業進行社會主義改造的根本原因是
A．農業生產的客觀要求 B．小農經濟導致兩極分化嚴重
C．農民要求實現機械化 D．進一步提高農業生產力
15．斯塔夫利阿諾斯在《全球通史》中說：“它的作用是絕對保守的。命運注定它只是保存，而不是創新。它誕生在一個古老的國度，生活在過去的勢力和榮譽的陰影之中，這種勢力和榮譽正是它所試圖維持和恢復的。他們很少有人具有創造力。”材料中的“它”是
A．古代埃及 B．西羅馬帝國 C．羅馬帝國 D．拜占廷帝國
16．下邊圖中證明地圓學說的航線是
A．① B．② C．③ D．④
17．下列對拿破侖對外戰爭的評價，正確的是 ①傳播了資產階級思想 ②打擊了歐洲的封建勢力 ③侵犯了別國人民的利益 ④毫無正義性可言
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
18．失業問題是當今社會亟待解決的問題。羅斯福“新政”中采取的有利于解決失業問題的措施是
A．整頓金融 B．興辦公共工程 C．規定工作時數 D．調整工資水平
19．從下則表格材料，你能得到的信息是
A．由美國稱霸到美日歐三足鼎力
B．由國際經濟舊秩序向新秩序過渡
C．20世紀50一70年代日本經濟持續高速增長
D．法國、意大利、聯邦德國是歐盟的成員國
西方五國實際國民生產總值年平均增長率(％)
國家
1951―1960年
1961―1970年
日本
8.0
10.6
美國
3.3
3.9
聯邦德國
7.3
4.6
法國
4.8
5.6
意大利
5.5
5.7
20．電影《臥虎藏龍》獲得了奧斯卡四項大獎，創作人員參加頒獎儀式應該去的城市是美國
A．洛杉磯 B．華盛頓 C．紐約 D．好萊塢
第Ⅱ卷(非選擇題，共20分)
二、填空題(每空l分．共4分)
1．1895年春發生的“ ”揭開了清政府維新變法運動的序幕；1914年6月爆發的“ ”成為第一次世界大戰的導火線。
三、材料解析題(共4分)
1．上述兩段材料反映的兩國政治制度的主要區別是什么?(2分)
2．你認為哪種政治制度體現了社會進步性?(1分)為什么?(1分)
四、簡答題(每小題6分。共12分)
1．19世紀下半期到20世紀初，中國在飽受列強欺凌、被迫開放的環境中，開始了近代化的艱難起步。伴隨著步履蹣跚的近代化歷程，從經濟、政治到思想文化，進行了較深刻的社會變革。回答下列問題：
(1)在向西方學習的過程中，中國逐步由傳統社會向近代社會轉型，中國人學習西方大致經過了從物質(器物)層面到政治制度層面再到思想層面等幾個階段。請指出這幾個層面各指什么歷史事件?(4分)
(2)結合所學知識，請你談一下自己對中國近代化探索歷程的感悟。(2分)
2．14―16世紀，在歐洲出現了意義深遠的文藝復興運動。請回答：
(1)文藝復興運動實質上是一場什么運動?(2分)它的代表人物及其成就主要有哪些?(答出兩個即可得2分)
(2)文藝復興運動的巨大歷史作用是什么?(2分)
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