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1．下列物質(zhì)中那些能和雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng)       

    ①干擾素  ②維生素  ③性激素  ④抗毒素  ⑤青霉素  ⑥生長(zhǎng)激素

     A．②⑤⑥         B．③④⑥        C．①④⑥          D．①③⑤

2．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。對(duì)下圖有關(guān)敘述正確的是

    A．能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞有A和D，B一定不能發(fā)生質(zhì)壁分離

    B．不遵循孟德?tīng)栠z傳定律的基因只存在于C和D細(xì)胞中

    C．A、B的細(xì)胞結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，而C、D的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單

    D．與A、B細(xì)胞相比，細(xì)胞C、D中的DNA結(jié)構(gòu)為單鏈結(jié)構(gòu)

3．從細(xì)胞膜上提取了某種成分，用非酶法處理后，加入雙縮脲試劑處理后出現(xiàn)紫色，若加入斐林或班氏試劑并加熱，出現(xiàn)磚紅色，該成分是

A．糖脂       B.磷脂       C.糖蛋白      D．脂蛋白

4．如果把細(xì)胞攪碎，細(xì)胞將死亡；如果把病毒攪碎，病毒也將失去活性。這說(shuō)明                                                 

A．細(xì)胞死亡和病毒失活是因?yàn)槠茐牧怂鼈兊幕瘜W(xué)成分?

B．單細(xì)胞生物和病毒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很差

C．細(xì)胞和病毒被攪碎后都失活，可見(jiàn)兩者的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)一致?

D．細(xì)胞和病毒都要有一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，才能完成正常的生命活動(dòng)

5．下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果，其中正確的是

A．在低倍鏡下看到洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞呈正方形  

B．在比較過(guò)氧化氫酶和Fe³⁺的催化效率時(shí)，需在一支試管中滴入提前一天準(zhǔn)備好的肝臟研磨液

C．在觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)中，取材可以來(lái)自于根的分生區(qū)細(xì)胞

D．紙層析法分離出的色素，從上到下依次是葉黃素、胡蘿卜素、葉綠素a、葉綠素b

6．下列是有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的四幅圖。其中說(shuō)法正確的是

A．圖①由甲轉(zhuǎn)換乙時(shí)，視野中所觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多

B．圖②兩個(gè)胚芽鞘在單側(cè)光照射下將彎向同一方向

C．圖③發(fā)生質(zhì)壁分離的條件是細(xì)胞液濃度要大于外界溶液濃度

D．圖④是在缺鎂培養(yǎng)液中，長(zhǎng)期培養(yǎng)的番茄葉片葉綠體中色素的層析結(jié)果

    A. 產(chǎn)生的ATP不可用于植物體的其它各項(xiàng)生理活動(dòng)

    B．光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ADP、NADP+，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ATP、NADPH

    C. C4植物的維管束鞘細(xì)胞的葉綠體中在該結(jié)構(gòu)上可實(shí)現(xiàn)光能→電能→活躍的化學(xué)能

D．生物膜為葉綠體內(nèi)膜

8．為了提高移栽幼苗的成活率，常常采用根部帶土和去掉部分葉片的措施，目的是：

A．保護(hù)根毛，減少蒸騰作用               B。防止根部營(yíng)養(yǎng)損失，增強(qiáng)呼吸

C．促進(jìn)根的發(fā)育，降低光合作用           D。保護(hù)幼根，提高植物體溫度

9．下列有關(guān)磷元素與植物生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)系的敘述中，錯(cuò)誤的是：

A．磷是ATP的重要組成成分               B。磷是纖維素的重要組成成分

C．磷對(duì)維持葉綠體膜的結(jié)構(gòu)和功能起重要作用

D．缺磷時(shí)，老葉首先表現(xiàn)出相應(yīng)癥狀

10.為證實(shí)葉綠體有放氧功能，可利用含有水綿與好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制作臨時(shí)裝片時(shí)需要給予一定的條件，這些條件是(     )

