數學英語物理化學 生物地理
數學英語已回答習題未回答習題題目匯總試卷匯總練習冊解析答案
題目列表(包括答案和解析)
一、選擇題（共21小題，每小題6分，共126分）
18．BC 19．AD 20．B 21．B
二、非選擇題（共174分）
22．（18分）
（1）8.870
（2）①B、E、F
④
評分標準：（1）（4分）
（2）①每空1分（3分）
②電路圖（4分）
③實物連線（4分） ④（3分）
23．（1） （3分）
（2分）
（2）
磁鐵不可能停在BC上（2分）
（3）磁鐵能第二次到達B點。（2分）
因磁鐵以初速VB在斜面上向上運動至速度為零時其經過的位移為：
，故磁鐵不會滑出BC面
又因，磁鐵不可能停在BC上（2分）
24．（1） （3分）
（3分）
微粒做圓周運動的向心力由洛倫茲力提供，即
解之得 （2分）
（3）由圖可知，磁場B2的最小區域應該分布
在圖示的矩形PACD內，
由幾何關系易得
所以，所求磁場的最小面積為 （2分）
25．（18分）
線圈可能做勻速運動、加速運動、減速運動。（2分）
，線圈勻速進入磁場；（1分）
，線圈減速進入磁場；（1分）
，線圈加速進入磁場；（1分）
（2）（8分）
設ab邊剛進入磁場時的速度為V1，cd邊剛進入磁場時的速度為V2，
則ab邊剛穿出磁場的速度為V1、cd邊剛穿出磁場時的速度為V2。
從cd邊剛進入磁場到ab邊剛穿出磁場的過程有：
從ab邊剛進入磁場到cd邊剛離開磁場的過程有：
解得：
說明：在2h~3h的過程有兩種情況均對，只要畫出一種情況即可。
26．（14分）
（1）分 子（1分） 原子（1分）
SiO2+2OH-=SiO32-+H2O（2分）
（2）Mg(OH）2>Al(OH）3（2分）或A>B
（3）第四周期VIIA族（2分） （2分）
SO2+2H2O+Br2=H2SO4+2HBr（2分）
（1）C3H4O2（2分）
（2）CH2=CHCOOH（2分） （2分）
△
（4） CH2COOH+2Ag(NH3）2OH CH2(COONH4）2+2Ag+2NH3+H2O（2分）
（5） （2分）
CH≡C―O―CH2OH（2分）（其他合理的結構也給分）
28．（14分）
（1）NH4+（2分）、Fe2+（2分）、SO42-（2分） 2：1：2（2分）
（2）抑制Fe2+離子產生氫氧化亞鐵，防止溶液變渾濁（2分）
（3）（NH4）2SO4+FeSO4+6H2O=(NH4)2Fe(SO4)2?6H2O（2分）
硫酸亞鐵銨在水中溶解度比硫酸銨、硫酸亞鐵在水中的溶解度要小得多（2分）
29．（15分）
（1）氫氧化銅（2分） 氫氧化鋅（2分） Zn+Cu2+=Cu+ZN2+（2分）
（2）Cu2+離子水解溶液顯酸性，鋅在酸性溶液中反應置換出H2（2分）
（3）NO（1分） 在收集到的無色氣體中通入空氣可變紅棕色（1分）
（4）鋅片表面附著銅，形成銅鋅原電池，可加快反應速率（2分）
（5）NO2（1分） 將綠色的混合溶液加熱若能放出紅棕色氣體、且溶液變藍色，說明這個假設正確（2分）或將NO2氣體通入藍色硝酸銅溶液中觀察溶液是否變綠色。（其它合理方法也可給分）
30．（共24分）I、（10分）
（1）類囊體的薄膜上 增多（2分）
（2）C3酸被[H]還原為C3糖，ATP分解為ADP和Pi
ATP釋放的能量被儲存到C3糖（或葡萄糖）中 （2分）
酶
（4）ADP+Pi+4[H]+O2 2H2O+ATP（1分）
（5）逐步釋放（1分）
（6）DNA 四種核糖核苷酸 ATP 酶（2分）
II、（14分）（三）步驟設計：
第一步：選取身體健康、發育正常、體重相當的小白鼠若干，隨機平均分成四組，并編號甲、乙、丙、丁，分別飼養；（2分）
