【題目】在社會主義新農村建設中,某地通過新建沼氣池和植樹造林,構建了新型農業生態系統(如圖所示)。下列有關敘述中,不正確的是( )
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A.該生態系統中,處于第二營養級的生物有人和家禽、家畜
B.該生態系統中,人的作用非常關鍵
C.該生態系統的建立,提高了相鄰兩個營養級之間的能量傳遞效率
D.農田清除雜草可以調整能量流動關系,使能量流向對人類最有益的部分
【答案】C
【解析】
生態工程建設要遵循自然界物質循環的規律,充分發揮資源的生產潛力,防止環境污染,達到經濟效益和生態效益的同步發展。(少消耗、多效益、可持續)生態經濟主要是通過實行“循環經濟”原則,使一個系統產生出的污染物,能夠成為本系統或者另一個系統的生產原料,從而實現廢棄物的資源化,實現物質和能量的多級利用。該生態系統的建立,只能提高能量的利用率,不能提高各營養級間的能量傳遞效率。
A、該生態系統中,農作物為生產者,處于第一營養級;人和家禽、家畜以農作物為食,處于第二營養級,A正確;
B、該生態系統中人的作用非常關鍵,其運轉離不開人的管理,植物屬于生產者,是生態系統的主要成分,B正確;
C、能量傳遞效率在1020%之間,構建新型農業生態系統,只能提高能量的利用率,但不能提高傳遞效率,C錯誤;
D、農田清除雜草可以調整能量流動關系,使能量流向對人類最有益的部分,D正確。
故選C。
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【題目】下圖是特異性免疫過程示意圖,下列敘述錯誤的是( )
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A.圖示過程表示體液免疫,由抗體在體液中發揮作用
B.吞噬細胞在非特異性免疫和特異性免疫過程中均發揮重要的作用
C.c為漿細胞,能特異性識別抗原并分泌抗體
D.d為記憶細胞,可較長時間保持對該抗原的記憶
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【題目】研究發現,擬南芥的H基因突變體在22℃下生長與野生型無差別,而30℃下生長則葉片呈白色。科研人員對此進行研究。
(1)30℃時,葉片呈白色的原因是葉綠體發育異常,_______合成受阻所致。
(2)測序發現,突變體的H基因發生了如圖1所示的突變,導致H蛋白異常?蒲腥藛T提取野生型和突變體的葉片蛋白,用抗原-抗體雜交方法檢測H蛋白,結果如圖2所示。
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①對比圖1中野生型和突變體的內含子序列,可知突變體的H基因發生的堿基對改變是______,這導致mRNA增加了100多個堿基,推測其原因是________________。
②據圖2分析,在蛋白質水平上,突變體的改變是______。
(3)科研人員用特定抗體檢測H蛋白在葉綠體內的分布,結果如圖3所示。
①圖3中的葉綠體蛋白、葉綠體基質蛋白和類囊體蛋白,應提取自______(填“野生型”或“H基因突變體”)植株葉片。圖中各泳道的蛋白上樣量均保持一致。
②下列有關該實驗設計的敘述,正確的是______。
a.D1蛋白抗體和RbcL蛋白抗體的雜交結果表明葉綠體基質蛋白和類囊體蛋白充分分離
b.D1蛋白抗體和RbcL蛋白抗體的雜交結果可作為H蛋白抗體與抗原陽性反應的對照
c.H蛋白抗體雜交結果中1、2、3泳道條帶大小差異主要是操作誤差造成的
③依據實驗結果可以得出的結論是______。
(4)H蛋白是一種熱應激蛋白(溫度升高時表達),調控葉綠體基因編碼的RNA聚合酶的活性。據此推測,H基因突變體在30℃時葉子呈白色的原因是_______。
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【題目】綿羊雖是第一種體細胞克隆成功的哺乳動物,但該技術體系仍然存在效率低下的問題,體外培養體系對綿羊體外胚胎發育至關重要。已有研究表明,在胚胎培養液中添加維生素C可顯著提高豬體細胞克隆胚胎囊胚率,但不知對綿羊克隆胚胎囊胚率是否有影響,某獸醫研究所對此進行了研究。下圖為實驗過程中獲得重組細胞的大致過程,回答下列問題:
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(1)圖示實驗二屬于___________________移植,收集的小尾寒羊卵母細胞應培養到_______________________________(時期)進行去核,去核實際操作是用微型吸管吸出_________________________。
(2)下表分別為實驗一和實驗二在胚胎培養液中加入維生素C后的相關實驗結果:
實驗一:不同濃度維生素C對綿羊孤雌胚胎發育的影響
維生素C濃度/(molL-1) | 重復次數 | 胚胎總數 | 卵裂率 | 桑椹胚率(桑椹胚數/卵裂數) | 囊胚率(囊胚數/卵裂數) |
