云南省標準教輔同步指導訓練與檢測配套測試卷五年級數學人教版
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一、填空。1. 求積的近似數時，保留整數表示精確到（ ）位；保留一位小數，表示精確到（ ）位；保留兩位小數，表示精確到（ ）位。
答案：個；十分；百分
解析：根據近似數的精確度定義，保留整數精確到個位，一位小數精確到十分位，兩位小數精確到百分位。
2. 3.7×4.3的積是（ ），保留一位小數約是（ ）。
答案：15.91；15.9
解析：3.7×4.3=15.91；保留一位小數，看百分位1，四舍得15.9。
3. 10.397精確到個位約是（ ），精確到百分位約是（ ）。
答案：10；10.40
解析：精確到個位，看十分位3，四舍得10；精確到百分位，看千分位7，五入得10.40。
二、判斷。（對的在括號里畫“√”，錯的畫“×”）1. 0.3×0.9=0.27（ ）
答案：√
解析：0.3×0.9=0.27，計算正確。
2. 表示近似數時，小數末尾的0可以去掉。（ ）
答案：×
解析：表示近似數時，小數末尾的0不能去掉，因為它表示精確度，如2.70精確到百分位，2.7精確到十分位。
3. 近似數2.70和2.7大小相等，但精確度不同。（ ）
答案：√
解析：2.70=2.7，2.70精確到百分位，2.7精確到十分位，精確度不同。
4. 8.895保留兩位小數約是8.90。（ ）
答案：√
解析：8.895保留兩位小數，看千分位5，五入得8.90。
三、計算。1. 直接寫出得數。5.2×0.04= 3×0.8= 2.79×0= 0.6×0.9= 0.1×0.5= 2.3×0.8=
答案：0.208；2.4；0；0.54；0.05；1.84
解析：
5.2×0.04=0.208；
3×0.8=2.4；
2.79×0=0；
0.6×0.9=0.54；
0.1×0.5=0.05；
2.3×0.8=1.84。
2. 列豎式計算。7.32×0.6（得數保留一位小數）
答案：4.4
解析：
```
7.32
× 0.6
------
4.392
```
保留一位小數，看百分位9，五入得4.4。
7.5×4.3（得數保留一位小數）
答案：32.3
解析：
```
7.5
×4.3
------
225
300
------
32.25
```
保留一位小數，看百分位5，五入得32.3。
