2007-2008學年度濰坊市諸城第一學期期末考試
九年級歷史試題
注：滿分100分，其中卷面5分。
一、單項選擇：本大題共20小題，每小題2分，共40分。請將正確答案的字母涂在答題卡上。
1．下列各項屬于西方文明的發源地是
A．古代埃及 B．古代希臘 C．古代羅馬 D．古代巴比倫
2．近日，伊斯蘭世界的第一任女總理貝?布托遇刺身亡。請你指出伊斯蘭教的創始人
A．釋迦牟尼 B．耶穌 C．穆罕默德 D．張道陵
3．
A．通過《權利法案》 B．打響列克星頓槍聲
C．取得葛底斯堡戰役的勝利 D．攻克巴士底獄
4．第一次工業革命是一次巨大、深刻的生產技術和社會經濟大變革。它于l8世紀下半葉率先從哪國開始
A．英國 B．德國 C．美國 D．日本
5．英國資產階級革命的重要代表人物是
A．羅伯斯比爾 B．華盛頓 C．克倫威爾 D．林肯
6．《共產黨宣言》發表，標志著馬克思主義的誕生。其作者是
①馬克思 ②恩格斯 ③列寧 ④斯大林
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
7．下列哪個文件頒布，成為美國南北戰爭扭轉戰局，加速北方軍事勝利進程的關鍵
①《獨立宣言》 ②《宅地法》 ③《解放黑人奴隸宣言》 ④1787年憲法
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
8．照明用的電燈泡最早的發明者是舉世聞名的“發明大王”
A．福特 B．萊特 C．本茨 D．愛迪生
9．在探究活動中，李明同學把愛因斯坦作為自己最崇拜的科學家。請你說出崇拜他的原因
A．闡明了三大運動定律和萬有引力定律，創立了經典力學體系
B．闡明進化論的基本原理，作出人類起源于古猿的結論
C．是20世紀偉大的物理學家，創立了狹義相對論和廣義相對論
D．使人類由“蒸汽時代”進入“電氣時代”
10．第一次世界大戰是兩大軍事集團為爭奪勢力范圍和世界霸權而爆發的一次世界性大戰。兩大軍事集團中，同盟國有
①英 ②法 ③俄 ④德 ⑤奧 ⑥意
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥
11．世界上第一個社會主義國家是在下列哪次革命的炮聲中誕生的
A．二月革命 B．十月革命
C．國內戰爭 D．世界反法西斯戰爭
12．蘇聯社會主義建設中經濟體制上存在著一些弊端。下列各項嚴重壓制地方、企業和廣大群眾的積極性，使企業缺乏應有動力和活力，經濟效率、效益低下，社會財富嚴重浪費的是
A．國民經濟計劃化 B．農業集體化
C．工業化 D．肅反運動
13．羅斯福是美國歷史上惟一4次連任的總統。l932年底開始實施的“新政”，其歷史作用不正確的一項是
A．使美國渡過了經濟危機
B．維護了資本主義民主制度
C．為其他國家實施國家干預經濟提供了經驗
D．使德日等國走上法西斯道路
14．下圖對德分區占領是根據下列哪次國際會議作出的規定
A．開羅會議 B．德黑蘭會議 C．雅爾塔會議 D．波茨坦會議
15．2008年是世界反法西斯戰爭勝利63周年。下列各項標志著歐洲戰爭結束的標志是
A．斯大林格勒戰役 B．攻克柏林
C．諾曼底登陸 D．阿拉曼戰役
16．下表所反映的戰后美國經濟發展的特點是
年份
第一產業
第二產業
第三產業
1850年
64.5％
17.7％
17.8％
1900年
38.0％
30.5％
31.5％
1940年
18.3％
33.1％
48.6％
1982年
3.6％
27.2％
69.2％
A．產業結構發生重大變化，農業比重不斷下降，服務業比重迅速上升
B．企業混合合并，向經營多樣化發展
C．小企業穩步發展
D．跨國公司發展，推動產業結構升級
17．下列組織使用歐洲國家統一貨幣歐元的是
A．聯合國 B．三國同盟 C．三國協約 D．歐洲聯盟
18．下圖場景是應對下列哪一事件而采取的一項措施。
A．杜魯門主義出臺 B．北約組織成立
C．馬歇爾計劃推出 D．柏林危機與古巴導彈危機
19．下列各項中，體現世界政治多極化趨勢的是
①關貿總協定成立 ②世界貿易組織成立 ③科索沃戰爭 ④海灣戰爭
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
20．第三次科技革命與前兩次工業革命相比所具有的特點是
①科學技術對社會生產力和世界經濟產生巨大的推動作用
②科學技術對人類的衣食住行用等生活方式和思維方式產生了重大影響
③揭開了資本主義工業化的序幕
④確立了公司制、壟斷制，將自 由資本主義推進到一個新階段
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
二、非選擇題：第21題12分，第22題15分，第23題12分，第24題16分。共55分。
請回答：
（1）材料一是肖像畫中的絕世珍品，其作者是誰？體現了什么精神？（4分）
（2）材料二所反映的歷史事件是什么？橫渡大西洋發現美洲大陸的是誰？（4分）
（3）兩則材料所反映的歷史事件對歐洲資本主義社會產生的影響是什么？（4分）
材料二：1933年同1929年相比，整個資本主義世界工業生產下降37.2％，各國的工業產量倒退到20世紀初甚至19世紀末的水平。同時期內，資本主義世界貿易總額縮減到2／3。
（1）材料一是哪一文件的內容？是對哪個國家的嚴懲措施？對資本主義世界的調整起了什么作用？（6分）
（2）材料二反映了發生在20世紀30年代經濟大危機的狀況，這次經濟危機產生的嚴重后果是什么？（6分）
（3）概括說出世界經濟危機對一戰后確立的世界秩序所起的作用。（3分）
23．人類歷史上各民族和國家經歷了從相互孤立、隔絕到彼此交流融合的過程。東西方之間文明的交往很早就已發生。（12分）
（1）通過和平交往，各地文明發生了直接或間接的傳播，人們的活動空間和視野也逐漸開闊、開放起來。其杰出代表是誰？歷史功績有哪些？（4分）
（2）中國古代文化光彩熠熠，對世界影響極為深遠的重大科技發明是什么？（4分）
（3）最早由古代印度人發明，經中古阿拉伯人的吸收改進的數學成就是什么？（2分）
（4）東西方之間文明交往對經濟文化的發展有什么歷史意義？（2分）
24．日本是中國一衣帶水的鄰國．對外學習和對內改革貫穿于日本歷史發展的歷程，一度成為世界經濟強國。（16分）
（1）日本歷史上改變其社會性質的重大改革有哪些？（4分）
（2）二戰以后，日本從戰敗國一躍成為世界經濟強國，其外因和內因分別有哪些？（8分）
（3）從戰后日本成為資本主義經濟強國的史實中，你能得到哪些啟示？（4分）
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