2009年廣東省初中畢業生學業考試
歷史試卷
說明：1．全卷共6頁，滿分為100分，考試用時為40分鐘。
2．答卷前，考生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準考證號、姓名、試室號、座位號。用2B鉛筆把對應該號碼的標號涂黑。
3．單項選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。
4．綜合題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
5．考生務必保持答題卡的整潔。考試結束時，將試卷和答題卡一并交回。
一．單項選擇題（本大題共小題25小題，每小題3分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的，請把答題卡上對應題目所選的選項涂黑。）
1．有一項著名的水利工程，建造于戰國時期，2008年經受了大地震的考驗。兩千多年來，它一直造福于人民。這項水利工程的設計建造者是
A．李冰 B．李春
C．酈道元 D．張仲景
2．于丹教授的《〈論語〉心得》一書“把經典變成了平民的盛宴”，引發了人們對中國傳統文化經典的關注。《論語》中所記載的言論出自我國古代思想家
A．老子 B．孔子
C．莊子 D．孟子
3．孫中山說過：現在各國的考試制度，差不多都是學英國的。窮流溯源，英國的考試制度，原來是從我們中國學過去的。其歷史依據是我國古代實行的
A．禪讓制 B．分封制
C．世襲制 D．科舉制
5．戚繼光是著名的民族英雄，其詩句“封侯非我意，但愿海波平。”反映了他
A．抗元的決心 B．抗倭的決心
C．抗清的決心 D．收復臺灣的決心
6．清朝官員李圭參加1876年的費城世博會后，發出了“機器正當講求”的疾呼。下列派別的主張與其觀點不同的是
A．頑固派 B．洋務派
C．維新派 D．資產階級革命派
7．《馬關條約》與《辛丑條約》都具有的內容是
A．巨額賠款 B．開放通商口岸
C．割占領土 D．開設工廠
8．下圖標語內容所反映的歷史事件是
A．九一八事變 B．五四運動 C．七七事變 D．西安事變
9．“井岡山，兩件寶，歷史紅，山林好。”“歷史紅”的主要依據是毛澤東在井岡山
A．成立了中國共產黨早期組織
B．發動了秋收起義
C．創立了第一個農村革命根據地
D．打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍
10．“晴天霹靂太行山，萬里陰霾一鼓收。英帥朱彭籌此役，意扶危局定神州。”詩中的“此役”指的是
A．平型關戰役 B．臺兒莊戰役
C．百團大戰 D．淮海戰役
11．在我國土地改革基本完成時，農村發生的變化是
A．農民連同土地牲畜都加入了農業生產合作社
B．農民的土地都屬于人民公社所有
C．農村實現了家庭聯產承包責任制
D．農民獲得了土地，成為土地的主人
13．“作為距離香港最近的城市，它最早成為中國改革開放的特區，30年來，它從一個小魚村發展成為中國最年輕的城市之一，創造了世界經濟發展史上的奇跡。”材料描述的城市是
A．廈門 B．深圳
C．珠海 D．汕頭
15．新華網北京
A．必須走社會主義道路 B．堅持改革開放政策
C．必須實現兩岸“三通” D．堅持一個中國的原則
16．人類歷史發展的過程，就是各種文明不斷交流、融合、創新的過程。被譽為古代“東西方文化交流的使者”的是
A．印度人 B．希臘人
C．阿拉伯人 D．羅馬人
17．“這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的、進步的變革，是一個需要巨人而且產生了巨人――在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代 。”恩格斯所說的“最偉大的、進步的變革”是指
A．新文化運動 B．文藝復興運動
C．明治維新 D．啟蒙運動
18．《權利法案》、《人權宣言》和《獨立宣言》都體現了時代精神，主要表現在它們都主張
A．反對君主專制，建立共和制 B．反對殖民壓迫，實現民族獨立
C．建立君主立憲制 D．建立資本主義民主社會
19．拿破侖是世界歷史上的一位傳奇式人物。他對法國歷史發展最主要的貢獻是
A．領導人民攻占巴士底獄
B．建立法蘭西第一帝國
C．頒布《法典》，鞏固資產階級統治
D．率軍遠征俄羅斯
20．仔細觀察下圖并分析，推動十九世紀初期英國經濟結構發生變化的主要因素是
A．新航路的開辟 B．早期殖民掠奪
C．第一次工業革命 D．第二次工業革命
21．下列關于《共產黨宣言》的表述，不正確的是
A．它的發表標志著馬克思主義的誕生
B．它主張建立高度集中的經濟政治體制
C．它推動了國際工人運動的發展
D．它揭示了資本主義必然滅亡的客觀規律
22．“假使當初我們采取共同的措施來保障我們的安全的話，這個災難的再起，本來永遠不會降落到我們的頭上。”在二戰的危機關頭，促使世界各反法西斯國家共同采取的措施是
A．簽署《聯合國家宣言》 B．開辟歐洲第二戰場
C．召開巴黎和會 D．成立聯合國
23．今天，我們一起享受著人類共同創造的文明成果：歐洲人用著韓國制造的手機，日本人喝著美國生產的可口可樂，中國人開著日本品牌的汽車……這主要反映了
A．世界經濟全球化趨勢 B．世界政治格局的多極化
C．世界經濟日益區域化 D．和平是世界發展的趨勢
24．20世紀60年代，西歐國家希望通過建立一個經濟共同體來振興經濟并降低未來戰爭的可能性。目前，這個“經濟共同體”已經發展成為
A．世界貿易組織 B．歐洲聯盟
C．北大西洋公約組織 D．華沙條約組織
25．“橫空出世一戰中，社會制度初顯優，二次大戰建大功，一朝解體兩極終。”材料生動地描述了
A．美國的歷史 B．英國的歷史
C．法國的歷史 D．蘇聯的歷史
二．綜合題（本大題共2小題，26小題12分，27小題13分，共25分。）
材料二 哥倫布等的海上活動，都比鄭和晚得多，他們幾次航行，人數在100人左右，船只三、四艘，噸位最大的僅120噸。
27．改革與調整極大地促進了人類社會的進步與發展。20世紀以來，世界各國有過許多的改革與調整，其中影響較大的改革與調整發生在20年代初的蘇俄（聯）、30年代的美國和70年代末期以來的中國。
請回答：
（1）指出材料中所說蘇、美、中三國的“改革與調整”各指什么？（3分）
（2）結合所學知識，分別指出三國在改革與調整中取得成功的主要措施。（7分）
（3）自2008年9月以來，爆發了一起席卷全球的多金融危機。各國政府紛紛出臺經濟刺激計劃以應對金融危機。這也使世界又一次面臨重要的改革與調整機遇。你認為在經濟全球化背景下我國如何應對這次金融危機？（3分 ）
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