“實驗→現象→結論”是學習化學的一種重要方法．下列實驗對應的描述合理的是

實驗內容		操作或現象	解釋或結論
A	向盛有水的小燒杯中，加入少量品紅	品紅在水中逐漸擴散，過一會整杯水變紅色	分子由靜止變為運動
B	測定蘋果和檸檬的酸堿性	用pH試紙測得：蘋果pH約為3，檸檬 pH約為2	蘋果酸性比檸檬強
C	區別飽和的石灰水和氫氧化鈉溶液	分別加熱溶液	變渾濁的為石灰水，另一為氫氧化鈉溶液
D	區別NaCl和NH4NO3兩種固態物質	分別加入水中	因為它們都溶于水而無法區別

1. A.
   A
2. B.
   B
3. C.
   C
4. D.
   D

下列實驗現象描述正確的是：

A.硫在空氣中燃燒產生微弱的淡藍色火焰，并生成無色有刺激性氣味的氣體

B.銅片投入到稀硫酸中產生大量氣泡

C.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋有白煙產生

D.用玻璃棒將肥皂水滴到pH試紙上，試紙由黃色變為紅色

如圖所示，小紅的實驗是取一條長10cm、寬1cm的濾紙條，在濾紙條上每隔一定距離用膠頭滴管滴酚酞試劑，把濾紙送入一只比濾紙稍長的試管中，用一團棉花塞住試管口，試管下面襯一張白紙．用滴管吸取濃氨水向棉花上滴10～15滴．(信息：濃氨水是一種弱堿，能使酚酞試液變紅，濃氨水具有揮發性，揮發出氨氣．)

(1)實驗結果是濾紙沒有變紅，而試管口的棉花卻變紅．導致這種現象產生的錯誤操作可能是_________________________________．

這一實驗還說明，所用兩種試劑中________具有揮發性．

實驗中，小紅在試管下放白紙，它在此處的作用是________．

(2)小紅的這一錯誤操作能否得出結論？________(填“能”或“不能”)

(3)實驗完后，小紅發現盛酚酞的試劑瓶中也變紅了，小剛幫助她分析原因，終于找出了她的錯誤做法，其中錯誤的操作是________．你還能說出使用這種儀器要注意的一些問題嗎？(至少說兩點)

A：_____________________________________________；

B：_____________________________________________．

②用玻璃棒蘸取酒精、碘酒分別滴在淀粉紙上，滴酒精的淀粉紙不變藍，而滴碘酒的淀粉紙變藍。

③把五氧化二碘（I₂O₅）放在干燥的試管里加熱，將淀粉紙放在管口，淀粉紙變藍，將帶火星的火柴棒放在試管口，火柴棒復燃。

根據以上現象，可以得出關于分子的兩個結論：

A　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　，B 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　  　。寫出實驗③中五氧化二碘發生反應的文字表達式：　　　　　　　　　　    　　，該反應所屬的基本反應類型為　　　　　　反應。