【題目】閱讀下列材料并回答題目。
2019新型冠狀病毒,即“2019-nCoV”,為有包膜病毒。顆粒呈圓形或橢圓形,直徑50~200nm。顆粒表面有棒狀突起,使病毒表面看起來形如花冠,故而得名。2019-nCoV基因組長度為29.8Kb,為單股正鏈RNA,其 5’端為甲基化帽子,3’端有多聚腺苷酸(PolyA)結構,可直接作為翻譯模板,其基因組特征與哺乳動物相似。此病毒已在世界感染多人。
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(1)下列選項錯誤的是(________________)
A. 這種病毒入侵細胞的原理是細胞膜具有一定流動性;
B. 由于沒有核糖體,這種病毒無法合成蛋白質,其包膜組成為幾丁質;
C. 病毒的一分子遺傳物質水解后可產生一個核苷,一個含氮堿基與一個磷酸基團;
D. 此病毒為單股正鏈 RNA,但不依靠宿主細胞就無法復制,不常發生變異。
(2)這種病毒的遺傳物質為_____,這類病毒在入侵細胞時,蛋白質外殼_____(會/不會)進入細胞內;由于其5’端為甲基化帽子,3’端有多聚腺苷酸(PolyA)結構,病毒入侵細胞后可直接進行轉錄,省去_____的過程。
(3)病毒入侵人體后,人體會出現發熱等癥狀,此時人體的吞噬細胞吞噬并分析抗原,分泌淋巴因子,使_____轉換為漿細胞,并分泌抗體?贵w并不會與其他病癥(如釘宮病)的抗原結合,這體現了_________。某人感染了這種病毒并痊愈,此人在短時間內再次接觸此病毒,他/她大概率_____(會/不會)再次感染,原因是_____。
(4)研究人員緊急研發了病毒檢測試劑盒,以此來檢測病毒,檢測此病毒的遺傳物質可使用_____法;研究人員發現,病毒的中間宿主為蝙蝠,某些情況下,病毒可在不同動物身體內翻譯出基本相同的多肽鏈,這是因為_____。
【答案】ABCD RNA 會 RNA-DNA-RNA B淋巴細胞 抗體具有特異性 不會 痊愈者體內產生了抗體,短時間內不會感染 分子雜交 (幾乎)所有生物共用一套遺傳密碼
【解析】
病毒沒有細胞結構,為專性寄生的生物,需在宿主細胞內才能進行生命活動。2019-nCoV侵入機體后,會引起機體產生特異性免疫,漿細胞產生的抗體可與該抗原特異性結合,阻止其傳播,而效應T細胞可以與靶細胞密切結合,使靶細胞裂解死亡,釋放的抗原與抗體結合。
(1)A、這種病毒的外殼為膜蛋白,與生物膜系統無關,A錯誤;
B、病毒沒有細胞結構,沒有核糖體,無法自主合成蛋白質,其包膜組成為糖蛋白,B錯誤;
C、2019-nCoV的遺傳物質為RNA,一分子RNA初步水解可形成4種核糖核苷酸,徹底水解可形成核糖、含氮堿基(A、U、G、C)和磷酸,RNA為大分子化合物,不只含有一個含氮堿基與一個磷酸基團,C錯誤;
D、此病毒為單股正鏈RNA,容易發生變異,D錯誤。
故選ABCD。
(2)由題意可知,這種病毒的遺傳物質為RNA,外有包膜,這類病毒在入侵細胞時,蛋白質外殼會進入細胞內;由于其5’端為甲基化帽子,3’端有多聚腺苷酸(PolyA)結構,病毒入侵細胞后可直接進行轉錄,省去RNA-DNA-RNA的過程。
(3)病毒入侵人體后,會引起機體產生特異性免疫,T淋巴細胞分泌淋巴因子,使B淋巴細胞增殖、分化為漿細胞,并分泌抗體。抗體并不會與其他病癥(如釘宮。┑目乖Y合,這體現了抗體與抗原結合的特異性。由于某人感染了這種病毒并痊愈,因此體內產生了相應抗體,若此人在短時間內再次接觸此病毒,他/她大概率不會再次感染。
(4)研究人員緊急研發了病毒檢測試劑盒,以此來檢測病毒,檢測此病毒的遺傳物質可使用分子雜交法;由于(幾乎)所有生物共用一套遺傳密碼,所以在某些情況下,病毒可在不同動物身體內翻譯出基本相同的多肽鏈。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某人腳掌不慎被一枚長釘扎入,猛然抬腳,大叫一聲“哎呀,我的天啊”。圖為該人某反射弧結構示意圖,A、E、M、N為反射弧上位點,D為神經與肌細胞接頭部位,是一種與B、C類似的突觸。請據圖作答。
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(1)該人大叫一聲“哎呀,我的天啊”說明神經沖動已傳到___________________這一神經中樞。
(2)若對A施加一強刺激,則細胞膜外表面電位變化是由_____變______;若刺激圖中M點,則A點_______(能、不能)發生這種變化,這是由于圖中________(填字母)兩處_______向(填單或雙)傳遞興奮導致。若將該標本置于較高濃度的K+溶液中,A點靜息電位的絕對值會______(變大、不變、變。,其原因是:___________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】萘乙酸(NAA)是生長素類似物,在農業生產上的應用廣泛,其生理作用與濃度密切相關。下面是探究萘乙酸(NAA)對扦插枝條生根作用的最佳濃度范圍的實驗方案,請你進行適當的補充和完善。
(1)實驗原理:萘乙酸與生長素一樣,對植物生長的調節作用具有________性。
(2)實驗過程與方法:
①取材:取山茶花植株生長良好的半木質枝條,剪成5~7 cm,每段插條芽數相同。
②實驗:將插條分別用具有一定濃度梯度的萘乙酸溶液處理(如圖1)8~12 h后,再將處理過的插條下端浸在清水中,置于適宜溫度條件下培養,觀察并記錄實驗數據。
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③建模:根據實驗數據,建立數學模型(如圖2)。
(3)結果分析與評價:
①從圖2中,可得出的結論是___________________________________________。
