2007-2008學年度濱州市濱城區第二學期期中學業水平測試
八年級生物試卷
一、選擇題(只有一個正確答案,將正確答案填入下列答題卡中)
1、原始生命形成的場所是
A.海洋 B.原始森林 C.原始陸地 D.原始海洋
2、原始大氣與現在的大氣相比,沒有的氣體是
A.氨氣 B.甲烷 C.氧氣 D.水蒸氣
3、米勒和其他學者的實驗說明的是
A.原始地球能形成原始生命 B.原始地球能形成構成生物體的有機物
C.生命起源于原始大氣 D.紫外線等自然條件的長期作用形成原始生命
4、生物進化最直接的證據是
A.分子生物學 B.比較解剖學 C.細胞學 D.化石
5、在某地的考古挖掘過程中,越往下挖,出土的生物化石越有可能是
A.越來越高等 B.生物化石的結構越來越簡單
C.生物化石的結構越來越復雜 D.陸生生物的化石增多
6、自然選擇主要有利于下列哪項的進化
A.生物個體 B.生物群體 C.幼小生物 D.某些器官
7、長頸鹿的頸很長,按照達爾文的觀點,其原因是
A.頸短的個體被淘汰,頸長的個體被保留,選擇的結果
B.變異朝著有利于生殖的方向發展的結果
C.代代經常使用的結果
D.繁殖后代的需要
8、我國的金魚品種很多,形成這么多金魚的原因是
A.適應環境的結果 B. 我國水域遼闊 C.自然選擇的結果 D.人工選擇的結果
9、現代類人猿和人類的共同祖先是
A.類人猿 B. 長尾猴 C. 黑猩猩 D.森林古猿
10、達爾文的進化學說是
A.生存斗爭 B.用進廢退 C.自然選擇 D.遺傳變異
11、化石之所以能夠成為生物進化的證據,主要原因是
A.化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡
B.各類生物的化石在地層里的出現是有一定的順序的
C.化石是古生物學研究的對象
D.化石是經過漫長的地質年代才形成的
12、生活在綠草地上的蝗蟲,體色多為綠色,而生活在草木稀疏的地上蝗蟲,體色多為褐色,對這種現象的解釋是
A.適者生存的結果 B.過度繁殖的結果 C.人工選擇的結果 D.蝗蟲會飛的結果
13、生命起源的過程是
A.無機物
有機物
原始生命 B.有機物
無機物
原始生命
C.無機物
原始生命
有機物 D.原始生命
無機物
有機物
14、英國曼徹斯特村經過100年變成了工業城市,生活在那里的樺尺蛾大多由淺色品種變成了深色品種,原因是
A.煙霧將樺尺蛾熏黑 B.天敵鳥類數量的增加
C.自然選擇的結果 D.環境改變造成深色品種出現
15、下列敘述不符合達爾文學說的是
A.生物都有過度繁殖的傾向
B.生物的變異是自然選擇的基礎
C.環境的改變使生物產生適應性變異
D.生存斗爭中具有有利變異的個體容易生存
16、青霉素剛制造出來時,能殺死多種致病的細菌,是治病的良藥,但由于人們使用青霉素過多,使得有些細菌不再受青霉素的影響了。細菌對青霉素的抗藥性增強的主要原因是
A.青霉素的質量下降
B.青霉素的使用使細菌產生了抗藥性的變異
C.青霉素對細菌的抗藥性變異進行選擇的結果
D.細菌對青霉素選擇的結果
17、一般認為,人類在地球上出現的重要標志是
A.使用天然工具 B.產生了語言 C.制造工具 D.直立行走,手足分工
18、科學技術促進了人類文明的進步,現代電腦技術、網絡技術、手機等的發明利用,能說明的是
A.人類的進化仍在繼續 B.人類的身體不再進化
C.人類的器官正在退化 D.人類的大腦將退化
19、下列各項中,不能看作一個生態系統的是
A.一塊農田 B.一條河流 C.一個池塘里的全部魚 D.一片草原
20、在一個生態系統中,數量最多的是
A.食草昆蟲 B.食肉動物 C.食草動物 D.植物
21、下列生物中,哪種生物體內積累的有毒物質最多
A.小麥、玉米 B.昆蟲 C.青蛙 D.人
22、對“植物
鼠
蛇
山鷹”這條食物鏈的敘述錯誤的是
A.植物是生產者 B. 鼠是第一營養及
C.蛇是次級消費者 D.保護蛇可以抑制鼠
23、一般地說,在食物鏈中隨著營養級的遞增,生物個體的數量將依次
A.遞增 B.不變 C.遞減 D.稍增加
24、組成食物鏈的環節一般不多于6個,其中主要的原因是
A.環境資源有限 B.捕食者不能以捕食者為食
C.在每一環節上都有大量的能量流失 D.不能確定
25、下列哪一項措施能提高生態系統的穩定性
A.減少食肉性動物和寄生生物的數量 B.平衡生產者和消費者的數量
C.增加物種的數量 D.植樹造林,增加綠色植物的數量
二、非選擇題
1、人類進化的四個階段依次是 、 、 和 。
2、根據 的不同,把現代人類分成四個種族,分別是 、 、 和 ,他們都屬于一個物種
3、下圖為長頸鹿的進化過程示意圖,以據圖分析回答問題:
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(1)從圖中可以看出,古代的長頸鹿的前肢和頸有的長有的短,原因是長頸鹿的祖先 。
(2)在長頸鹿的進化過程中,頸和前肢長的個體被保留下來,頸和前肢短的個體被淘汰,原因是 。
(3)食物在決定長頸鹿變異個體的生存和淘汰過程中,起到了 作用。
(4)在進化過程中,頸和前肢長的變異個體被逐漸保留下來,說明這樣的個體與環境的變化 。
(5)生存下來的個體是通過 來積累其特征的。
(6)現代的長頸鹿是通過長期的 和 逐代積累形成的。
(7)自然界的生物通過長期的 , 生存下來, 就被淘汰掉,這就是 。
4、下圖是一個簡化的食物網,距圖分析回答問題:
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(1)該食物網由 條食物鏈。
(2)其中的初級消費者是 。
(3)處于第三營養級的生物有 種。
(4)對圖蜘蛛與青蛙種間關系的描應包括
(5)生態系統的4種成分中,該圖上只體現了兩種成分,未體現的另外兩種成分是 和 。
5、觀察下圖,并據圖分析回答下列問題
![]()
(1)在該生態系統中草屬于 。生產者能為消費者和分解者提供 和 ,兔屬于 。
(2)該圖中共有 條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成了 ,其中最長的一條是 。
(3)該食物網中數量最多的生物是 ,數量最少的生物是 ,生態系統中的物質和能量就是沿著 和 流動的。
(4)如果將狐、鷹等肉食性動物大量捕殺,圖的數量將出現? 。如果為了開荒種田而燒掉了大量的草,結果是 。為了保護草原植被,需要對 的數量進行控制。
6、下圖表示一個森林生態系統中的樹林、植食性昆蟲和食蟲鳥類三個不同種群的生長情況。請分析
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(1)A曲線代表 、B曲線代表 、C曲線代表 ;
(2)指出它們在該生態系統的營養結構中的地位,生產者是 ;消費者是 ;寫出其食物鏈 。
(3)由于食蟲鳥被大量捕殺,昆蟲的數量變化趨勢是 。針對害蟲所采取的以鳥治蟲以蟲治蟲、以菌治蟲等都是 的常用方法,其優點是 。
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