2009-2010學年度濱州市陽信第一學期八年級期中學業水平檢測
政治試卷
一、單項選擇題（每小題只有一個選項最符合題意，請把你認為正確的選項寫到對應的方框內。每小題2分，共40分。）
1．大力倡導孝敬父母是因為（ ）
①孝敬父母是中華民族的傳統美德
②我們成長的每一步都浸透著父母的心血
③孝敬父母是做人的本分，是法律規定子應盡的義務
④不敬父母就難以成才
A．①②③
B．①②④ C．②③④ D．①③④
2．舉辦這一活動可以（ ）
①弘揚中華民族傳統美德
②加快構建社會主義和諧社會
③教育天下子女都能夠做到孝老敬老
④有助于在全社會形成孝敬老人的良好社會風尚
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
3．“父母很煩，老是嘮嘮叨叨，不理解我們。我已經上初二了，還拿我當小學生看，什么事都要管，真是煩人”。其實，對于父母的嘮叨，我們青少年應該認識到嘮叨（ ）
A．體現了父母對我們的關愛 B．這是老年人的通病
C．是嚴重侵犯我們生命健康權的 D．是不利于青少年健康成長的
4．李剛同學母親下了崗，父親廠子的效益也不好。但李剛卻看上了一雙價格不菲的耐克運動鞋，就要母親去買，否則就以輟學來要挾。李剛（ ）
①沒有關心父母的健康 ②沒有體貼到父母的辛勞
③向父母提出了過分的要求 ④沒有聽取父母的教誨
A．①④ B．②③④ C．①②④ D．②③
5．“我們都有一個家，名字叫中國，兄弟姐妹都很多，景色也不錯，家里盤著兩條龍，是長江與黃河，還有珠穆朗瑪峰兒，是最高山坡……”，這段歌詞體現了（ ）
①祖國山河壯麗，江山如畫 ②我國歷史悠久，是世界著名的文明古國
③我們為祖國的大好河山而自豪 ④對祖國的深沉的愛
A．①④ B．①② C．①②③ D．①③④
6．武警萬金剛，在處置烏魯木齊“7?
①履行了維護民族團結的義務
②捍衛了國家的統一
③堅決的與違法犯罪分子作斗爭
④帶動和幫助少數民族地區人民脫貧致富
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
7．2009年8月，臺灣遭受“莫拉克”臺風影響，災情十分嚴重，大陸方面從中央到地方，從單位到個人，從捐款到物資，展開了各種形式的援助活動。大家都決心以最大的愛心、最短的時間，將溫暖盡快送到臺灣同胞的手中。對此認識不當的是（ ）
A．反映出了血濃于水的民族感情
B．兩岸已經消除分歧
C．炎黃子孫的血脈之情是割不斷的
D．體現了兩岸人民的手足情、同胞愛
8．因為愛國，錢學森、朱光亞等許多科學家歷經周折回國報效自己的祖國；因為愛國，數十萬人民解放軍將士用熱血和青春修建了被稱為“天路”的青藏公路：因為愛國，中國人民戰勝了嚴重的自然災害和國內外敵對勢力的干擾破壞，為世界奉獻了一屆無與倫比的北京奧運會，當《歌唱祖國》的稚嫩童聲響起時，多少中國人熱淚盈眶，心潮澎湃……這充分表明中華民族偉大民族精神（ ）
A．是中華民族世世代代生生不息的力量源泉
B．是中華民族悠久歷史文化傳統的靈魂與傳統
C．是以愛國主義為核心的
D．是當前發展先進文化的核心
中國青少年研究中心的一項調查發現：中小學生最不滿意父母的12種行為中，“限制我交朋友”占21％，排在第四位。其中特別對于中學生而言，“限制我交朋友”成為對父母的三大不滿之一，許多父母對孩子的交往不放心，往往偏于嚴加控制。據此回答9、10題。
9．父母限制子女交往的做法（ ）
①沒有尊重孩子交往的心理需求，容易導致父母子女的矛盾激化
②是對孩子的關心，但沒有注意方式方法
③容易造成孩子缺乏交際能力，無法與人建立起友誼
④是我們應該堅決反對的
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
10．假如我們遇到父母也有這種表現，我們應該（ ）
①積極爭取父母對自己交往的支持 ②走自己的路，讓父母說去吧
③向父母說明交往的益處 ④慎重交友，贏得父母的信任與理解
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
11．在近日開展的“整治網絡低俗之風”專項行動中，教育部負責人表示，“在這次專項行動中，廣大同學既是參與者，也是受益者。”說“廣大同學是參與者”是指（ ）
①整治網絡低俗之風只能為青少年創造外部環境
②整治網絡低俗之風要取得良好的成果，尤其需要青少年加強自律
③整治網絡低俗之風不僅僅是針對青少年的
④正確使用互聯網需要我們抵制其不良誘惑，避免負面影響
A．①② B．①②④ C．②③④ D．①④
12．臺灣詩人余光中在《鄉愁》一詩中寫道：“現在，鄉愁是一灣淺淺的海水，我在這頭，祖國在那頭。”“鄉愁”說明了（ ）
①海峽兩岸人民渴望祖國統一
