2008-2009學年度濰坊市昌邑初中學段第二學期八年級期末考試
生物試卷
（時間60分鐘，滿分105分，卷面分5分）
一、選擇題（每題只有一個正確答案。將正確答案序號填在括號內。每小題2分，共50分）
1．水澇地上的植物往往發生萎蔫甚至死亡現象，原因是
A．不能進行光合作用 B．不能進行蒸騰作用
C．抑制根的呼吸 D．根的吸收功能受限制
2．為了脫去葉片中的葉綠素，應該采用圖中的哪―個裝置?
3．如果用透明膠片寫上“9>
A．9>6 B．6>
4．“燕子低飛有雨”、“老鷹低叫，大雨將到”等諺語，是我國勞動人民在長期實踐中總結出來的，通過這些動物的行為變化，形象地反映了大氣的變化規律，這些規律的總結主要運用了
A．觀察法 B．調查法 C．實驗法 D．推理法
5．觀察人的口腔上皮細胞時，必須將刮取的口腔上皮細胞放在0.9%的生理食鹽水中，原因是
A．使細胞透明 B．使細胞核染色
C．減慢細胞運動 D．維持細胞正常形態
6．下列實物可稱之為組織的是
A．一塊骨 B．一塊肉
C．一粒玉米 D．一塊葉片上表皮
7．從太空遙望地球，地球美麗的圖案中的藍色、綠色、白色部分分別屬于
A．水圈、巖石圈、大氣圈 B．水圈、大氣圈、巖石圈
C．巖石圈、水圈、大氣圈 D．大氣圈、巖石圈、水圈
8．下列現象中，不屬于共生關系的是
A．地衣與藻類 B．豆科植物與根瘤菌 C．寄生蟹與�？� D．蜜蜂與花
9．促進根吸收的水分和無機鹽到達高大樹木頂端的動力來自
A．光合作用 B．蒸騰作用
C．呼吸作用 D．呼吸作用和蒸騰作用
10．黃鼬在遇到敵害時會突然釋放一種“臭氣”，利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”，該行為屬于
A．先天性、攻擊行為 B．先天性、防御行為
C．后天性、防御行為 D．后天性、攻擊行為
11．下列四種生物，在細胞的結構上不同于其它幾種的是
12．用顯微鏡的一個目鏡分別與四個不同倍數的物鏡組合來觀察血涂片，當成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖（a、b、c、d四個鏡頭的長度逐漸變小，距載玻片的距離越來越大）。如果載玻片的位置不變，用哪一物鏡在一個視野中看到的細胞數目最多？
13．到了寒冷的冬季，法國梧桐紛紛落葉，松樹卻郁郁蔥蔥，這說明
A．法國梧桐不適應寒冷的冬季 B．它們都適應寒冷的冬季
C．松樹比法桐更適應寒冷的冬季 D．松樹與法桐之間進行生存斗爭
14．在用熱水燙菠菜的時候，我們發現燙過菠菜的水是綠的，這是因為菠菜細胞
A．細胞壁被破壞 B．細胞膜被破壞 C．細胞質被破壞 D．細胞核被破壞
15．大氣中的氧氣90％是由（ ）提供的
A．蕨類植物 B．被子植物 C．綠色開花植物 D．藻類植物
16．下列各組植物中，均屬于被子植物的是
A、松、柏、杉 B．小麥、玉米、棉花
C．桃樹、杏樹、銀杏樹 D．鐵樹、滿江紅、鹿角菜
17．植物根、莖、葉中的導管輸送的物質和輸送的方向是
A．有機物 從上往下 B．有機物 從下向上
C．無機鹽和水 從上向下 D．無機鹽和水 從下向上
18．反季節蔬菜提高了農民的收入，也豐富了我們冬天的菜籃子。在溫室內種植蔬菜時，為了提高產量，除了施肥外，下列措施中，可以選用的是
A．降低白天的溫度 B．提高夜晚的溫度
C．提高氧氣的濃度 D．提高二氧化碳的濃度
19．如果用保鮮袋將新鮮的水果封存起來，可以大大延長水果的貯存時間，保鮮袋的主要作用是
A．保持袋內適宜的溫度 B．減少水果的水分散失
C．抑制水果的呼吸作用 D．減少水果的表面損傷
20．我們在學習光合作用時有這樣一個實驗：把天竺葵放在暗處一晝夜，再把它的一片葉子的一部分用不透明的黑紙遮蓋，光照2-3小時，取下葉片，酒精脫色，沖洗，滴碘液，發現遮光部分不變藍，未遮光部分變藍，這個實驗說明了
①光合作用需要光 ②光合作用需要二氧化碳 ③光合作用需要葉綠體
④光合作用放出氧氣 ⑤光合作用制造淀粉
A．①② B．①⑤ C．②⑤ D．③④
21．下列關于光合作用和呼吸作用的敘述中，錯誤的是
A．在生態系統中能利用光合作用合成有機物的生物一般屬于生產者
B．植物的呼吸作用要消耗光合產物，但離開了呼吸作用植物不能生長
C．增加塑料大棚中的二氧化碳濃度，適當提高晝夜溫度差可以提高農作物產量
D．光合作用一般在白天進行，呼吸作用一般在夜晚進行
22．用力從地上提起重物時，肱二頭肌和肱三頭肌所處狀態是
A．肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮 B．肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張
C．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 D．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮
23．下列關于仿生例子的描述中，不正確的是
A．模仿螢火蟲發冷光――日光燈
B．模仿蛇類感覺熱量的來源――響尾蛇導彈
C．模仿青蛙的游泳姿態――蛙泳姿勢
D．模仿腎臟的功能――血液透析機
24．截至6月14日，我省今年累計報告手足口病發病數64852倒，手足口病累計報告死亡病例42例，EV71病毒是引起該病的病原體之一，下列哪項表明該病毒是生物?
