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I．下圖是人體血糖調節示意圖.a.b表示參與血糖調節的兩種激素.請回答有關問題: (1)當人體內的血糖濃度降低時.通過①過程.胰島中的分泌的[ ] 增多.從而使體內血糖濃度升高.當血糖升高時.通過②過程.胰島分泌的激素[ ] 增加.這種激素在降低血糖的過程中具體作用有兩條途徑.一是通過③④⑤加快 ,二是抑制 . (2)a激素和b激素的作用結果反過來都會影響各自的分泌.這種調節方式稱為 . (3)糖尿病分為I型糖尿病.Ⅱ型糖尿病.其它特異性糖尿病.妊娠期糖尿病.II型糖尿病人a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高.請據上圖激素作用的機制分析 II型糖尿病人最可能的病因是 . II．用圖中A試管和B試管在不同光照強度下敞開口培養小球藻.A試管用完全培養液.B 試管用缺鎂的培養液.兩試管中小球藻產生氧氣量的結果如右坐標圖.分別用相對應的E. 【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

I．下圖表示人體內糖類，脂肪和蛋白質部分代謝途徑，圖中A、B、C、D、E、F、G表示物質，①、②、③、④表示過程．

（1）圖中淀粉轉變為B需要的酶有，消化道上皮細胞吸收B物質的過程需要等條件，物質B從小腸腸腔中被小腸上皮細胞吸收，到進入肌肉細胞，至少需要經過_______層生物膜。

（2）在過程①、②、③、④中，釋放能量最多的是_______________，需要消耗能量的是______________。

（3）人體處在__________________________條件時，會合成肝糖原和肌糖原。

Ⅱ．內環境的穩態是人體健康的重要保證，人體的免疫功能和激素調節對于維持內環境穩態有著重大意義。

（1）免疫是機體的一種重要的自我保護機能，以下是與人體體液免疫有關的一些細胞：

①造血干細胞 ②吞噬細胞 ③B淋巴細胞 ④效應B細胞 ⑤記憶細胞。

A．以上細胞中有分化能力的細胞有。（填序號）

B．抗原再次進入人體，能被上述細胞中的識別。（填序號）

C．既參與特異性免疫又參與非特異性免疫的細胞是。（填序號）

D．效應T細胞與體液免疫也有關系，因為其產生的可以增強B細胞等免疫細胞的作用。

（2）為研究促甲狀腺激素(TSH)分泌的影響因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內分離新鮮的下丘腦和腦垂體，然后把這些結構單獨或一起培養于含有或不含有甲狀腺激素的培養基中，培養后測定培養基內TSH的濃度，結果如下：

①在上述實驗中設置A瓶的目的是什么? __________________________

②將以上裝置中的實驗結果進行相互比較，可以得出哪些結論?

A．____________________________________________________________

B．____________________________________________________________

C．____________________________________________________________

D．____________________________________________________________

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下圖為人體的生命活動調節示意圖，下列有關敘述中，不能準確地描述其調節過程的是

A．飯后血糖升高時，人體可以通過“內刺激→I→D”途徑促進胰島素分泌

B．當人的手被針扎時，可以通過“外刺激→A→B”途徑使手迅速縮回，屬于神經調節

C．人在寒冷的條件下，可以通過“外刺激→A→C→D”途徑使促甲狀腺激素分泌增加

D．激素經F作用于特定的靶細胞、靶組織、靶器官進而選擇地調節某一代謝過程

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下圖為人體內血糖的調節示意圖，下列說法正確的是

A．I、II激素間既有協同作用又有拮抗作用

B．結構A代表下丘腦，它能分泌促胰島激素釋放激素，通過垂體調控胰島分泌激素

C．III激素由胰島A細胞分泌，能使血糖升高

D．I激素由胰島B細胞分泌，II激素由胰島A細胞分泌

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下圖為人體的生命活動調節示意圖，下列有關敘述中，不能準確地描述其調節過程的是

A．飯后血糖升高時，人體可以通過“內刺激→I→D”途徑促進胰島素分泌

B．當人的手被針扎時，可以通過“外刺激→A→B”途徑使手迅速縮回，屬于神經調節

C．人在寒冷的條件下，可以通過“外刺激→A→C→D”途徑使促甲狀腺激素分泌增加

D．激素經F作用于特定的靶細胞、靶組織、靶器官進而選擇地調節某一代謝過程

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下圖為人體的生命活動調節示意圖，下列有關敘述中，不能準確地描述其調節過程的是