②臺灣因歷史的原因與祖國大陸分離，至今不能統一
③祖國統一是人心所向，大勢所趨
④臺灣是美麗富饒的寶島
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
13．許多校園暴力事件的發生，其實原因非常簡單。有的是由于發生碰撞、有的是因為瞪了別人一眼，別人的小小過失揪住不放，導致惡性事件發生。這警示我們（ ）
①要學會尊重別人的生命 ②要學會寬容別人的過失
③寬容要有原則，不能盲目 ④不能得理不饒人，更不能冤冤相報
A．①④ B．①②④ C．②③④ D．②③
14．魯迅先生曾經講過，有嬰兒出生，如果賀客說：這孩子將來長命百歲，主人家一定會歡天喜地；如果賀客說：這孩子將來會死，則肯定會被暴打出門，盡管他說的是千真萬確的真理。這告訴我們在與人交往中要（ ）
A．學會表達 B．學會贊美 C．學會傾聽 D．學會誠信
15．
①集體的利益是集體中每個成員努力的結果
②以公平為基礎的合作才是良好的合作
③任何事業的成功都需要良好的合作
④合作與競爭相互依存，你中有我，我中有你
A．②③ B．①④ C．①②③ D．①③
16．中國乒乓球隊在世界上一枝獨秀，國家體育總局副局長蔡振華在喜悅之余，因“對手的表現比想象的還弱”而充滿憂慮。他還提出“養狼”計劃，著眼點應是讓對手更強大。這其中蘊含的道理是（ ）
A．缺少壓力的競爭不利于最大限度地激發潛能
B．在賽場上既應有競爭，又應有合作
C．競爭的壓力會使對手過分緊張和焦慮
D．合作是事業成功的土壤
17．對青少年在校園里的交往認識正確的是（ ）
①青少年努力完成學習任務，不必費心去交往
②青少年應廣交益友
③青少年應重視與同學之間的關系
④青少年應積極交往，讓交往充實自己的生活世界
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
18．語言文明能使交往和諧，為人際關系增色，在待人接物中，要學會使用禮貌用語。禮貌用語的具體要求是（ ）
①說話和氣，不強詞奪理 ②盛氣凌人，說大話
③要謙遜，尊重對方 ④談吐文雅，不說臟話、粗話
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．③④
19．一位詩人在公園里散步，在一條只能一個人通過的小路上，與對面走過來的評論家相遇。這個對詩人有成見的評論家說：“我從來不給蠢貨讓路。”“我恰恰相反。”詩人說完，笑著退到了路邊。下列的看法，正確的是（ ）
A．這位詩人機智、有禮貌 B．這位詩人不應該給評論家讓路
C．評論家特別善于表達 D．評論家和詩人都違背了交往原則
20．美學家說：“世界上缺乏的不是美，而是缺乏發現美的眼睛。”這句話主要表達了（ ）
A．生活中要仔細傾聽他人的發言 B．生活中要學會贊美他人
C．生活中要學會表達自己的情感 D．我們不可能發現美
二．分析說明題（要求緊扣題意，結合材料綜合運用所學知識，展開分析說明，條理清楚。）
22．（12分）
（1）相信你也上了這一課吧，談談你上了這節課的收獲。
（2）這節課倡議全國中小學開展“今天，我們應該怎樣愛國”的主題討論，談談你應該怎樣解答好這一問題。
23．下面材料后，回答問題
材料一：如何巧妙地贊美別人一一先找到一些值得贊揚的人和事，然后贊揚他們，贊揚要真誠，要能夠給對方渴望得到的那份贊美；贊揚一定要具體，要有的放矢。
材料二：如何巧妙地批評別人一一批評必須在單獨相處時提出；批評時，不要針對人，批評某種行為，而不要批評某個人；以友好的方式進行批評。
材料三：如何巧妙地感謝別人一一僅僅在自己心里感激、贊賞別人是遠遠不夠的，應把你的這種感激、贊賞的感情向值得你感激的人表達出；態度要真誠；清晰、自然地表達；注視著你感激的對方；致謝時說出對方的名字；盡力地致謝。
（1）為什么在社會生活中，我們每個人都不可能孤立地存在，都必須與他人交往?
（2）學會交往，掌握一定的妙招是非常必要的：在你看來，上述妙招哪一條最重要?為什么?
（3）你在與人交往的過程中，要贏得對方的信任和贊許，除了材料中的三個技巧外，你還知道哪些交往藝術?請列舉1一2條，并就其中一條談談具體的做法。
25．（12分）材料一：世界經濟論壇2009年大連夏季達沃斯年會10日開幕，溫家寶總理致詞，強調，經過國際社會共同努力，加強合作，同舟共濟，積極應對，當前世界經濟形勢出現一些積極變化，開始緩慢、曲折的復蘇。人們看到了曙光。
材料二：美國總統奧巴馬
（1）溫總理講話強調了什么道理?
（2）簡要分析貿易保護主義的危害?
（3）結合上述材料，談談你對戰勝金融危機的看法。
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