有兩個可以自由轉動的轉盤A、B，轉盤A被分成四個相同的扇形，分別標有數字1、2、3、4，轉盤B被分成三個相同的扇形，分別標有數字5、6、7．小明自由轉動轉盤A，小穎自由轉動轉盤B，當兩個轉盤都停止后，記下各個轉盤指針所指區域內對應的數字（指針指向分界線時重轉）完成下列問題：
（1）計算所得兩數之積為10的倍數的概率，并用畫樹狀圖或列表法說明理由．
（2）小明和小穎用上述兩個轉盤做游戲，規則如下：若轉出的兩數之積為奇數，小明贏；若轉出的兩數之積為偶數，小穎贏，你認為這個游戲公平嗎？若不公平，請你重新設計一個對游戲雙方公平的游戲規則．

（8分）巖龍和娜相用如圖所示的兩個轉盤做游戲，游戲規則如下：分別旋轉兩個轉盤（如果指針指在分界線上則重新轉動轉盤），當兩個轉盤所轉到的數字之積為奇數時，巖龍得2分，當所轉到的數字之積為偶數時，娜相得1分．

1.(1).用畫樹圖或列表的方法表示所有可能出現的結果.

2.(2). 這個游戲公平嗎？若公平，說明理由；若不公平，請修改游戲規則使游戲對雙方公平？

（8分）巖龍和娜相用如圖所示的兩個轉盤做游戲，游戲規則如下：分別旋轉兩個轉盤（如果指針指在分界線上則重新轉動轉盤），當兩個轉盤所轉到的數字之積為奇數時，巖龍得2分，當所轉到的數字之積為偶數時，娜相得1分．

1.(1).用畫樹圖或列表的方法表示所有可能出現的結果.

2.(2). 這個游戲公平嗎？若公平，說明理由；若不公平，請修改游戲規則使游戲對雙方公平？