第二步：甲組每天飼喂普通飼料伴溴酸鉀溶液A；乙組每天飼喂普通飼料伴溴酸鉀溶液B；丙組每天飼喂普通飼料伴溴酸鉀溶液C；丁組每天飼喂普通飼料伴等量蒸餾水，且四個組每天飼喂等量的飼料且適量；（5分）
第三步：在相同且適宜的條件下飼養兩年。（1分）
（四）實驗結果預測與結論：
（1）如果四組的小白鼠癌癥發生率相同，說明溴酸鉀不會誘導小白鼠癌癥的發生。（2分）
（2）如果四組的小白鼠癌癥的發生率依次是：丙>乙>甲>丁，說明溴酸鉀會誘導小白鼠癌癥的發生，而且劑量越高，誘導小白鼠癌癥的發生率越高。（2分）
（3）如果甲組、乙組、丙組小白鼠癌癥的發生率相近，且高于丁組，說明溴酸鉀會誘導小白鼠癌癥的發生，但跟劑量關系不大。（2分）
31．（20分）（1）酶（2分）
（2）AAbb aaBB 紫色：藍色：白色=9：3：4（6分）
（4）
用純種窄葉雌侏與寬葉雄株雜交，若子一代雄株為寬葉，則等位基因（D和d）位于I片段，若子一代雄株為窄葉，則等位基因（D和d）僅位于II片段上。（4分）
附加題
物 理
題號：13
“物理l一2”模塊（10分）
固體可以分成晶體和非晶體兩類，晶體和非晶體在外形上、物理性質上都有很大區別。
（1）關于晶體與非晶體的區別，下列敘述哪一個是正確的 （ ）
A．晶體有規則幾何形狀，在晶體內各個方向物理性質都相同
B．晶體沒有規則幾何形狀，在晶體里各個方向物理性質都不同
C．非晶體沒有規則形狀，在非晶體里各個方向物理性質都相同
D．非晶體具有規則形狀，在非晶體里各個方向物理性質都不同
（2）從以下可供選擇的答案中指出：液體的表面具有――，其原因是
A．擴張的趨勢
B．收縮的趨勢
C．表面層和附著層中分子力共同作用的結果．
D．表面層里的分子間距離要比液體內部大些，分子間的相互作用力表現為引力．
（3）一個乒乓球被壓扁但沒有破，把它放在熱水中，發現壓扁的部位會基本恢復原狀，有人根據這個現象提出，乒乓球內的氣體從單一熱源（熱水）吸收熱量對外做功，使乒乓球復原。由此認為該現象違反了熱力學第二定律。請你對此做出評價。
題號：14
“物理3―3”模塊（10分）
（1）下列關于布朗運動的敘述中正確的是（ ）
A．布朗運動是指懸浮在液體中的小顆粒作無規則的運動
C．小顆粒的無規則運動是液體（或氣體）分子無規則運動
的反映．
D．顆粒越小，它的布朗運動愈明顯
（2）一定量的氣體在某一過程中，外界對氣體做了8×104的功，
氣體的內能減少了1.2×105J則氣體 熱量
（填吸收或放出），熱量的值為 J。
（3）如圖所示，粗細均勻的直角玻璃管豎直放置，其水平端封閉，管內的空氣柱長度為L1、水銀柱高度h、水銀柱上端到管口的距離為L2，均為25cm如果有一小活塞從管口下推，使水平封閉端空氣柱長度減為原來的二分之一。這時，水平封閉端的空氣柱壓強變為多大？活塞下推的距離是多大？設溫度不變，大氣壓強為75cmHg玻璃管內徑跟其長度相比可以忽略。
化 學
題號：15
“化學與生活”模塊（10分）
生活中有各種各樣的材料，試回答下列有關捌料的問題：
（1）人們常將兩種或多種金屬（或金屬與非金屬）熔合制成臺金，使其具有比成分金屬更好的物理化學性能。琦填寫下列合金制品的主要組成元素（兩種即司）：碳鋼 ，青銅 ，馬口鐵 。
（2）玻璃是一種重要的硅酸鹽材料，制取普通玻璃時，在玻璃窯內發生復雜的化學變化，請寫出其中的一個化學反應方程式― 。玻璃雕刻常用到氫氟酸，寫出玻璃中曲主要成分跟氫氟酸反應的化學方程式 。
請寫出合成ABS的單體的結構簡式 。
題號：16
“化學與技術”模塊（10分）
硫酸是工業生產中最為重要的產品之一，在化學工業的許多領域中都有應用。
（1）若用黃鐵礦作為制硫酸的原料，寫出生產過程中屬于氧化還原反應的化學方程式及相應的設備（可填滿也可不填滿）：
反應式 ，設備
（2）有人建議制取硫酸若采用高溫高壓的生產條件可提高產率，該建議是否應采納?為什么?
