新課程課堂同步練習(xí)冊三年級英語外研版
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V. Read and choose.（派對上，Daming和朋友們準(zhǔn)備一起表演節(jié)目。請讀一讀，選擇合適的選項(xiàng)補(bǔ)全句子，幫他完成表演前的介紹，填序號即可。）
Hello, everyone.
1.
C
Daming.
2.
B
Amy.
3.
A
Sam.
4.
D
are friends.
A. He’s B. She’s C. I’m D. We’re
答案：1. C
解析：Daming在介紹自己，“I’m...”表示“我是……”，所以此處用“I’m”。
2. B
解析：Amy是女孩，介紹她用“She’s...”，表示“她是……”。
3. A
解析：Sam是男孩，介紹他用“He’s...”，表示“他是……”。
4. D
解析：最后說“我們是朋友”，“We’re...”表示“我們是……”，符合語境。
VI. Read and complete.（在派對玩游戲時(shí)，Amy認(rèn)識了新朋友Tangtang。請讀一讀，從方框中選擇合適的選項(xiàng)補(bǔ)全對話。）
A. My name is Tangtang. B. I’m nine, too. C. Hi. D. Let’s play!
Amy: 1. ______ I’m Amy. What’s your name?
Tangtang: Hello. 2. ______ I’m nine.
Amy: 3. ______
Tangtang: Nice to meet you.
Amy:Nice to meet you, too. Let’s be friends!
Tangtang: OK! 4. ______
答案：1. C
2. A
3. B
4. D
