2000年普通高等學校招生全國統一考試（天津、江西卷）
第Ⅰ卷（選擇題，共74分）
一、選擇題：本大題共37小題，每小題2分，共計74分。在每小題列出四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1．下列關于北京人和山頂洞人不同點的敘述，正確的是
①居住地區不同 ②體質特征不同
③取火方式不同 ④社會組織形式不同
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
2．夏商周時期突出的科學成就出現在下列哪一知識領域？
A．天文歷法 B．醫藥學 C．生物學 D．地理學
3．秦始皇“焚書坑儒”的目的是
①崇法反儒 ②防止舊勢力復辟
③毀滅文化 ④加強思想控制
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
4．下列各項，在后世又曾大規模增修或擴建的工程是
①鄭國渠 ②都江堰 ③越州橋 ④長城 ○5大運河
A．①② B．③④ C．②○5 D．④○5
5．下列各項符合右圖所示南北對峙局面的是
A．十六國與東晉
B．北魏與宋
C．北周與陳
D．金與南宋
6．府兵制創立于
A．西魏 B．北周 C．隋朝 D．唐朝
7．下列政權滅亡的先后順序是
A．遼、南宋、金
B．西夏、遼、金
C．西夏、金、南宋
D．金、西夏、南宋
8．明初加強專制統治的措施中，與后來宦官專權有直接關系的是
A．廢除丞相
B．設立廠衛特務機構
C．八股取士
D．地方設“三司”
9．《天朝田畝制度》具有絕對平均主義性質，因為它規定
A．按人口和年齡平均分配土地
B．通過圣庫制度平均分配所有農副產品
C．鰥寡孤獨廢疾者由國庫供養
D．廢除地主土地所有制
10．19世紀60年代以后中國農副產品出口不斷增長，它所產生的社會影響不包括
A．扭轉了中國外貿入超的局面
B．對中國資本主義經濟發展有刺激作用
C．促進自然經濟進一步解體
D．有利于農村商品經濟的發展
11．百日維新期間維新派沒有提出開國會、定憲法，是因為他們
A．不敢觸動封建制度
B．認為這一政治主張不符合中國國情
C．認為中國“民智未開”難以實行立憲制度
D．對封建勢力作了妥協
12．辛亥革命爆發后英美列強積極扶植袁世凱的主要原因是
A．清政府已經無可救藥
B．袁世凱較清政府更加忠實于帝國主義
C．革命黨人損害了列強的在華利益
D．認為袁世凱有能力維持中國“國內秩序”
13．下列關于前期新文化運動的敘述，正確的是
A．具有較為廣泛的群眾基礎
B．強調建設資產階級民主政權
C．在文學革命方面取得突出成就
D．能夠正確看待東西方文化
14．中國近代教育變革的一個特點是
A．先廢除科舉制度再建立新學制
B．新學堂首先創辦于東南沿海地區
C．先創辦新學堂后頒行新學制
D．先開辦軍事學堂再開辦其它學堂
15．1920年直皖戰爭結束后，掌握中央政權的軍閥派系是
A．直系和奉系
B．皖系和奉系
C．直系
D．皖系
16．孫中山晚年指出，阻礙中國實現和平統一的關鍵因素是
A．外國勢力的干涉
B．軍閥混戰
C．各地經濟發展不平衡
D．不平等條約的存在
17．中國共產黨發出“停止內戰，一致抗日”的號召是在
A．蔣介石對中央蘇區第四次“圍剿”時
B．“何梅協定”簽訂后
C．瓦窯堡會議期間
D．西安事變發生后
18．1947年解放軍開始戰略反攻時，國民黨軍隊正在實施的戰略是
A．全面進攻解放區
B．重點進攻山東和陜北解放區
C．搶占戰備要地和交通線
D．集中兵力戰略防守要地
19．1956年底社會主義制度在我國基本建立，這一結論的主要依據是
A．第一屆全國人民代表大會召開
B．社會主義政治制度確立
C．第一個五年計劃基本完成
D．公有制經濟占主體地位
20．毛澤東提出正確處理人民內部矛盾，主要是為了
A．開展整風運動，克服官僚主義
B．維護社會的團結穩定
C．團結一切力量建設社會主義
D．鞏固發展三大改造的成果
21．中國人民政治協商會議作為統一戰線的組織并發揮政治協商和民主監督作用，開始于
A．1949年秋 B．1954年秋 C．1956年底 D．1978年底
22．新中國第一次以民辦五大國之一地位參加的國際會議是
A．日內瓦會議
B．萬隆會議
C．第二十六屆聯合國大會
D．第六屆聯大特別會議
24．20世紀60年代，我國科學技術事業的主要成就是
① 萬噸水壓機研制成功
② 原子彈爆炸成功
③ 人工合成牛胰島素結晶成功
④ 氫彈爆炸成功
A．①② B．②③④ C．①③④ D．①②③④