②除圖2外,數學模型的另一種表現形式是_________________。
③為了提高所建數學模型的科學性和可靠性,請改正圖1所示的實驗方案中一處明顯的不足:____________。
④若利用上述實驗相同的方法,探究萘乙酸對葡萄插條生根作用的最佳濃度范圍時,除第一組外其余各組均沒有長出不定根,最可能的原因是_______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】先天性肌強直由編碼骨骼肌氯離子通道蛋白的CLCN1基因突變引起,依據遺傳方式不同分為Becker。@性遺傳病)和Thomsen。[性遺傳。。下圖是某一先天性肌強直家系的系譜圖,據此分析下列說法不正確的是( )
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A.Becker病和Thomsen病的致病基因互為等位基因
B.Becker病和Thomsen病的致病基因都位于常染色體上
C.據圖判斷,該家族所患遺傳病最可能是Becker病
D.Ⅲ-5與一父母表現均正常的患者婚配,后代一定患病
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【題目】經研究發現,一定濃度的NaCl溶液會使氣孔關閉。某同學研究了不同光照強度條件下,NaCl溶液對某植物光合速率的影響,結果如下圖所示。下列相關敘述錯誤的是:
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A. NaCl溶液處理后,丙組植株光合速率不變的原因可能是光照強度限制了光合速率
B. 用NaCl溶液處理乙植株后,短時間內葉綠體中C3含量下降,[H]含量上升
C. 若在A點適當提高甲組植株的光照強度,其光合速率會增大
D. 隨著NaCl溶液濃度的增大,乙組植株的光飽和點將逐漸下降
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】草莓比較耐陰,若將其栽種在光照強度較弱的溫室大棚里可能更加適宜生長。某生物興趣小組研究了遮光處理對草莓葉片光合作用的影響。
材料用具:二葉期草莓幼苗若干,遮陽網(內光強為自然光強1/3左右),光合分析測定儀等。
實驗步驟與選取生長狀況相似的草莓幼苗若干,均分為對照組和實驗組,實驗組用遮陽網進行處理。將兩組草莓幼苗在相同且適宜條件下培養至植株長出6片葉左右,測得其凈光合速率如圖1所示。
(1)圖1中,對照組呈現“雙峰”型曲線的原因是__________。據圖1分析,實驗組有機物積累總量顯著低于對照組,與預期不符,判斷依據為____________________。
(2)有同學推測遮蔭可能影響光合作用的__________反應,并據此繼續進行實驗得到圖2的結果。由圖2可知,實驗組利用CO2的效率降低,可能的原因是遮蔭使葉片溫度降低,導致__________。
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(3)某同學推測,適當遮光可能導致葉綠素含量增加,以適應弱光環境。請設計一個簡單的實驗驗證該同學的推測是否正確,簡單的寫出實驗思路:______________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在夏初晴朗白天,科研人員對二倍體和四倍體黃毛草莓進行了光合速率的研究,結果如下圖。甲圖為不同光強度下二倍體和四倍體黃毛草莓的光合速率變化情況,乙圖為大棚內四倍體黃毛草莓光合速率的日變化情況。(假設塑料大棚外環境條件相同;植株大小一致、生長正常;栽培管理條件相同)
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請回答下列問題:
(1)光合作用過程中,水在光下裂解為H+和__________,完成吸收光能并轉化為ATP和NADPH中的化學能的場所是___________________,在此過程中作為氫載體的物質是________________。實驗過程中測量光合速率的指標采用_______________________________________的O2釋放量。
(2)甲圖中四倍體黃毛草莓光飽和點較高與其葉綠體中_____________________(答出兩點即可)有關。
(3)乙圖中曲線b的峰值低于曲線a,其中兩個主要決定因素是___________________________。6~9時和16~18時,曲線b高于曲線a,主要原因是此時段棚內____________________較高。全天不蓋膜條件下,13時草莓葉片胞間CO2濃度______________16時(填高于、低于或等于)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】單克隆抗體的制備過程如下圖所示:
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(1)植物體細胞雜交和單克隆抗體制備,都應用了細胞融合技術,電激和聚乙二醇都可以誘導相應的細胞融合,在誘導動物細胞融合時,還可以用 ① 。細胞融合的原理是 ② 。
(2)融合后的細胞,僅僅由2個細胞互相融合的類型有 ③ 種,其中符合要求的細胞是 ④ , 其特點為 ⑤ 。
(3)向動物體內反復注射某種抗原,并從動物血清中分離出抗體,這種抗體與單克隆抗體相比,存在的缺點是 ⑥ (至少答2個)。由單克隆抗體技術研制成的“生物導彈”由兩部分構成,其中一部分被稱為“瞄準裝罝”,它作用的原理是 ⑦ ,其特點為 ⑧ 。
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