分析:此題是一道實驗操作題,考查的是生態因素在生態系統中的作用.生態因素分為生物因素和非生物因素:生物因素是指生物與生物之間的相互關系.非生物因素主要包括陽光、空氣、溫度、水分和土壤等,作用是為生物提供食物、能量和生存空間.
解答:解:(1)、生態因素包括生物成分和非生物成分,非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等,為生物提供能量、營養和生存空間.生物成分分為生產者、消費者和分解者.識圖、分析題意,比較四裝置可知,有它們具有相同的非生物因素有陽光、空氣、溫度、水、空間等(寫對三個即可.為生物提供食物、能量和生存空間;比較A、B、c可知,A裝置沒有金魚藻和河泥,B裝置沒有河泥,C裝置有金魚藻和河泥.因此裝置A與C,裝置B與C形成兩組對照實驗,裝置C金魚存活的時間最長25天,因此可知與小魚的存活時間有關的實驗條件是金魚藻、河泥.
(2)金魚的存活需要食物和氧氣,光合作用制造有機物,釋放氧氣.比較A、B不同的變量是金魚藻,沒有金魚藻的圖A金魚活的時間短3天,有金魚藻的圖B金魚活的時間長11天,可知水藻的作用是進行光合作用釋放氧氣,為金魚提供食物和氧氣.因此金魚活的時間長.
(3)C、D裝置中不同的變量是光照,有光的裝置C金魚存活的時間長25天,表明金魚藻在光下進行光合作用制造有機物釋放氧氣;沒有光照的裝置D金魚的存活時間短,2天,表明金魚藻在無光的條件下,沒有進行光合作用制造有機物釋放氧氣.因此通過比較CD兩個生態瓶實驗結果的比較,可以說明金魚藻的光合作用需要光.
(4)在沒有光照的情況下,金魚藻無法進行光合作用釋放氧氣,反而進行呼吸作用消耗氧氣,與小魚爭奪氧氣,氧氣消耗的最快.因此D裝置中的小魚存活的時間比A裝置中的短.
(4)因為生態系統中的生物種類和數量越多,自我調節能量越強,就越穩定,所以生態瓶C的金魚雖然存活時間最長,但最后還是死亡了,最有可能的原因是由于該生態系統中生物種類較少,不能達到一種真正的平衡,自我調節能力比較差的緣故.因此,我們要保護生物的多樣性.保護我們賴以生存的地球.
故答案為:
(1)空氣、溫度、水、空間等;金魚藻、河泥
(2)為金魚提供食物和氧氣
(3)C、D
(4)沒有光,金魚藻無法進行光合作用,不能為金魚提供氧氣,金魚藻在暗處進行呼吸作用,消耗水中的氧;較少;自動調節;多樣性.
點評:這類試題綜合性比較強,考查的內容跨度大,要做好這類試題,不但要知識掌握牢固,還要有對知識的整合能力.