某學(xué)校生物科技活動(dòng)小組利用學(xué)?盏亟⒘艘粋(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園。在園內(nèi),同學(xué)們開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng)。
(1)在移栽某種蔬菜苗時(shí),為了提高移栽植株的成活率,同學(xué)們常選擇在傍晚或陰天進(jìn)行。其原因是
。
(2)為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法,同學(xué)們選擇蘿卜作為研究對象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們在三個(gè)溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗,溫室的溫度和二氧化碳濃度的控制情況如下表所示(每個(gè)溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同):
溫 室
| A
| B
| C
|
二氧化碳濃度
| 0.03%
| 0.1%
| 0.1%
|
溫 度
| 20℃
| 20℃
| 30℃
|
為了研究溫度對蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響,他們應(yīng)選擇
(填序號)兩組進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快,其原因是溫室B內(nèi)
。
(3)同學(xué)們將蘿卜收獲后,由于存放時(shí)間較長,結(jié)果蘿卜出現(xiàn)“空心”現(xiàn)象,吃起來口感不好,這是因?yàn)?u> 。
(4)在蘿卜開花的季節(jié),將租來的蜜蜂放養(yǎng)在自己的大棚內(nèi),這樣做的目的是
。