【題目】依據下列解方程
的過程,請在前面括號內填寫變形步驟,在后面的括號內填寫變形依據.
解:原方程可變形為
,
去分母,得
.(____________________)
去括號,得
.(____________________)
移項,得
.(____________________)
合并,得
.(合并同類項)
(______),得
.(______________)
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,以A(3,0)為圓心,以5為半徑的圓與x軸相交于B. C,與y軸的負半軸相交于D,拋物線y=x
+bx+c經過B. C. D三點。
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(1)求此拋物線的解析式;
(2)若動直線MN(MN∥x軸)從點D開始,以每秒1個長度單位的速度沿y軸的正方向移動,且與線段CD、y軸分別交于M、N兩點,動點P同時從點C出發,在線段OC上以每秒2個長度單位的速度向原點O運動,連接PM,設運動時間為t秒,若以P、C. M為頂點的三角形與△OCD相似,求實數t的值;
②當t為何值時,
的值最大,并求出最大值。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】矩形紙片ABCD中,已知AD=8,AB=6,E是邊BC上的點,以AE為折痕折疊紙片,使點B落在點F處,連接FC,當△EFC為直角三角形時,BE的長為 .
【答案】3或6
【解析】試題分析:
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由題意可知有兩種情況,見圖1與圖2;
圖1:當點F在對角線AC上時,∠EFC=90°,
∵∠AFE=∠B=90°,∠EFC=90°,
∴點A、F、C共線,
∵矩形ABCD的邊AD=8,
∴BC=AD=8,
在Rt△ABC中,AC=
=10,
設BE=x,則CE=BC﹣BE=8﹣x,
由翻折的性質得,AF=AB=6,EF=BE=x,
∴CF=AC﹣AF=10﹣6=4,
在Rt△CEF中,EF2+CF2=CE2,
即x2+42=(8﹣x)2,
解得x=3,
即BE=3;
圖2:當點F落在AD邊上時,∠CEF=90°,
由翻折的性質得,∠AEB=∠AEF=
×90°=45°,
∴四邊形ABEF是正方形,
∴BE=AB=6,
綜上所述,BE的長為3或6.
故答案為:3或6.
考點:1、軸對稱(翻折變換);2、勾股定理
【題型】填空題
【結束】
15
【題目】計算:(
)﹣2﹣
+(
﹣4)0﹣
cos45°.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】對于任意四個有理數a,b,c,d,可以組成兩個有理數對(a,b)與(c,d).我們規定:
(a,b)★(c,d)=bc-ad.
例如:(1,2)★(3,4)=2×3-1×4=2.
根據上述規定解決下列問題:
(1)有理數對(2,-3)★(3,-2)=_______;
(2)若有理數對(-3,2x-1)★(1,x+1)=7,則x=_______;
(3)當滿足等式(-3,2x-1)★(k,x+k)=5+2k的x是整數時,求整數k的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在□ABCD中,點E、F、G、H分別在邊AB、BC、CD、DA上,AE=CG,AH=CF.
(1)求證:△AEH≌△CGF;
(2)若EG平分∠HEF,求證:四邊形EFGH是菱形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,反比例函數
(x>0)的圖象經過點A(
,1),射線AB與反比例函數圖象交于另一點B(1,a),射線AC與y軸交于點C,∠BAC=75°,AD⊥y軸,垂足為D.
(1)求k的值;
(2)求tan∠DAC的值及直線AC的解析式;
(3)如圖2,M是線段AC上方反比例函數圖象上一動點,過M作直線l⊥x軸,與AC相交于點N,連接CM,求△CMN面積的最大值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某研究性學習小組進行了探究活動.如圖,已知一架竹梯AB斜靠在墻角MON處,竹梯AB=13m,梯子底端離墻角的距離BO=5m.
(1)求這個梯子頂端A距地面有多高;
(2)如果梯子的頂端A下滑4 m到點C,那么梯子的底部B在水平方向上滑動的距離BD=4 m嗎?為什么?
(3)亮亮在活動中發現無論梯子怎么滑動,在滑動的過程中梯子上總有一個定點到墻角O的距離始終是不變的定值,會思考問題的你能說出這個點并說明其中的道理嗎?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在一張長為7cm,寬為5cm的矩形紙片上,現在剪下一個腰長為4cm的等腰三角形,要求等腰三角形的一個頂點與矩形的一個頂點重合,其余的兩個頂點在矩形的邊上,則剪下的等腰三角形一腰上的的高為_____________。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2014年1月,國家發改委出臺指導意見,要求2015年底前,所有城市原則上全面實行居民階梯水價制度.小明為了解市政府調整水價方案的社會反響,隨機訪問了自己居住小區的部分居民,就“每月每戶的用水量”和“調價對用水行為改變”兩個問題進行調查,并把調查結果整理繪制成下面的統計圖(圖1,圖2).
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小明發現每月每戶的用水量在5m3-35m3之間,有8戶居民對用水價格調價漲幅抱無所謂,不會考慮用水方式的改變,根據小明繪制的圖表和發現的信息,完成下列問題:
(Ⅰ)n= ,小明調查了 戶居民,并補全圖2;
(Ⅱ)每月每戶用水量的中位數和眾數分別落在什么范圍?
(Ⅲ)如果小明所在小區有1800戶居民,請你估計“視調價漲幅采取相應的用水方式改變”的居民戶數有多少?
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