泗水縣2007-2008學年度第一學期期中考試
七年級思想品德試題
(本試卷滿分60分，考試時間60分鐘)
(第I卷)
一、選擇題(在下面各小題的4個選項中，只有1個是最符合題意的，請將正確答案的字母選出填在第Ⅱ卷的答題卡中。每小題2分，共24分)
1．生命需要相互關愛。對此理解正確的是
①每個人都應珍愛自己的生命，展現自己獨特的風采
②生命需要相互關愛僅僅指的是人與人之間要相互關心和愛護
③地球上的各種生命都需要相互尊重和關愛
④關愛其他生命也就是關愛人類自己
A．①② B．②③ C．③④ D．①③④
2．“人生不出售來回票，一旦動手，決不返回。”(羅曼?羅蘭)“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。”(莊子)這兩則名言說明的道理是
①人的生命是不可重復的，人的生命是短暫的
②生命無比可貴，我們一定要珍愛生命
③在肯定自己的價值，珍愛自己生命的同時，也要尊重他人生命
④青春易逝，人生易老，當及時行樂，瀟灑走一回
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③
3．王順友是四川省木里藏族自治縣“馬班郵路”投遞員，他二十年中每年至少330天在蒼涼孤寂的深山峽谷里躑躅獨行；他二十年步行26萬公里，相當于環繞地球六圈半；他二十年沒延誤一個班期，沒丟失一封郵件，投遞準確率達100％，真可謂“近鄰尚隔百里遠，世上最親郵遞員。”從王順友身上我們可以看出
①新時期仍需要發揚艱苦奮斗精神
②平凡的崗位也可以做出不平凡的成績
③他具有創新精神
④職業沒有高低貴賤之分，努力做好本職工作也是一種奉獻
A．①②④ B．①② C．①③④ D．①②③④
4.青春更多的是夢想，是激情，是幸福。擁有美好青春的我們要
①每天都站在新的起跑線上，追求積極向上的人生
②盡情放飛自己的夢想，并努力追尋生命的價值
③珍惜時間，珍愛生命，并開創屬于自己的燦爛人生
④盡情地享受生活，無所顧忌
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
5．小永在小學是個極普通的學生，各方面表現平平。要上中學了，小永有許多新的想法。下面是小永進入初中后的打算：
品德方面
自立自強、關心集體、尊敬老師、團結同學
學習方面
大目標：考上一所重點高中
學年目標：進人班級中上游
本學期：認真學習，爭取每科考試在8O分以上
體育方面
增強身體素質，發展體育特長
......
......
它給我們的啟示有：①進入新的學習環境，要確立新的追求目標 ②目標的確立要高，否則說明自己決心不大 ③目標的確立要全面，德、智、體、美等全面發展 ④目標的確立要有次，實現的過程要循序漸進
A．①②③④ B．①②③ C．③④ D．①③④
6．要融人班集體首先要處理好與同學的關系，建立良好的同學關系是我們融入到新的集體必備的條件。為此我們要：
①做到主動熱情真誠，這是優化同學關系的重要前提
②平等對待、尊重他人的人格，懂得尊重他人的人才可能受人尊重
③正確處理合作與競爭的關系，學會在合作的基礎上開展必要而有益的競爭
④我行我素，不管他人的感受，充分表現自我
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．②③
7．“神童”方仲永，小小年紀就能出口成章。但是由于他不能潛心學習，到了成年以后卻表現平平，毫無出奇的地方。這對我們正確地認識自己的啟示是
①我們要學會用發展的眼光看待自己
②人無法認識自己，常常被日常事務所迷惑
③對事物不要過分地樂觀，期望越高，失望越大
④我們既要看到自己的優點，也要看到自己的缺點
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
