基礎訓練大象出版社九年級化學人教版
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3.某同學將雞蛋殼放入食醋中,發現有氣泡產生,他認為“可能產生了二氧化碳氣體”。這里的“可能產生了二氧化碳氣體”,屬于科學探究環節中的【
B
】
A.提出問題
B.形成假設
C.設計實驗
D.解釋與結論
答案:B
解析:“可能產生了二氧化碳氣體”是對氣泡成分的一種猜測和假設,屬于科學探究中的“形成假設”環節,B正確。
4.在“觀察與描述蠟燭及其燃燒”的探究實驗中,同學們所記錄的實驗現象錯誤的是【
C
】
A.用小刀切下一小塊石蠟放入水中,石蠟浮在水面上
B.在火焰上方罩一個用澄清石灰水潤濕內壁的燒杯,澄清石灰水變渾濁
C.蠟燭燃燒產生黃色火焰,放熱,生成二氧化碳和水
D.用火柴點燃蠟燭剛熄滅時產生的白煙,蠟燭重新燃燒
答案:C
解析:實驗現象是能直接觀察或感知到的,生成二氧化碳和水是實驗結論,不是實驗現象,C錯誤;A、B、D均為實驗現象,描述正確。
5.實驗小組用小刀切取一段蠟燭,用下圖裝置探究蠟燭燃燒。下列說法不正確的是【
D
】
A.能用小刀切取蠟燭,說明蠟燭硬度較小
B.注射器中的石灰水變渾濁,說明蠟燭燃燒產生二氧化碳
C.玻璃導管管口的白煙能被點燃,說明白煙有可燃性
D.蠟燭的熔化和燃燒都是化學變化
答案:D
解析:A項,小刀能切取蠟燭,說明蠟燭硬度較小,A正確;B項,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,注射器中石灰水變渾濁,說明產生了二氧化碳,B正確;C項,白煙能被點燃,說明具有可燃性,C正確;D項,蠟燭熔化只是狀態改變,沒有新物質生成,是物理變化,燃燒有新物質生成,是化學變化,D錯誤。
6.某同學進行如下圖的“泥土蠟燭”創新實驗。實驗過程中加熱金屬蓋,石蠟由固態變成液態,當石蠟沸騰后,用燃著的木條接近土壤上方,產生黃色火焰;實驗結束后土壤未損耗,金屬蓋中石蠟減少。下列說法不正確的是【
B
】
A.土壤上方燃燒的原理是石蠟蒸氣在燃燒
B.黃色火焰分三層,內層最亮
C.石蠟由固態變為液態發生物理變化
D.泥土中有較多孔隙,能形成毛細管輸送石蠟蒸氣
答案:B
解析:A項,石蠟沸騰后產生石蠟蒸氣,土壤上方的黃色火焰是石蠟蒸氣燃燒形成的,A正確;B項,酒精燈火焰分三層,外焰最亮,題目中未明確說明是哪種火焰,但通常火焰外層最亮,B錯誤;C項,石蠟由固態變為液態,只是狀態變化,無新物質生成,是物理變化,C正確;D項,泥土中的孔隙能形成毛細管,將液態石蠟吸附并輸送上去,受熱后變為蒸氣燃燒,D正確。