學(xué)習(xí)之友高中物理人教版
注:當(dāng)前書本只展示部分頁(yè)碼答案,查看完整答案請(qǐng)下載作業(yè)精靈APP。練習(xí)冊(cè)學(xué)習(xí)之友高中物理人教版答案主要是用來(lái)給同學(xué)們做完題方便對(duì)答案用的,請(qǐng)勿直接抄襲。
1. 定義:忽略物體的
形狀
和______
大小
,把物體簡(jiǎn)化為一個(gè)具有______
質(zhì)量
的點(diǎn).
答案:形狀;大小;質(zhì)量
2. 物體看作質(zhì)點(diǎn)的條件:一個(gè)物體能否看成質(zhì)點(diǎn)是由
研究問(wèn)題的性質(zhì)
決定的,當(dāng)物體的
形狀
和
大小
對(duì)研究問(wèn)題的影響較小時(shí),可把物體看作質(zhì)點(diǎn).
答案:研究問(wèn)題的性質(zhì);形狀;大小
3. 理想化模型:在物理學(xué)中,突出問(wèn)題的
主要
因素,忽略
次要
因素,建立理想化的物理模型,并將其作為研究對(duì)象,是經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法.
質(zhì)點(diǎn)
這一理想化模型就是這種方法的具體應(yīng)用.
答案:主要;次要;質(zhì)點(diǎn)
1. 運(yùn)動(dòng)與靜止
(1)自然界的一切物體都處于永恒的
運(yùn)動(dòng)
中,運(yùn)動(dòng)是
絕對(duì)
的.
(2)描述某個(gè)物體的位置隨時(shí)間的變化,總是相對(duì)于其他物體而言的,這便是運(yùn)動(dòng)的
相對(duì)
性.
答案:運(yùn)動(dòng);絕對(duì);相對(duì)
2. 參考系:要描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng),首先要選定某個(gè)其他物體作為參考,這種用來(lái)作為
參考
的物體叫作參考系.
答案:參考
3. 參考系的選擇是
任意
(填“任意”或“唯一”)的.
答案:任意
4. 選擇不同的參考系來(lái)觀察同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng),其結(jié)果往往
會(huì)有所不同
(填“會(huì)有所不同”或“一定相同”).
答案:會(huì)有所不同
1. 判斷下列說(shuō)法的正誤.
(1)質(zhì)點(diǎn)是一種理想化模型,實(shí)際并不存在.(
√
)
答案:√
解析:質(zhì)點(diǎn)是為了研究問(wèn)題方便而引入的理想化模型,實(shí)際中并不存在,該說(shuō)法正確。
(2)體積很大的物體,不能視為質(zhì)點(diǎn).(
×
)
答案:×
解析:物體能否視為質(zhì)點(diǎn)取決于其形狀和大小對(duì)研究問(wèn)題的影響是否可忽略,體積大的物體在某些情況下(如研究地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn))也能視為質(zhì)點(diǎn),該說(shuō)法錯(cuò)誤。
(3)參考系必須是靜止不動(dòng)的物體.(
×
)
答案:×
解析:參考系的選擇是任意的,不一定是靜止的物體,運(yùn)動(dòng)的物體也可作為參考系,該說(shuō)法錯(cuò)誤。
2. 李白曾在《望天門山》一詩(shī)中寫道:兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái).你認(rèn)為在詩(shī)中青山的參照物是
孤帆
,孤帆的參照物是
青山(或兩岸、太陽(yáng))
.
答案:孤帆;青山(或兩岸、太陽(yáng))