A．光照、有空氣、臨時(shí)裝片中無(wú)NaHCO₃稀溶液

B．光照、無(wú)空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO₃稀溶液

C．黑暗、有空氣、臨時(shí)裝片中無(wú)NaHCO₃稀溶液

D．黑暗、無(wú)空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO₃稀溶液

11．糖、脂肪和蛋白質(zhì)在人體代謝過(guò)程中，都會(huì)出現(xiàn)的是：

①可在體內(nèi)儲(chǔ)存 ②可在體內(nèi)相互轉(zhuǎn)化 ③分解后釋放出能量 ④能生成水、二氧化碳和尿素

A．①③               B。②③           C。③④           D。①④

A．甲圖整段曲線表明，隨著光照強(qiáng)度遞增，光合速度增大，呼吸速度減小

B．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草，

乙圖中橫軸表示生長(zhǎng)素濃度的變化，則曲線①表示單子葉植物

C．丙圖中的橫軸表示環(huán)境溫度的變化，則動(dòng)物甲表示恒溫動(dòng)物，動(dòng)物乙表示變溫動(dòng)物

D．丁圖B點(diǎn)害蟲(chóng)種群抗藥個(gè)體所占百分比，大于A點(diǎn)害蟲(chóng)種群抗藥個(gè)體所占百分比

13．下圖能正確表示基因分離定律實(shí)質(zhì)的是        

14．下圖為處于不同分裂時(shí)期的某生物的細(xì)胞示意圖，下列敘述正確的是  

A．甲、乙、丙中都有同源染色體      B．卵巢中可能同時(shí)出現(xiàn)這三種細(xì)胞

C．能夠出現(xiàn)基因重組的是甲、乙      D．丙的子細(xì)胞是精細(xì)胞

15.已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊系列（圖中P肽段），若p肽段功能缺失，則該蛋白

 A. 無(wú)法繼續(xù)合成肽鏈            B．可以進(jìn)入高爾基體

 C．可以被加工成熟          D. 無(wú)法被分泌到細(xì)胞外

16．關(guān)于有氧呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是：

A．主要在線粒體內(nèi)進(jìn)行                   B。與無(wú)氧呼吸的全過(guò)程不完全相同

C．釋放能量較多                         D。產(chǎn)物為CO₂、酒精或乳酸

17．下列據(jù)圖所作的推測(cè)，錯(cuò)誤的是          

A．基因型如甲圖所示的兩個(gè)親本雜交產(chǎn)生AaBb后代的概率為1/4

B．乙圖表示孟德?tīng)査�做的豌豆二�?duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)2的性狀分離比

C．丙圖中5號(hào)女兒患單基因遺傳病，那么3、4號(hào)異卵雙生兄弟的基因型相同

D．從丁圖可看出DNA復(fù)制是半保留復(fù)制

18．當(dāng)生物體某個(gè)基因的一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換以后，不一定導(dǎo)致生物的性狀改變，對(duì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因分析錯(cuò)誤的是          

A．突變后的基因?yàn)殡[性基因，在雜合子體內(nèi)未得到表現(xiàn)

B．因?yàn)槊艽a子的簡(jiǎn)并現(xiàn)象而使表達(dá)出的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)未發(fā)生改變

C．因?yàn)閴A基對(duì)替換發(fā)生在起始密碼，不影響基因表達(dá)

D．因?yàn)榄h(huán)境條件的影響，基因堿基對(duì)替換導(dǎo)致生物體基因型改變而表現(xiàn)型不改變

19．下圖為某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像，下列敘述不正確的

A．①④圖中的DNA：染色體=1：1；②為減數(shù)第一次分裂后期圖

B．細(xì)胞①、②、③、④產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體

C．基因的分離定律、自由組合定律可發(fā)生細(xì)胞②中

D．細(xì)胞①分裂形成的是體細(xì)胞；細(xì)胞④分裂形成的是精細(xì)胞

20．下列過(guò)程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是                     

A．神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合 B．葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸

C．食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化被分解成氨基酸   D．胰島細(xì)胞合成胰島素

