2008-2009學年度煙臺市招遠第二學期初一期中考試
生物試卷
說明：本試卷試題為95分，書寫質量3分，卷面安排2分，滿分100分。
一、選擇題（每小題2分，共計50分）
1．如果養魚缸長時間不換水，缸的內壁上就會長出綠膜，水會變成綠色。請問這是哪類生物大量繁殖的結果？
A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．微生物
2．上世紀年某年夏季的一天，一架橫渡太平洋的客機中途失事，乘客們紛紛跳傘落在一荒無人煙的孤島上，乘客們從淺海中撈取藻類植物充饑而得以生還。想一想他們吃的可能是什么藻類？
A．衣藻和小球藻 B．海帶和水綿
C．海帶和紫菜 D．小球藻和石莼
3．藻類植物在生物圈中最重要的作用是
A．為水生動物提供食物
B．為人類提供食物和藥物
C．大都生活在水中，能凈化污水
D．能進行光合作用，維持生物圈中的碳――氧平衡
4．某種植物體已經有了莖和葉的分化，但是沒有輸導組織，它應該歸為
A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物
5．王亮的家里養了一盆觀賞植物――腎蕨，為了使它長得好，你認同王亮同學下列的哪一種做法？
A．放在向陽的地方，多澆水 B．放在背陰的地方，多澆水
C．放在向陽的地方，少澆水 D．放在背陰的地方，少澆水
6．我國河北省開灤煤田的煤炭形成于距今2億多年前，已經探明的儲量達71億噸。你認為這是哪類植物的遺體埋在地下而形成的？
A．古代的藻類植物 B．古代的苔蘚植物
C．古代的蕨類植物 D．古代的裸子植物
7．楊柳比松柏高等，這是因為楊柳
A．具有真正的根 B．能產生種子
C．能產生果實 D．具有輸導組織
8．古蓮子“沉睡百年不萌發”的原因不包括
A．缺少水分 B．缺少氧氣
C．溫度不適宜 D．埋得太深，壓力太大
9．我們吃的花生油是從花生種子中榨出來的，請問油是從種子的哪個部位榨出來的，其中含有豐富的什么物質？
A．子葉脂肪 B．子葉蛋白質 C．胚乳脂肪 D．胚乳蛋白質
10．用水洗清盛小麥面粉的布口袋時，袋布上會留下一些淡黃色的膠黏物質，這些物質是什么？通常用什么試劑鑒定？
A．蛋白質 雙縮腺試劑 B．淀粉 碘液
C．脂肪 蘇丹Ⅲ染液 D．葡萄糖 斐林試劑
11．一位同學在測定“種子里含有水分”的實驗時，操作步驟是這樣的：“取一定量浸軟的小麥種子裝進干燥的試管里，用試管夾夾住試管上端近2／3處，一直在酒精燈的內焰上加熱至試管壁上出現小水珠。”你認為不正確的操作有幾處？
A．2處 B．3處 C．4處 D．5處
12．下列關于抽樣檢測某袋種子的發芽率的做法，你認同的是
A．選用三五粒種子即可
B．盡量挑選個大的種子
C．隨機抽取少量種子作樣本，設置重復組，取平均值作測定結果
D．整袋種子都用上
13．植物根的生長依靠的是根尖結構中的
A．根冠和伸長區 B．伸長區和分生區
C．分生區和成熟區 D．伸長區和成熟區
14．“昨日小樹纖纖細，今朝棟梁高樓立”。詩中的小樹長成了棟梁之材，主要靠下列的哪一種結構？
A．種子中的胚芽 B．莖中的形成層
C．根中的生長點 D．芽中的居間分生組織
15．在種植白菜和芹菜等以收葉片為目的的蔬菜時，應多施用
A．含氮的無機鹽 B．含磷的無機鹽
C．含鉀的無機鹽 D．化肥和農家肥
16．某瓜農的西瓜由于管理不善，一些剛開放的花被害蟲吃掉了花柱甚至子房的一部分，這種花將來的發育情況可能是
A．正常發育成西瓜 B．發育成無籽西瓜
C．發育成缺損的西瓜 D．凋落，不能發育成西瓜
17．在營養供應充足的條件下，向日葵的部分果實仍是空癟的，這主要是由于
A．水分不足 B．溫度太高 C．傳粉不足 D．光照不足
18．甲乙兩朵桃花相距
A．甲能結桃 B．乙能結桃
C．甲乙都能結桃 D．甲乙都不能結桃
19．依靠風力傳粉的植物，它們的花具有的特征是
A．有鮮艷的花冠 B．有芳香的氣味
C．有甜美的花蜜 D．柱頭上常有分叉和黏液
20．大豆種子的主要部分是由什么發育成的？
A．胚珠 B．子房 C．受精卵 D．受精極核
21．苔蘚植物生活在陰濕的環境中，但在工業污染嚴重地區的陰濕地帶也不容易找到苔蘚植物，這是因為
A．苔蘚植物容易受到有毒物質的侵害而死亡
B．苔蘚植物不適應工廠的噪音
C．城市的環境比森林干旱
D．工業區內溫度太高
22．種子的哪一個結構受損，不會直接影響其萌發
A．種皮 B．胚芽 C．胚軸 D．胚根
23．為了盡快得到某種植物的幼苗，在選種時最好選用
A．剛采下的幼嫩種子 B．剛采下的成熟種子
