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2025年綠色指標(biāo)自我提升四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林版
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一、聽(tīng)錄音,選出與所聽(tīng)內(nèi)容相符的選項(xiàng)。（聽(tīng)兩遍）
（ ）1. A. cake B. make C. skate
（ ）2. A. playground B. panda C. pineapple
（ ）3. A. let B. like C. long
（ ）4. A. bee B. six C. see
（ ）5. A. cute B. clock C. class
（ ）6. A. seven B. listen C. eleven
（ ）7. A. morning B. after C. afternoon
（ ）8. A. （圖：男孩坐著看書(shū)） B. （圖：男孩在跑步） C. （圖：師生在對(duì)話(huà)）
（ ）9. A. （圖：數(shù)學(xué)符號(hào)“+-×÷”） B. （圖：操場(chǎng)跑道） C. （圖：音符）
（ ）10. A. （圖：“+-×÷”符號(hào)） B. （圖：籃球、足球、跳繩） C. （圖：“ABC”字母）
答案：由于缺少錄音內(nèi)容，無(wú)法確定答案。此類(lèi)題目需根據(jù)實(shí)際聽(tīng)到的單詞或句子，結(jié)合選項(xiàng)含義及圖片內(nèi)容進(jìn)行選擇。例如，若聽(tīng)到單詞“skate”，則第1題選C；若聽(tīng)到描述“學(xué)生在操場(chǎng)活動(dòng)”的內(nèi)容，需對(duì)應(yīng)第8題中符合該場(chǎng)景的圖片選項(xiàng)。
二、聽(tīng)錄音,判斷下列圖片是否與所聽(tīng)內(nèi)容相符,相符的打“√”,不相符的打“×”。（聽(tīng)兩遍）
1. （圖：兩個(gè)孩子，一個(gè)想“+ - × ÷”，一個(gè)想音符）（ ）
2. （圖：女孩想著顏料和畫(huà)筆）（ ）
3. （圖：書(shū)包里有書(shū)本、文具）（ ）
4. （圖：“+-×÷”符號(hào)、籃球、足球、跳繩和“語(yǔ)文”書(shū)）（ ）
5. （圖：男孩拿著籃球）（ ）
6. （圖：女孩看著課程表和日歷）（ ）
答案：由于缺少錄音內(nèi)容，無(wú)法判斷答案。解題時(shí)需仔細(xì)聽(tīng)錄音描述，對(duì)比圖片細(xì)節(jié)是否一致。如錄音提到“書(shū)包里有三本故事書(shū)”，而圖片中書(shū)包內(nèi)物品不符，則第3題打“×”。