25．人類曾生活在彼此隔絕的地區，后世界逐步連成一體，在此過程中起決定性作用的因素是
A．交通事業的發展
B．地理知識的積累
C．資本主義制度的出現
D．航海探險家的貢獻
26．15-18世紀，歐洲一些國家先后建立起君主專制制度，它表明
A．封建君主制已盛極而衰
B．市民階級的作用日益減弱
C．大貴族勢力已銷聲匿跡
D．統一民族國家和國內市場正在形成
27．從尼德蘭革命到法國大革命歷時兩個多世紀，而此后僅半個世紀資本主義就初步形成為一個世界體系，這主要是因為
A．法國大革命的影響得到廣泛傳播
B．維也納體系激化了各國社會矛盾
C．工業革命使資本主義力量迅速增強
D．殖民統治遍及世界各大洲
28．1794年初法國大革命面臨的危機基本解除。這時埃貝爾派主張繼續加強恐怖政策，丹東派主張實行寬容政策，羅伯期庇爾派鎮壓了這兩派人。在當的情況下
A．埃貝爾派的主張有利于革命的深入
B．丹東派的主張有利于維護革命成果
C．羅伯斯庇爾派的做法有利于鞏固革命政權
D．三派的主張或措施都是害的
29．17世紀英國資產階級革命是英國歷史上一個分水嶺，主要是因為它
A．改變了社會性質
B．確立了君主立憲制度
C．處死了封建君主
D．創立了議會民主制
30．19世紀末美國成為世界第一工業大國的重要原因是
① 進行領土擴張和西進運動
② 對外貿易和資本輸出發展迅速
③ 大量吸收外來移民
④ 內戰后工業、農業得到較協調的發展
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
31．下列關于匈牙利蘇維埃共和國成立的敘述，與史實不符的是
A．來自外部的危機推動了共各國的建立
B．資產階級政府軟弱無力
C．匈牙利共產黨最終單獨掌權
D．資產階級將政權轉交給工人政黨
32．甘地提出的“非暴力不合作計劃”中，最能體現其自治目標的是
A．放棄英國殖民當局授予的頭銜和名譽職位
B．抵制英國人的立法機關和法院，建立新時期裁決法庭
C．抵制英貨恢復手工紡織
D．發動群眾展開抗稅斗爭
33．新經濟政策與戰時共產主義政策在農業方面的共同點是
A．國家享有優先獲得農民部分農產品的權利
B．農民自由支配交國家后剩余的農產品
C．禁止農產品自由貿易
D．在農村推廣合作制
34．確切地說，西班牙內戰是一場
A．西班牙人民反對國內法西斯勢力的革命戰爭
B．法西斯國家和反法西斯國家的公開較量
C．西班牙人民反對外國法西斯勢力的民族革命戰爭
D．有外部力量參加的反法西斯民族革命戰爭
35．歐亞社會主義陣營形成時，其中各國都
A．建立了無產階級專政
B．已建立比較完備的工業體系
C．面臨恢復和發展經濟的任務
D．已完成農村中的社會主義改造
36．20世紀70年代美蘇在戰略核武器問題上達成協議，這說明
① 美國擁有戰略優勢
② 美國對外戰略進行了重大調整
③ 蘇美在戰略武器上的競爭重點發生轉移
④ 蘇聯經濟已不堪軍備競賽的重負
A．②③ B．①④ C．②④ D．③④
37．下列關于第三科技革命影響的說法，不正確的是
A．促使許多國家優先發展教育
B．西方國家普遍加強了國家壟斷資本主義
C．縮小了大多數發展中國家同發達國家的經濟差距
D．推動了國際經濟格局的調整
第Ⅱ卷（非選擇題，共70分）
注意事項：
1. 第Ⅱ卷共7頁，用鋼筆或圓珠筆直接答在試題卷上。
2. 答卷前將密封線內的項目填定清楚
二、材料解析題：本大題共3小題，第38題10分，第39題13分，第40題10分，共計33分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。
材料二 1950年~1975年間，美國工業生產平均年增長3.8％，美、法、聯邦德國平均為5.4％，日本為12.4％。1951~1977年，美國工業勞動生產率平均增長3.2％。日本為8.8％，聯邦德國為4.4％，法國為4.3％。─據宋則行、樊元《世界經濟史》
材料三 美國的進了口貿易情況表（單位：億美元）
年代
1950
1960
1970
1973
與日本的貿易
+2.4
+2.0
-15.9
-19.4
與西歐國家的貿易
+2.0
+10.7
-5.8
-17.8
注：+為順差，-為逆差
─據《當代世界經濟概論》
材料四 資本主義世界黃金外匯儲備比重變化表（％）
年代
1937
1950
1960
1971
1972
資本主義世界
100
100
100
100
100
美國
46.4
48.5
31.2
9.7
7.6
日本
6.1
1.3
3.2
12.4
12.3
西歐共同體各國
─
─
26.5
30
29.6