A．飯后血糖升高時，人體可以通過“內刺激→I→D”途徑促進胰島素分泌

B．當人的手被針扎時，可以通過“外刺激→A→B”途徑使手迅速縮回，屬于神經調節

C．人在寒冷的條件下，可以通過“外刺激→A→C→D”途徑使促甲狀腺激素分泌增加

D．激素經F作用于特定的靶細胞、靶組織、靶器官進而選擇地調節某一代謝過程

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一、選擇題：1.B 2. B 3. C 4.C 5. A 6.A 7.D 8. C 9. B 10. A

11.B 12. D 13. C 14. C 15. B

二、選擇題：16. C 17. C 18. B 19. AC 20. D 21. ABD 22. BD

23.(12分) （1）實物連結如右圖（4分）

（2）9.0 10 （每空2分）（3） 9.0 11 （每空2分）

24.（15分）

高考資源網( www.ks5u.com)，中國最大的高考網站，您身邊的高考專家。解：（1）從A到B的過程中，人與雪橇損失的機械能為：

代入數據解得：

（2）人與雪橇在BC段做減速運動的加速度大小：

根據牛頓第二定律：

解得：

由動能定理得：

代入數據解得；

25.（18分）解：（1）小球從M到N有

解得

（2）小球從M點到達N點所用時間

小球從N點經過個圓周，到達P點，所以

小球從P點到D點的位移

高考資源網( www.ks5u.com)，中國最大的高考網站，您身邊的高考專家。小球從P點到D點的時間為

所以：時間

（或）

（3）小球運動一個周期的軌跡如圖所示

小球的運動周期為（或）

26.(14分)

（1）♂aaBb×♀Aabb （2分）（2）aaBB、AAbb（2分）

（3）①選取正常植株的花粉，進行花藥離體培養，得到單倍幼苗；（2分）

②用適宜濃度的秋水仙素溶液處理單倍體玉米幼苗，得到純合體二倍玉米植株，表現型為正常珠、雄珠、雌珠。（4分）

③選取多珠雌珠玉米和雄珠玉米分別雜交；若雜交后只有正常珠，則親本為符合生產要求的純合體雌珠和雄珠；若后代有雌珠和雄珠，則親本為不符合要求的純合體雌珠和雄珠。（4分）

27.（19分）

I．（1）胰島A細胞（1分） [b]胰高血糖素（1分） [a]胰島素（1分）

血糖的轉化與利用（2分）抑制非糖物質轉化為血糖和肝糖原的分解（2分）

（2）反饋調節（2分）

（3）細胞膜上的受體蛋白不正常（a激素不能與受體結合或控制細胞膜上的受體蛋白的基因發生突變所致）（2分）

II．（1）（在光照強度為零時）小球藻呼吸作用吸收的氧氣量（2分）

（2）呼吸作用吸收的氧氣量等于光合作用產生的氧氣量（2分）

（3）光照強度（2分）

（4）B試管中缺少鎂元素，影響葉綠素的正常合成，其光合作用速率就比A試管低。（2分）

28.（14分）

（1）（1分）

（1分）

（2）①（1分）（1分）（順序可以顛倒）

②取適量濾液乙于蒸發皿中加熱蒸發至干，將所得固體轉移到試管中，塞上帶導管的橡皮塞，并將導管插入澄清飽和石灰水，加熱，一段時間后，若澄清飽和石灰水變混濁，則說明濾液乙中含有；另取適量濾液乙于試管中，加入足量的2mol?L^-1溶液，將產生的沉淀過濾，洗滌后，再加入適量1 mol?L^-鹽酸，若有氣泡產生，則濾液乙中含有。（3分，其它合理答案也給分）

（3）或（2分）

（4）

（每個離子方程式1分，共3分）

②圖像如下：（2分）

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29.（12分）（1）,1分）（2）硫酸，硫酸銨（亞硫酸鈉）（1分，其它合理答案也給分）

（3）粗銅（1分）（1分）

（4）（2分）將氧化成（2分）（1分）否（1分）根據溶度積，當溶液pH為7~8時，溶液A中同時生成沉淀而被除去（2分）

高考資源網( www.ks5u.com)，中國最大的高考網站，您身邊的高考專家。 30.（16分）（1）(2分)；取反應后的溶液少許于潔凈的試管中，滴加氯化鋇溶液，若有白色沉淀生成，證明有存在。（或取反應后的溶液少許于潔凈的試管中，滴加足量硝酸鋇溶液，過濾，在濾液中滴加硝酸銀溶液，若有白色沉淀生成證明有存在）（3分）