0 | 3 | 120 | 82.80 | 26.47 | 15.73 |
50 | 3 | 141 | 82.37 | 28.60 | 20.92 |
100 | 3 | 99 | 83.89 | 21.70 | 14.34 |
200 | 3 | 80 | 85.56 | 22.61 | 12.29 |
實驗二:維生素C對綿羊體細胞克隆胚胎發育的影響
維生素C濃度/(molL-1) | 重復次數 | 胚胎總數 | 卵裂率 | 桑椹胚率(桑椹胚數/卵裂數) | 囊胚率(囊胚數/卵裂數) |
x | 3 | 70 | 83.93 | 28.89 | 14.96 |
0 | 3 | 76 | 87.05 | 22.53 | 9.47 |
①題圖中“孤雌激活處理”的實質是_________________________,進而能發育成早期胚胎,以便進行實驗一。
②據表中數據可知,進行實驗一可以為實驗二提供_________________________,實驗二中“x”處數據應為_________________________。
③綜合實驗一和實驗二結果可說明_________________________。
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【題目】下面三種曲線是同一生物在同樣條件下的培養結果。以下分析不正確的是 ( )
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A.圖l、2、3都可以表示該種群在有限環境條件下的增長規律
B.圖l中a點和圖3中e點的增長速率與圖2中的c點對應
C.圖l中b點和圖3中f點的增長速率與圖2中的d點對應
D.圖1、2、3中的b、c、f點都可以表示種群達到了環境容納量
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【題目】如圖把含有生長素的瓊脂小塊,分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后從左側給予光照。此實驗的結果不會:
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A. 甲向右側彎曲生長
B. 乙直立生長
C. 丙向左側彎曲生長
D. 甲、乙、丙都彎向光源生長
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【題目】某興趣小組開展2,4-D對小麥胚芽鞘(幼苗)伸長影響的實驗。首先通過圖1所示的方法取得胚芽鞘切段,浸入蒸餾水中1小時,然后分別轉人不同濃度的2,4-D溶液(實驗組)和含糖的磷酸鹽緩沖液(對照組)中。在23℃的條件下,避光振蕩培養24小時后,逐一測量切段長度(取每組平均值),實驗進行兩次,測得結果見圖2。請分析回答:
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(1)切段浸泡在蒸溜水中的目的是減少______________對實驗結果的影響。2,4-D應溶解于______________中,以得到5種不同濃度的2,4-D溶液。
(2)圖2中,濃度為0.1mg·L—1時實驗二所得數據與實驗一偏差較大,在做原始記錄時對該數據應_______用(填“舍棄”、“修改”或“如實填寫”)。為檢驗該濃度下相關數據的可靠性,還應_______。
(3)根據圖2數據分析,能否驗證生長素作用的兩重性?_______,原因是________。
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【題目】下圖為;~塘農業生態系統的能量流動圖,圖中字母代表能量,下列說法錯誤的是( )
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A.圖中E表示蠶一段時間內未利用的能量
B.圖中B表示用于桑樹生長發育繁殖的能量
C.第一、二營養級間的能量傳遞效率可以用(E+F+G+C)/A表示
D.因為桑基魚塘具有較強的穩定性,所以存在負反饋調節
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【題目】下圖是酵母菌細胞呼吸類型研究的探究裝置圖(不考慮物理膨脹),用下圖兩裝置進行2小時的實驗,下面對實驗的分析正確的是( )
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A.裝置1液滴左移距離和裝置2中液滴右移距離相等時,說明酵母菌需氧呼吸和厭氧呼吸消耗的葡萄糖相等
B.裝置1中液滴向左移動的距離僅代表2小時需氧呼吸的強度,與厭氧呼吸無關
C.若裝置1中液滴不移動,則說明酵母菌失活了
D.該實驗需設置有氧和無氧兩種條件的對比實驗,其中裝置2作為對照組
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