【題目】已知拋物線
的頂點(diǎn)在原點(diǎn)
,對稱軸是
軸,且過點(diǎn)
.
(Ⅰ)求拋物線
的方程;
(Ⅱ)已知斜率為
的直線
交
軸于點(diǎn)
,且與曲線
相切于點(diǎn)
,點(diǎn)
在曲線
上,且直線
軸,
關(guān)于點(diǎn)
的對稱點(diǎn)為
,判斷點(diǎn)
是否共線,并說明理由.
【答案】解:(Ⅰ)根據(jù)題意,可設(shè)拋物線
的標(biāo)準(zhǔn)方程為
,
所以
,解得
,
所以拋物線
的方程為
.
(Ⅱ)點(diǎn)
共線,理由如下:
設(shè)直線
,聯(lián)立 ![]()
得
(*)
由
,解得
,
則直線
,得
,
,
又
關(guān)于點(diǎn)
的對稱點(diǎn)為
,故
,
此時(shí),(*)可化為
,解得
,
故
,即
,
所以
,即點(diǎn)
共線
【解析】(Ⅰ)根據(jù)題目中所給的條件的特點(diǎn),可設(shè)拋物線C的標(biāo)準(zhǔn)方程,把已知點(diǎn)的坐標(biāo)代入可得p值,可求拋物線方程;
(Ⅱ)根據(jù)題意設(shè)直線l:y=kx+m,聯(lián)立直線方程與拋物線方程,利用根的判別式,以及它與斜率的關(guān)系可得點(diǎn)A,Q,O是否共線,從而得到答案.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)是定義在(﹣∞,0)上的可導(dǎo)函數(shù),其導(dǎo)函數(shù)為f′(x),且有xf′(x)>x2+3f(x),則不等式8f(x+2014)+(x+2014)3f(﹣2)>0的解集為( )
A.(﹣∞,﹣2016)
B.(﹣2018,﹣2016)
C.(﹣2018,0)
D.(﹣∞,﹣2018)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(x﹣2)ex﹣
+kx(k是常數(shù),e是自然對數(shù)的底數(shù),e=2.71828…)在區(qū)間(0,2)內(nèi)存在兩個(gè)極值點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,橢圓Ω:
的離心率為
,直線l:y=2上的點(diǎn)和橢圓Ω上的點(diǎn)的距離的最小值為1.![]()
(Ⅰ) 求橢圓Ω的方程;
(Ⅱ) 已知橢圓Ω的上頂點(diǎn)為A,點(diǎn)B,C是Ω上的不同于A的兩點(diǎn),且點(diǎn)B,C關(guān)于原點(diǎn)對稱,直線AB,AC分別交直線l于點(diǎn)E,F(xiàn).記直線AC與AB的斜率分別為k1 , k2
①求證:k1k2為定值;
②求△CEF的面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
的圖像是由函數(shù)
的圖像經(jīng)如下變換得到:先將
圖像上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長到原來的2倍(橫坐標(biāo)不變),再將所得到的圖像向右平移
個(gè)單位長度.
(Ⅰ)求函數(shù)
的解析式,并求其圖像的對稱軸方程;
(Ⅱ)已知關(guān)于
的方程
在
內(nèi)有兩個(gè)不同的解
.
(1)求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)證明:![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知以點(diǎn)
為圓心的圓過點(diǎn)
和
,線段
的垂直平分線交圓
于點(diǎn)
、
,且
,
(1)求直線
的方程; (2)求圓
的方程。
(3)設(shè)點(diǎn)
在圓
上,試探究使
的面積為 8 的點(diǎn)
共有幾個(gè)?證明你的結(jié)論
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,DB=BC,DB⊥AC,點(diǎn)M是棱BB1上一點(diǎn).
(1)求證:B1D1∥平面A1BD;
(2)求證:MD⊥AC;
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義域?yàn)?/span>
的函數(shù)
滿足:
,且對于任意實(shí)數(shù)
,
恒有
,當(dāng)
時(shí),
.
(1)求
的值,并證明當(dāng)
時(shí),
;
(2)判斷函數(shù)
在
上的單調(diào)性并加以證明;
(3)若不等式
對任意
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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