C．已度過休眠期的種子 D．正在進行休眠的種子
24．多年生木本植物年輪的形成，主要是由于
A．光照的變化 B．水分的變化
C．空氣成分的變化 D．氣溫的變化
25．果實中種子的多少取決于
A．卵細胞數目 B．子房數目 C．精子數目 D．胚珠的數目
二、非選擇題
26．（12分）下圖示玉米種子的結構圖，請據圖答題：
（1）玉米種子中的[ ]_________實際上是幼小的植物體，它是由[ ] ________、[ ] _________、[ ] __________和[ ] __________四部分組成。
（2）玉米種子的養料貯存在[ ] __________，其中含有較多的有機物是__________，怎樣進行實驗鑒定？________________________________________。
（3）玉米種子萌發時，能形成莖和葉的結構是[ ] __________。
（4）菜豆種子的結構和玉米相比，沒有__________，養料貯存在__________中，因該結構有兩片，故稱為__________植物。
27．（8分）有一棵千年古槐已經空心，但依然枝繁葉茂。請你根據圖示的莖的結構分析回答下列問題：
（1）試推測一下，古槐空心可能是莖中大部分的[ ] _________和[ ] _________沒有了。
（2）空心的古槐依然活著，是因為[ ] __________完好．有機物的運輸路線暢通；且莖中還存留一部分[ ] __________，使其中含有的__________結構可運輸水分和無機鹽。
（3）保護樹木，最重要的是保護好[ ] __________，防止其中的__________被破壞。
（4）該千年古槐能否逐年加粗？談談你的理由。______________________________。
28．（6分）利用所學過的生物學知識分析回答下列問題：
（1）通常情況下，我們把食用的大米和豆瓣種到地里長不出幼苗，為什么？
（2）有些樹的樹干，背陰的一面常生長著一些苔蘚，而向陽的一面則不長，為什么？
（3）農民伯伯常說“七月雨大，玉米喀吧。”說一說這句農諺的古義。
（4）請寫出以吃果實為主的4種農產品。
29．（11分）你種過花嗎？讓我們一起來養一盆風仙花吧！
（1）選種：要選__________的鳳仙花種子，因為具備萌發的內部條件，即__________，從而保證出苗整齊。
（2）準備花盆：最好用盆底有小洞的瓦盆，為什么？___________________________。
（3）播種：把疏松的土倒入花盆中，挖
（4）發芽：大約兩周后就會有小芽破土而出，它是種子的哪一部分發育而來的？____________________。
（5）開花：經過相當長一段時間的生長發育，風仙花長出了花苞，美麗的花朵開放，這些美麗的花朵對風仙花本身具有什么作用？__________________________。
（6）結果：敗落的花結了果，果實由綠變黃，找一只黃色的果實，用手輕碰一下，種子會像子彈一樣飛彈出來，這個特性對風仙花的分布有什么好處？__________。鳳仙花屬于種子植物中的__________植物，請你舉出兩例說明該類植物的果實為適于傳播而具有的一些特點：________________________________________。
（7）收獲：收集顆粒飽滿的種子，用紙包起來，寫上名字，應當把它們放在________的地方，來年春天我們又可以種一盆美麗的風仙花了。
30．（8分）教材中我們學過了種子的萌發所需的外界條件，種子的萌發是否需要光照？讓我們一起設計實驗進行探究。
第一步，____________________：種子的萌發需要光照嗎？
第二步，____________________：種子的萌發不需要光照。
第三步，制定計劃：準備甲乙兩個培養皿，培養皿里放上餐巾紙，灑上適量水，撒上適量種子，在同樣的溫度條件下，甲放到__________處，乙放到__________處。（注意保持水分，幾天后觀察種子萌發的情況）
第四步，____________________：按確定的探究計劃進行實驗，定期觀察，認真記錄種子萌發情況。
第五步，____________________：根據實驗結果，看一看自己的假設是否成立。
這個實驗的變量是__________，用甲乙兩裝置進行實驗時，除此變量不同外，其他條件都相同，這種實驗叫____________________。
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