（3）某工廠每天要燒掉含硫1.6％的煙煤100t，排放出的SO2嚴重地污染環境，如果變廢為寶，把這些二氧化硫回收利用，那么理論上每天可生產98％的濃硫酸多少噸?
生 物
題號：17
“生物技術實踐”模塊（10分）
17．加酶洗衣粉給人們生活帶來了很多方便，請完成加酶洗衣粉的有關實驗。
實驗目的：觀察加酶洗衣粉在洗滌中的效果，探究加酶洗衣粉的最佳溫度條件。
實驗用具及材料：3個：l00mL的三角瓶、鑷子、兩組恒溫水浴、若干塊沾有雞血且放置一天的棉布、兩種加酶洗衣粉及未加酶的洗衣粉。
主要實驗步驟：
（1）將兩組恒溫水浴分別調至40℃和80％：。
（2）將3個三角瓶編號為A、B、C。向3個三角瓶中各加水100ml。，再向A、B兩三角瓶中分別加入兩種加酶洗衣粉各0.5g，向C三角瓶中 。
（3）將3個三角瓶一起放人20℃室溫下或放入40℃：水浴中、或放入80℃水浴中，保溫一段時間。
（4）向每個三角瓶中 。
（5） 。
回答問題：
①實驗中設置C三角瓶的作用是 。
②根據生活中衣物上“油漬”的成分分析，加酶洗衣粉中的酶可能有
③根據你對酶作用特點和溫度與酶活性關系的理解，試寫出二項加酶洗衣粉的“使用注意事項”。 ； 。
題號：18
“生物科學與社會”模塊（10分）
18．污染是指對人或其他生物產生有害影響的一種環境變化。污染的種類很多，根據污染物主要的種類不同，可將污染分為物理性污染、化學性污染和生物性污染。
（1）艾滋病是由于感染了 引起的一種致死性傳染病，屬于病原體污染，破壞人體的 。系統的 細胞，使機體逐漸喪失防衛能力而不能抵抗外界的各種病原體，因此極易感染健康人不易患的感染性疾病和腫瘤，最終導致死亡�？刂瓢滩×餍械挠行Т胧┌� 。。除了以上措施外還需確立 。的公共衛生政策，完善的公共衛生體系、加強宣傳、關愛患者、提高公民的公共衛生意識和養成良好的生活習慣。
（2）下圖是表示水體溶氧量變化的有關曲線。
①曲線A表示 曲線，曲線B表示 曲線，曲線C表示 曲線。
②據圖分析，Cp點的數值大小與水體的污染程度有怎樣的關系? 。
（3）從原始的采獵文明和早期的農業文明發展到近代的工業文明，人類對自然的破壞已相當嚴重，導致了環境污染、資源短缺和生態平衡破壞等～系列生態危機。為了能使人與自然和諧相處，協調發展，我們人類必須改變觀念，建立新的文明，那就是
文明。
國際學校優選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
（3分）
（2分）
，故磁鐵不會滑出BC面
（3分）
（3分）
（2分）
（2分）
（2分）
（2分）
（2分）
（2分）
（3分）
，線圈勻速進入磁場；（1分）
，線圈減速進入磁場；（1分）
，線圈加速進入磁場；（1分）
（3分）
（3分）
（2分）
（4）
CH2COOH+2Ag(NH3）2OH CH2(COONH4）2+2Ag+2NH3+H2O（2分）
（4）ADP+Pi+4[H]+O2
2H2O+ATP（1分）
