Question

生態系統的成分包括非生物的物質與能量，生產者、消費者和分解者，其中非生物的物質和能量、生產者和分解者，在生態系統中起著重要的作用．為驗證他們的重要性，設計如下試驗：
實驗過程：①②③④⑤⑥
①在四個大小、形狀相同的錐形瓶中，加入等量的清水，同時向C、D瓶中加入等量的河泥
②向B、C、D錐形瓶中放入等量的金魚藻；
③向四個錐形瓶中放入大小、形狀、生長狀況相近的金魚各一條，用軟木塞塞緊
④A、B、C錐形瓶置于陽光下，D錐形瓶放在黑暗的環境里．

實驗結果如下：

錐形瓶編號	A	B	C	D
瓶中金魚生存的時間（天）	3	11	25	2

根據上述試驗回答：
（1）比較A、B、C可知，它們具有相同的非生物因素：
（2）由A和B的實驗結果可知，金魚藻的作用是：
（3）通過______兩個錐形瓶試驗的比較，可以說明金魚藻的光合作用需要光．
（4）D裝置中的金魚存活時間短的原因是：______．

Answer 1

解：（1）、識圖、分析題意可知，A、B、C具有的相同的非生物因素有陽光、空氣、溫度、水、空間等．
（2）、比較A、B可知，A中無金魚藻，小魚存活的時間短，B中有金魚藻，小魚存活的時間長一些，是因為金魚藻能進行光合作用，放出氧氣，供魚呼吸利于，金魚藻還是魚的食物，利于魚存活．
（3）、C、D的變量光照，其它條件都一樣，因此比較C、D裝置的實驗結果可說明水藻在有光照的條件下，才能釋放出氧氣．
（4）、在沒有光照的情況下，水藻無法進行光合作用釋放氧氣，反而進行呼吸作用消耗氧氣，與小魚爭奪氧氣，氧氣消耗的最快．因此D裝置中的小魚存活的時間比A裝置中的短．
故答案為：（1）陽光、空氣、溫度、水、空間等
（2）為金魚提供食物和氧氣
（3）C、D
（4）沒有光，金魚藻無法進行光合作用，不能為金魚提供氧氣，反而進行呼吸作用消耗氧氣，與小魚爭奪氧氣．
分析：此題考查的知識點是環境對生物的影響．解答時可以結合植物的生長需要的條件、光合作用與呼吸作用等內容來分析．
點評：解答此類題目的關鍵是理解對照試驗的特點，光合作用的原料和意義．