新課堂同步體驗與探究四年級科學青島版
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1. 我知道的魚類：
海馬
2. 魚類的共同特征是生活在
水
中，有的生活在淡水中，有的生活在咸水中，如海洋、咸水湖等。
3. 魚身體表面覆蓋著
鱗
片，對魚有保護作用，也利于在水中游動。
4. 魚用鰓
呼吸
，靠鰭
游泳
。
5. 在圖上標出金魚各部分的名稱：
頭
、
軀干
、
尾
、
鰭
、
鰓
。
答案：1. 海馬、海龍、黃鱔、鯉魚、鯽魚、鱈魚、大黃魚、鯊魚（任選其一即可）
解析：原文提及“常見的藥用魚類有海馬、海龍、黃鱔、鯉魚、鯽魚、鱈魚（鰾為魚鰾膠）、大黃魚（耳石為魚腦石）、鯊魚等”。
2. 水
解析：原文明確“魚類是……水棲動物”。
3. 鱗
解析：魚類身體表面通常覆蓋鱗片，這是魚類的基本特征之一。
4. 呼吸；游泳
解析：原文指出“用鰓呼吸”“靠鰭游動”。
5. （在金魚圖上相應位置標注出頭、軀干、尾、鰭、鰓）
解析：根據魚類身體結構的基本劃分進行標注。
6. 金魚是用鰭來游泳的。（
√
）
7. 金魚不斷地喝水，是為了獲取水中的食物。（
×
）
8. 章魚、鯨是人們熟悉的海洋魚類。（
×
）
答案：6. √
解析：魚靠鰭游泳，金魚屬于魚類，符合該特征。
7. ×
解析：魚喝水主要是為了呼吸，水流經鰓時進行氣體交換，而非獲取食物。
8. ×
解析：章魚屬于軟體動物，鯨屬于哺乳動物，它們都不是魚類。
