新課程能力培養(yǎng)四年級(jí)英語上冊外研版
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任務(wù)一：請(qǐng)你根據(jù) Mary 的介紹，在表格的對(duì)應(yīng)位置上填入名字。
Sports Name
（籃球圖片） ________
（排球圖片） ________
（游泳圖片） ________
（跑步圖片） ________
答案：（籃球圖片）Ben
解析：短文中提到“This is Ben. He likes playing basketball.”，所以籃球?qū)?yīng)的名字是 Ben。
（排球圖片）Mary
解析：短文中提到“And this is me (Mary). I like playing volleyball.”，所以排球?qū)?yīng)的名字是 Mary。
（游泳圖片）Linda
解析：短文中提到“This is Linda. She likes swimming.”，所以游泳對(duì)應(yīng)的名字是 Linda。
（跑步圖片）Mia
解析：短文中提到“This is Mia. She likes running.”，所以跑步對(duì)應(yīng)的名字是 Mia。
任務(wù)二：根據(jù)短文內(nèi)容回答下列問題。
(1) Does Linda like swimming? ________
(2) Can Mary play volleyball well? ________
(3) Can Linda swim fast? ________
(4) Are they in the same class? ________
答案：(1) Yes, she does
解析：短文明確說“She (Linda) likes swimming.”，所以答案是肯定的。
(2) No, she can't
解析：短文提到“I (Mary) can't play volleyball well.”，所以答案是否定的。
(3) Yes, she can
解析：短文指出“She (Linda) can swim fast.”，所以答案是肯定的。
(4) No, they aren't
解析：短文開頭說“We aren't in the same class.”，所以答案是否定的。