21．較大劑量注射一種激素后，小鼠尿中有糖，且伴有體溫升高，這種激素是      

A．胰高血糖素     B．腎上腺素      C．甲狀腺激素      D．胰島素

22．下列各項(xiàng)中，受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的是           

A．在塵螨的再次刺激下，人體有關(guān)細(xì)胞釋放出組織胺等物質(zhì)，引起毛細(xì)血管擴(kuò)張，出現(xiàn)紅腫現(xiàn)象

B．注射到狗的靜脈中的促胰液素，刺激胰腺分泌胰液

C．當(dāng)雌三刺魚(yú)進(jìn)入雄三刺魚(yú)的領(lǐng)域后，雄魚(yú)表現(xiàn)出求偶行為

D．百米賽跑時(shí)，運(yùn)動(dòng)員骨骼肌收縮

23．人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換如圖所示，下列敘述中，不正確的是     

A．在饑餓狀態(tài)下，若a表示小腸的細(xì)胞，則B端的胰高血糖素含量高于A端

B．在寒冷狀態(tài)下，若a表示甲狀腺的細(xì)胞，則B端的甲狀腺激素含量高于A端

C．在皮膚過(guò)敏狀態(tài)下，若a表示過(guò)敏處的皮膚細(xì)胞，則B端的血漿蛋白含量低于A端

D．在正常狀態(tài)下，若a表示肝臟的細(xì)胞，則B端的尿素含量高于A端

24. 2008年登上珠峰的我國(guó)采聚圣火隊(duì)員。他們生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是                                                     

 ①體溫下降   ②機(jī)體耗氧量降低  ③皮膚血管收縮  ④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng) 

 ⑤甲狀腺激素分泌量增加

A. ①③④     B. ①④⑤    C. ②③⑤     D. ③④⑤

25．如圖為一突觸的結(jié)構(gòu)，在a、d兩點(diǎn)連接一個(gè)靈敏電流計(jì)。已知ab=bd，若分別刺激b、c兩點(diǎn)，靈敏電流計(jì)指針各能偏轉(zhuǎn)幾次               

A．b點(diǎn)2次，c點(diǎn)1次    

B．b點(diǎn)1次，c點(diǎn)1次

C．b點(diǎn)1次，c點(diǎn)2次    

D．b點(diǎn)2次，c點(diǎn)0次

26．關(guān)于“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)敘述中，錯(cuò)誤的是  （    ）

    A．探究的問(wèn)題：所選定的生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)某種植物插條生根的最適濃度是多少?

    B．實(shí)驗(yàn)中用生長(zhǎng)素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法

    C．如果用浸泡法，對(duì)不同插條浸泡的時(shí)間長(zhǎng)短要有不同的梯度

D．如果用沾蘸法，對(duì)不同插條蘸取的生長(zhǎng)素類似物溶液濃度要有不同的梯度

27．燕麥胚芽鞘經(jīng)如下圖一所示處理，一段時(shí)間后，取其甲、乙兩塊瓊脂，置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上，A以單側(cè)光照處理如圖二所示。則彎曲程度

    A．A=B           

    B．A>B           

    C．A<B           

    D．不一定

28．下列信息傳遞的實(shí)例中，屬于調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系的是

A．萵苣在適宜波長(zhǎng)下才能萌發(fā)生長(zhǎng)          B．昆蟲(chóng)散發(fā)性外激素傳遞信息

C．草原返青時(shí)，“綠色”為食草動(dòng)物提供信息

D．雄鳥(niǎo)求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶”炫耀

29．以下為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖，下列說(shuō)法正確的是

    A．①是生物的突變和重組     B．②是生殖隔離

C．③是自然選擇學(xué)說(shuō)         D．④是物種多樣性

30．在現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中，不需要進(jìn)行檢測(cè)與篩選的是

    A．對(duì)植物的離體組織進(jìn)行培養(yǎng)，大規(guī)模培育優(yōu)良品種

    B．將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合，制備單克隆抗體

    C．利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育“蘿卜一甘藍(lán)”

