【題目】已知曲線
的極坐標(biāo)方程是
,以極點為原點,極軸為
軸的正半軸,建立平面直角坐標(biāo)系,直線
過點
,傾斜角為
.
(1)求曲線
的直角坐標(biāo)方程與直線l的參數(shù)方程;
(2)設(shè)直線
與曲線
交于
,
兩點,求
的值.
【答案】(1)
,
(
為參數(shù));(2)
.
【解析】
(1)將曲線
的極坐標(biāo)方程兩邊同乘
,根據(jù)公式即可化簡為直角坐標(biāo)方程;根據(jù)已知信息,直接寫出直線的參數(shù)方程,整理化簡即可;
(2)聯(lián)立曲線
的直角坐標(biāo)方程和直線
的參數(shù)方程,得到關(guān)于
的一元二次方程,根據(jù)直線參數(shù)方程中參數(shù)的幾何意義,求得結(jié)果.
(1)因為
,所以
,
所以
,即曲線
的直角坐標(biāo)方程為:
,
直線
的參數(shù)方程
(
為參數(shù)),
即
(
為參數(shù)).
(2)設(shè)點
,
對應(yīng)的參數(shù)分別為
,
,
將直線
的參數(shù)方程代入曲線
的直角坐標(biāo)方程,
得
,
整理,得
,
所以
,
因為![]()
所以![]()
=
,
![]()
=4,
所以
=![]()
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】試在①
,②
,③
三個條件中選兩個條件補(bǔ)充在下面的橫線處,使得
面ABCD成立,請說明理由,并在此條件下進(jìn)一步解答該題:
![]()
如圖,在四棱錐
中,
,底ABCD為菱形,若__________,且
,異面直線PB與CD所成的角為
,求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知四邊形
是梯形,如圖
,
,
,
,
為
的中點,以
為折痕把
折起,使點
到達(dá)點
的位置(如圖2),且![]()
![]()
(1)求證:平面
平面
;
(2)求
與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),民間有吃粽子的習(xí)慣,粽子又稱粽籺,俗稱“粽子”,古稱“角黍”,是端午節(jié)大家都會品嘗的食品,傳說這是為了紀(jì)念戰(zhàn)國時期楚國大臣、愛國主義詩人屈原.如圖,平行四邊形形狀的紙片是由六個邊長為1的正三角形構(gòu)成的,將它沿虛線折起來,可以得到如圖所示粽子形狀的六面體,則該六面體的體積為____;若該六面體內(nèi)有一球,則該球體積的最大值為____.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,E是棱DD1的中點,F是側(cè)面CDD1C1上的動點,且B1F∥平面A1BE,記B1與F的軌跡構(gòu)成的平面為α.
①F,使得B1F⊥CD1
②直線B1F與直線BC所成角的正切值的取值范圍是[
,
]
③α與平面CDD1C1所成銳二面角的正切值為2![]()
④正方體ABCD﹣A1B1C1D1的各個側(cè)面中,與α所成的銳二面角相等的側(cè)面共四個.
其中正確命題的序號是_____.(寫出所有正確的命題序號)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以原點
為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(Ⅰ)求
的普通方程和
的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)若
與
交于
,
兩點,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=ex+sinx+ax(a∈R).
(Ⅰ)當(dāng)a=﹣2時,求證:f(x)在(﹣∞,0)上單調(diào)遞減;
(Ⅱ)若對任意x≥0,f(x)≥1恒成立,求實數(shù)a的取值范圍;
(Ⅲ)若f(x)有最小值,請直接給出實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】南北朝時期的偉大數(shù)學(xué)家祖暅在數(shù)學(xué)上有突出貢獻(xiàn),他在實踐的基礎(chǔ)上提出祖暅原理:“冪勢既同,則積不容異”.其含義是:夾在兩個平行平面之間的兩個幾何體,被平行于這兩個平行平面的任意平面所截,如果截得兩個截面的面積總相等,那么這兩個幾何體的體積相等.如圖,夾在兩個平行平面之間的兩個幾何體的體積分別為
、
,被平行于這兩個平面的任意平面截得的兩個截面面積分別為
、
,則命題
:“
、
相等”是命題
“
、
總相等”的( )
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:
(a>b>0)的焦距為2,且過點
.
(1)求橢圓C的方程;
(2)已知△BMN是橢圓C的內(nèi)接三角形,若坐標(biāo)原點O為△BMN的重心,求點O到直線MN距離的最小值.
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