─據《當代世界史資料》（第二分冊）
回答：1973年，以美元為中心的布雷頓森林體系崩潰。結合材料說明其原因。（10分）
三、問答題：本大題共3小題，第41題15分，第42題15分，第43題13分，共計43分。
41．簡述唐初至清前期賦役制度的演變，分析這種演變的主要趨勢及其原因。（15分）
42．試從福建事變和西安事變發生的時代背景。（3分）領導者身份、主張及策略，（8分）結果和影響（4分）等方面分析兩者的異同。
43．19世紀末、20世紀初英法兩國已形成一套較為健全的議會民主制度。請分別說出這時俄國和日本的政治體制是怎樣的，（2分）與英法的主要差異是什么？（2分）從這四個國家由封建主義過渡到資本主義所走的道路，分析造成這種差異的歷史原因。（9分）
[說明]答題時要概括論述，不要羅列具體過程。
一、A卷選擇題答案：（共74分）
1．C 2．A 3．B 4．D 5．B
6．A 7．C 8．B 9．B 10．A
11．D 12．D 13．C 14．C 15．A
16．A 17．B 18．B 19．D 20．C
21．B 22．A 23．D 24．D 25．C
26．D 27．C 28．B 29．A 30．B
31．C 32．B 33．A 34．D 35．C
36．A 37．C
二、材料解析題（共33分）
38．答案要點：（10分）
答：①契丹征服者一時尚不能適應被征服地區先進的封建文明，于是因地制宜、“因俗而治”，實行雙軌政治制度分別管理。（3分）這種承認漢法、設立南面宮的做法，實際上是對先進封建文明的肯定和保護，并促進了契丹社會向封建制過渡，有利于民族融合。（3分）
②不全面。（1分）還有一個更重要的原因，即遼政權放棄落后的生產方式，仿行漢法，逐漸向封建制轉化。（3分）
39．答案要點：（13分）
1956年我國社會主義改造基本完成以后，中共正確認識到知識分子基本上是勞動人民的一部分。（2分）經過反右派斗爭擴大化，知識分子被視為資產階級的知識分子。（2分）1962年周恩來重新提出，知識分子的絕大多數已經屬于勞動人民的知識分子。（2分）1978年3月，鄧小平更加明確指出，知識分子是工人階級的一部分，他們與體力勞動者的區別，只是社會分工的不同。這一論斷，成為新時期中共制定知識分子政策的依據，對于調動廣大知識分子的積極性起到了重要作用。（4分）
正確對待知識分子，是我國社會主義建設事業的重大問題。知識分子是建設社會主義的主要力量，調動他們的積極性與創造性，將極大的推進我國的社會主義現代化建設事業。（3分）
40．答案要點：（10分）
①美國的海外軍事開支和各種“援助”加劇了美元流向國外，增加其經濟負擔。（2分）②美國經濟沒有持續穩定增長，其發展速度低于西歐、日本。（3分）③美國進出口貿易與西歐、日本相比，逆差趨勢明顯，難以回流美元。（3分）④美國黃金大量外流，儲備減少，使美元地位愈加鞏固。（2分）
三．問答題：（共43分）
41．答案要點：（15分）
① 演變：唐初實行租庸調制，納絹或布代役；（1分）唐中期兩稅法改變以人丁為主的征稅標準，主要按土地和財產多少征稅；（2分）明中期推行“攤丁入畝”，將丁稅平均攤入田賦，統一征收“地丁銀”，廢除人頭稅。（2分）
② 趨勢：以銀兩代實物，賦稅中貨幣比重加大；（1分）征稅從以人丁為主要標準變為以地產為標準，對農民的人身控制趨于松馳。（2分）
③ 原因：生產力和商品經濟發展；（2分）農民的反抗斗爭；（2分）統治者順應形勢，調整政策。（1分）
42．答案要點（15分）
（1） 都是在日本加緊侵華，抗日救亡運動不斷發展的形勢下發生的。（3分）
（2） 領導者都是國民黨內的愛國將領。（2分）（注：只答人名未答身份者不給分）
（3） 兩者均采取了與共產黨合作的策略。（2分）
（4） 福建事變主張“反蔣抗日”，建立了反蔣政權；西安事變主張“逼蔣抗日”，實行“兵諫”。（4分）
（5） 福建事變被蔣介石勾結日軍鎮壓，十九路軍瓦解；西安事變和平解決，成為扭轉時局的關鍵。（4分）
43．答案要點：（13分）
（1） 俄日體制：俄國為沙皇專制，日本為天皇制。（2分）
（2） 主要差異：英法為民主政治體制，俄日為專制主義體制。（2分）
（3） 歷史原因：英法的過渡道路是資產階級革命，（2分）對封建制度改造比較徹底。（2分）俄國過渡道路是1861年改革，日本過渡道路是明治維新，（2分）兩者都保留了大量封建殘余。（2分）對封建制度改造程度的不同是造成差異的主要歷史原因。（1分）
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