A．由有機物組成 B．具有細胞結構
C．能在人體細胞內繁殖 D．能使人體發病
25．下列關于植物類群的敘述，正確的是
A．海帶是藻類植物，其細胞中沒有葉綠素
B．藻類植物沒有輸導組織，因此適應能力不強
C．銀杏是裸子植物，其果實叫“銀杏”，又叫“白果”
D．被子植物種類繁多，分布極廣
二、非選擇題（除特別注明外，每空1分，共50分。）
26．（10分）酸雨對植物的生長會有影響嗎?小玉同學就這一問題進行了探究，制定計劃并實施：
①在一個花盆里播種10粒大豆種子，等它們長成幼苗后作實驗；
②向清水中加入食醋，配制成“模擬酸雨”；
③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”，每天一次，觀察并記錄實驗現象。
實驗結果：幾天后，花盆中的大豆幼苗全部死亡．‘
請你回答下列問題：
（1）實驗中小玉同學提出的問題是：________________________。（2分）
（2）做出的假設是：____________________________________。（2分）
（3）小玉同學制定的計劃中有沒有設置對照組? ____________
（4）如果需要，你認為下列哪一組可以作為其對照組? ______
A．同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水
B．同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水，也不噴灑“模擬酸雨”
C．同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環境中
D．同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在低溫環境中
（5）根據小玉的實驗結果，你得出的結論是______________________________。（2分）
（6）有人認為只要用―粒大豆種子做實驗就行了，你說呢?簡述你的理由
__________________ ______________________________。（2分）
27．（9分）下圖是李濤同學用兩塊長方形的木板[1]、[2]，兩條松緊帶[3]、[4]和一顆螺絲[5]制作的肌肉牽拉骨運動模型，請據圖回答：
（1）圖中兩塊木板[1]、[2]相當于兩塊____________，[3]、[4]相當于____________，螺絲[5]相當于____________。
（2）根據圖中虛線箭頭判斷，此時的[4]應處于_________狀態，[3]處于狀態_______。
（3）如果[5]表示肘關節，此過程表示屈肘還是伸肘動作？________________________。
（4）圖中[3]、[4]兩條松緊帶的兩端都是分別連接在[1]、[2]兩塊木板上，這表示骨骼肌兩端的____________繞過關節附著在不同的骨上。
（5）從這個模型可以看出，人在運動時要靠____________牽拉____________，繞過__________完成動作。
28．（7分）為探究綠色植物進行光合作用的條件，某同學選擇一種盆栽的斑葉植物作為實驗材料，該植物葉片綠色部分和非綠色部分界線明顯。實驗裝置如圖所示，請分析回答：
（1）在透明塑料袋中裝入固體氫氧化鈉的用途是__________________________________。
（2）請你設計一個簡單方案以排除葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響：_______________
（3）將實驗裝置放到陽光下4小時后，同時摘下葉片A、B，利用酒精進行脫色處理至葉片為____________色，然后滴加____________。觀察實驗結果。
（4）葉片A的綠色部分和非綠色部分的結果比較，表明______________________________，葉片A綠色部分和葉片B綠色部分結果比較，表明_____________________。
（5）請用式子表示綠色植物制造有機物的完整過程：______________________________。
29．（9分）下圖是模仿英國科學家普羅斯特勒做過的一個實驗示意圖（注：玻璃罩是密閉的）。
（1）該實驗中，甲和乙是作為一組____________實驗。
（2）在乙中，植物光合作用為小白鼠呼吸提供了____________，驗證這種氣體可以用______ ____________________________________________ （2分）的方法，同時小白鼠呼吸所產生的______也為植物光合作用提供了原料，驗證這種氣體可以用________________________（2分）的方法。
（3）該實驗的變量是：____________________________________。
（4）第一次實驗后，發現結果與假設不一致時，下列不符合科學探究做法的是
A．否定原來的假設，得出與假設相反的結論
B．按照原來的實驗方案重復多次，檢驗實驗結果是否一致
C．檢查實驗方案，并通過實驗重新檢驗假設
D．檢查實驗裝置，是否符合實驗方案
30．（14分）下圖是某種樹葉，黑色箭頭表示“進入”，白色箭頭表示“出來”，請據圖回答：
（1）若此圖為光合作用示意圖，箭頭所指示的物質分別是：
①____________ ②____________ ③____________ ④____________
（2）若此圖為呼吸作用示意圖，箭頭所指示的物質是
①____________ ②____________
（3）若此圖是蒸騰作用示意圖，箭頭所指示的物質是②____________，影響蒸騰作用的因素有____________________________________等。
（4）葉片內與外界進行物質交換的重要門戶是____________，它主要分布在葉片的______表面，是由一對半月形的____________細胞構成。這種細胞與葉片的表皮細胞比較，它含有____________。
（5）植物體以上三種生理活動，在白天進行的是____________________________________，在黑暗中進行的是____________________________________。
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