    D．將抗蟲(chóng)基因?qū)�入植物�?xì)胞，培育具有抗蟲(chóng)特性的新植株

31．（8分）現(xiàn)代生物技術(shù)在動(dòng)植物育種工作中均發(fā)揮了巨大的作用。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

番茄營(yíng)養(yǎng)豐富，是人們喜愛(ài)的一類果蔬。但普通番茄細(xì)胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制細(xì)胞產(chǎn)生多聚半乳糖醛酸酶，該酶能破壞細(xì)胞壁，使番茄軟化，不耐貯藏。為滿足人們的生產(chǎn)生活需要，科學(xué)家們通過(guò)基因工程技術(shù)，培育出了抗軟化、保鮮時(shí)間長(zhǎng)的番茄新品種。操作流程如下圖，請(qǐng)回答：

(1)重組DNA的建構(gòu)需要的工具酶有                                           。

(2)在構(gòu)建基因表達(dá)運(yùn)載體時(shí)，運(yùn)載體除了要具備多個(gè)限制性酶切點(diǎn)外，能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定的保存及復(fù)制等條件，還需要有_____                 。

(3)從圖中可見(jiàn)，mRNA1和mRNA2的結(jié)合直接導(dǎo)致了                   無(wú)法合成，最終使番茄獲得了抗軟化的性狀。

(4)普通番茄細(xì)胞導(dǎo)入目的基因后，先要接種到誘導(dǎo)培養(yǎng)基上培養(yǎng)，脫分化后得到      

    ，再轉(zhuǎn)接到分化培養(yǎng)基上，誘導(dǎo)出試管苗，然后進(jìn)一步培養(yǎng)成正常植株。

32．（8分）在適宜的恒溫條件下，測(cè)定某雙子葉植物在不同光照條件下的光合作用速率，結(jié)果如下表：（表中正值表示CO₂吸收量，負(fù)值為釋放量）。

光照強(qiáng)度（千勒克斯）

CO₂吸收量（mol/h）

1.0

-2.0

3.0

+2.0

5.0

+6.0

7.0

+10.0

8.0

+12.0

10.0

+12.0

（1）在右面的坐標(biāo)系上繪出光照強(qiáng)度與植物光合速率的關(guān)系曲線；

（2）在光照強(qiáng)度為     千勒克斯時(shí)，該植物光合作用合成有機(jī)物的量與呼吸消耗有機(jī)物的量相等；

（3）在一天中，將該植物置于10千勒克斯光照下10小時(shí)，其余時(shí)間置于黑暗中，則該植物每晝夜可積累葡萄糖     mol；

（4）本實(shí)驗(yàn)所用植物為陽(yáng)生植物，若改用陰生植物，則光強(qiáng)為2千勒克斯時(shí)，CO₂的吸收量應(yīng)該        零（大于、小于、等于 ）。

33.（12分）在科學(xué)研究中常用呼吸商（RQ＝釋放的二氧化碳體積/消耗的氧體積）表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)不同。測(cè)定發(fā)芽種子呼吸商的裝置如下圖。關(guān)閉活塞，在25℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動(dòng)距離。設(shè)裝置1和裝置2的著色液分別向左移動(dòng)x和y（mm）。x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的減少。請(qǐng)回答：

（1）裝置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是                       

（2）x代表             值，y代表            值

（3）若測(cè)得x＝200（mm），y＝30（mm），則該發(fā)芽種子的呼吸商是          

（4）為使測(cè)得的x和y值更精確，還應(yīng)再設(shè)置一對(duì)照裝置。對(duì)照裝置的容器和小瓶中應(yīng)分別放入             。設(shè)對(duì)照的目的是                   