8．全國十大杰出學習青年張立勇曾經是清華大學的一名食堂切菜工，他自學成才，考上了北京大學。回首自己的成長經歷，張立勇說：“人在任何環境下，從任何起點學習都不晚。”這啟示我們
①學習是進步的根基
②成才的關鍵是靠自己的勤奮努力和不懈追求
③不斷學習，不斷進步，應是我們一生的追求
④只要具有一定的知識，就是社會所需要的人才
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
9．七年級學生何某不認真學習，經常曠課、逃學。老師批評他，他卻說：“受教育是我的權利，我想上學就上學，不想上學就不上學，別人管不著。"何某的言行
①沒有珍惜受教育的權利
②沒有自覺履行受教育的義務
③是正確行使公民權利的表現
④割裂了權利和義務的關系
⑤表明受教育的權利是可以放棄的
A.①②④ B．②③④ C．①③⑤ D．①②③④
10．很多中學生感覺時間不夠用，要做作業還要復習功課，做了這門作業還有別的功課，常常是手忙腳亂，什么也做不好。你認為造成他們學習時間不夠用的原因是
①做事拖拉，常常拖到最后一分鐘才動手，事情越積越多
②上課認真聽講，課后及時復習，把握好每個環節的質量
③從來不制訂學習計劃、做事太隨意，顧頭不顧尾
④學習與生活的場所凌亂不堪，很少整理
⑤制訂切實可行的學習計劃，科學地安排時間
⑥制訂的目標不切實際，不能實現就心煩意亂
A．①②③ B．①③④⑥ C．②⑤ D．④⑤⑥
11．中學生張芳總認為自己又矮又胖又黑,上課不敢發言，班內有什么活動很少參加，與同學也很少打交道，一個人獨來獨往。對此，錯誤的認識是
A．進入青春期后，所有同學都會產生閉鎖心理
B．張芳的現象是中學生從不成熟走向成熟過程中的正常心理反應
C．張芳的閉鎖心理如果任其發展下去，容易形成自我封閉、自我孤立的孤辟性格
D.張芳應以積極開放的心態主動與他人溝通、交往，交到更多的知心朋友，清除閉鎖心理
12.寬容是解除痛苦的良藥，這就是說
①對待朋友不能求全責備，對待朋友某些方面的過失，要持諒解的態度．不斤斤計較
②要允許朋友有不同意見，對朋友的合理意見，要虛心接受
③要設身處地為他人著想，推己及人
④朋友就是不分彼此，講原則就不是朋友
A.①②④④ B．①③ C.②④ D．①②
(第Ⅱ卷)
13．材料：
(1)結合上述材料談談珍惜生命的重要意義。(5分)
(2)青少年如何珍惜愛護自己的生命?(4分)
14．材料：被譽為“雜交水稻之父”的袁隆平，他領導的超級雜交稻項目在育種方面提前一年實現了大面積畝產超過
據此并結合所學知識，請回答：
(1)人的價值在于什么?(4分)
(2)干轟轟烈烈的大事業能體現人生的價值，在平凡的崗位上也能創造人生的價值，你準備將來怎樣展示自己的風采，為社會貢獻自己的才能?(5分)
15．金色的九月，我們來到了新的學校、新的生活給了我們新的憧憬。為了加強同學們的互相了解，促進同學們之間的友誼，共創優秀班集體，某校七年級二班在新學期的第一周進行了一次主題班會。
假如你是該班同學，請你積極配合并積極參與這次活動，要求你完成下列各題：
(1)請你為這次班會擬訂一個主題(提示：概括出一句話)(2分)
(2)請為你們班設計一個班徽或設計一句青春箴言。(2分)
(3)請你以七年級二班班委會的名義向全班同學發出倡議，共同創建優秀班集體。在倡議書中你將闡述所學的哪些主要觀點?(提示：你想擁有一個什么樣的優秀班集體呢?)(5分)
16．溫家寶總理指出：從2005年起，免除592個國家扶貧開發工作重點縣農村義務教育階段1400萬貧困家庭學生的書本費、學雜費，并補助寄宿生生活費(即“兩免一補”)。到2007年在全國農村普遍實行這一政策，使貧困家庭的孩子都能上學讀書，完成義務教育。
(1)落實“兩免一補”政策進一步保障了公民的哪項權利?(2分)
(2)保障公民的這項權利對國家發展和個人成長有什么重要意義?(7分)
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