題目列表(包括答案和解析)
(每空2分,共12分)黎明同學為患有高血壓的爺爺設計了如下午餐食譜。
(1)請你從健康角度對該食譜做出恰當評價(寫出任意兩點)。________________________
______________________。
(2)這些食物被爺爺攝取后發生了一系列變化,這些變化會涉及到人體的多個系統。右圖表示人體部分系統之間的聯系,其中a代表物質,b、c代表氣體,A、B表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ腎單表示位的兩種結構。請你結合所學知識分析作答:
![]()
① 米飯中的淀粉在小腸內被消化成 _______后進入血液,最終被運送到組織細胞內,在氣體 _________的參與下,分解釋放出能量。
② 上圖中內的液體含有成分a嗎?______。
③ 醫生在檢查爺爺尿液時發現了較多紅細胞,可能是圖中 _______________________作用異常所致。
④ 取某健康人的血漿、、三處液體進行分析,得到如右表數據。分析可知,Y液體取自于右圖中的_____(填序號)。
| 液體 | 部分成分含量(克/100ml) | ||
| 葡萄糖 | 尿 素 | 蛋白質 | |
| X | 0.10 | 0.03 | 0.03 |
| Y | 0.00 | 1.80 | 0.00 |
| Z | 0.10 | 0.03 | 8.00 |
下圖是某同學為證明“氧氣是綠色植物在光下制造的”而設計的實驗裝置,請分析回答問題。(每空1分,共8分)
(1)試管中有氣泡產生的是 ,產生的是否是氧氣呢?請進一步證明: 。
(2)甲、乙構成一組對照實驗,變量是 ,得出的結論是 。甲、丙構成一組對照實驗,變量是 ,得出的結論是 。
(3)乙和丙是否能構成一組對照實驗? 。為什么?
下圖是某同學為證明“氧氣是綠色植物在光下制造的”而設計的實驗裝置,請分析回答問題。(每空1分,共8分)![]()
(1)試管中有氣泡產生的是 ,產生的是否是氧氣呢?請進一步證明: 。
(2)甲、乙構成一組對照實驗,變量是 ,得出的結論是 。甲、丙構成一組對照實驗,變量是 ,得出的結論是 。
(3)乙和丙是否能構成一組對照實驗? 。為什么?
下圖是某同學為證明“氧氣是綠色植物在光下制造的”而設計的實驗裝置,請分析回答問題。(每空1分,共8分)
![]()
(1)試管中有氣泡產生的是 ,產生的是否是氧氣呢?請進一步證明: 。
(2)甲、乙構成一組對照實驗,變量是 ,得出的結論是 。甲、丙構成一組對照實驗,變量是 ,得出的結論是 。
(3)乙和丙是否能構成一組對照實驗? 。為什么?
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com