34．( 12分)果蠅繁殖力強(qiáng)、易飼養(yǎng)，是一種良好的遺傳學(xué)研究材料。實(shí)驗(yàn)室一個(gè)小組發(fā)現(xiàn)了1只灰體殘翅(未交配過(guò)的雌果蠅)，另一小組發(fā)現(xiàn)了1只黑體長(zhǎng)翅雄果蠅。兩個(gè)小組將這2只果蠅進(jìn)行下述實(shí)驗(yàn)來(lái)解決有關(guān)問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)步驟：(1)把灰體殘翅雌果蠅和黑體長(zhǎng)翅雄果蠅放入同一容器中培養(yǎng)，使其交配并產(chǎn)生足夠的后代F_l。(2)F₁成熟后觀察雌雄果蠅的性狀，發(fā)現(xiàn)全是灰體長(zhǎng)翅。(3)F₁雌雄果蠅相互交配產(chǎn)生F₂，觀察其性狀并記錄結(jié)果。(4)統(tǒng)計(jì)分析F₂的各種表現(xiàn)型及其比例。

根據(jù)上述材料回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）能否從F₁所表現(xiàn)出的性狀推斷出長(zhǎng)翅與殘翅的遺傳方式是細(xì)胞質(zhì)遺傳還是細(xì)胞核遺傳?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

（2）若已知控制黑體、灰體性狀的基因位于細(xì)胞核中，能否通過(guò)預(yù)測(cè)F₂黑體、灰體的性狀表現(xiàn)來(lái)推斷控制黑體、灰體的基因是位于常染色體上還是X染色體上?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

（3）若F₂中有黑體、殘翅出現(xiàn)，且控制這兩對(duì)性狀的基因位于常染色體上，如何確定控制這兩對(duì)性狀的基因是否位于兩對(duì)同源染色體上?(要求：通過(guò)預(yù)測(cè)F₂的表現(xiàn)型及其比例并作出相應(yīng)分析和結(jié)論)

08―09年度高三期中考試試題答題卡

題 號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

答 案

題 號(hào)

16

17

18

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20

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22

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24

25

26

27

28

29

30

答 案

31．（1）                                            

   （2）                        （3）                   （4）                  

32．（1）

   （2）                 （3）               （4）             

33．（1）                                                      

   （2）                                   ；                                     

   （3）                    

（4）                              ；                                       

34．（1）（3分）                                                                 

   （2）（3分）                                                                       

（3）（6分）                                                                   

08―09年度高三期中考試試題答案

題 號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

答 案

C

C

C

D

A

B

A

A

B

D

B

D

C

B

D

題 號(hào)

16

17

18

19

20

21

22

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25

26

27

28

29

30

答 案

D

C

C

B

A

B

C

A

D

A

C

A

C

C

A

31．（1）① 限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶    ② 標(biāo)記基因     ③多聚半乳糖醛酸酶  ④愈傷組織   （每空2分）

32. （1）（3分）

（2） 2 （3分）   （3）10.67（3分） （4）大于（3分）

33.(1)吸收裝置中的CO₂氣體

（2）氧氣的消耗量；二氧化碳與氧氣的體積之差

（3）0.85

（4）等量的滅菌的已死亡的種子、蒸餾水；消除溫度或氣壓等其它條件對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響

（每空3分）

34.(1)能(1分)，是細(xì)胞核遺傳，如果是細(xì)胞質(zhì)遺傳，則F₁全為殘翅。  (2分)

    (2)能(1分)，若F₂代中雌果蠅全為灰體，雄果蠅既有灰體、又有黑體，則說(shuō)明基因位于X染色體上；若灰體與黑體的性狀與性別無(wú)關(guān)，則是常染色體上的遺傳。  (2分)

    (3)若F₂代中出現(xiàn)灰體長(zhǎng)翅、灰體殘翅、黑體長(zhǎng)翅和黑體殘翅4種表現(xiàn)型，且比例接近9：3：3：1，則說(shuō)明控制兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。(3分)

    若F₂代中灰體長(zhǎng)翅、灰體殘翅、黑體長(zhǎng)翅和黑體殘翅4種表現(xiàn)型比例不接近9：3：3：1，則說(shuō)明控制兩對(duì)性狀的基因位于一對(duì)同源染色體上(3分)