2007年江蘇省連云港市中考語文試卷
2007年江蘇省泰州市初中畢業、升學統一考試語文試題
（考試時間：150分鐘 滿分：150分）
請注意：
1．本試卷分選擇題和非選擇題兩個部分。
2．考生答卷前，必須將自己的姓名、考試號、座位號用黑色或藍色鋼筆或圓珠筆填寫在試卷和答題卡的相應位置，再用2B鉛筆將考試號、科目填涂在答題卡上相應的小框內。
第一部分 選擇題（共12分）
請注意：考生必須將所選答案的字母標號用2B鉛筆填涂在答題卡相應的題號內，答在試卷上無效。
1． 下列詞語中加點的字，注音全部正確的一項是（2分）
A．熱忱（chéng） 瀲滟（liàn） 拮據（jū） 憔悴（qiáo）
B．嫻熟（xián） 逶迤（wěi） 蹣跚（pán） 祈禱（qí）
C．詫異（chà） 殉職（xùn） 和煦（xù） 風靡（mǐ）
D．頹唐（tuí） 餞行（jiàn） 笑靨（yè） 嬋娟（cán）
2． 下列標點符號使用有錯誤的一項是（2分）
A．“率先發展、科學發展、和諧發展”是胡錦濤總書記對江蘇人民的深情囑托和殷切期望。
B．一般說來，紅、黃、綠……等深色蔬菜中的維生素含量超過淺色蔬菜。
C．《自然》雜志刊登了人類最后一個染色體――Ⅰ號染色體的基因測序報告。
D．虹在東方，有雷無雨；虹在西方，將有大雨。
3． 下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（2分）
A．為了做好太湖藍藻治理工作，省委主要領導趕赴無錫，下車伊始便親臨現場查看情況。
B．班長提議星期天去敬老院參加義務勞動，大家隨波逐流，紛紛表示贊同。
C．真實的月球與傳說中美麗的月亮大相徑庭，它其實是一塊冰冷的“大石頭”。
D．取締黃色網站，凈化網絡環境，眼前當務之急的任務是加大執法力度。
4． 下列各句中沒有語病、句意明確的一項是（2分）
A．各級機關要厲行節約，嚴格執行空調溫度的控制標準，充分發揮表率作用。
B． 美國科學家日前宣布，他們找到了一種更有效的利用核能制取氫氣。
C． 各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點和出發點。
D．切實減輕農民負擔，是能否建設社會主義新農村的關鍵。
5． 對下列句中加點詞的理解全部正確的一項是（2分）
A．若為傭耕（如果） 茍全性命于亂世（保全） 百廢具興（同“俱”，都）
B． 歲賦其二（每年） 猛浪若奔（奔馬） 心樂之（以……為樂）
C． 反取病焉（辱） 肉食者鄙（卑鄙） 阡陌交通（交錯相通）
D．假諸人而后見焉（之于） 安求其能千里也（何必） 皆以美于徐公（認為）
6．將①―④句填在橫線上，順序最恰當的一項是（2分）
。惟有兩者和諧統一的人，才算得上又富又強的人。
① 能否在精神上堅定地保持同步富裕 ②評價一個人是否真正富有
② 主要還得看他在物質富裕的同時 ④決不能單憑他擁有金錢的多少
A．②④①③ B．①④②③ C．②③①④ D．②④③①
第二部分 非選擇題（共138分）
7．請找出并改正下列詞語中的4個錯別字。（4分，要求書寫工整、規范、美觀）
（1） 婉約 （2）井然有序 （3）鍥而不舍 （4）著作等生
（5） 安祥 （6）心曠神怡 （7）月白風青 （8）習以為常
（9） 訴訟 （10）舉一返三 （11）斷章取義 （12）鄭重其事
改正：
8．根據提示補寫名句或填寫課文原句。（10分，①~⑥每題1分，⑦~⑧每題2分）
①工欲善其事， 。
② ，早有蜻蜓立上頭。
③ ，悠然見南山。
④長風破浪會有時， 。
⑤ ，可以為師矣。
⑥“ ”，剛起頭兒，有的是工夫……
⑦《出師表》中高度概括創業過程中的艱難險阻、表達作者愿與先主患難與共之情的句子是： ， 。
⑧白居易《錢塘湖春行》或韓愈《早春呈水部張十八員外》描寫早春景色的句子（連續兩句）是： ， 。
9．閱讀范仲淹的《漁家傲》，完成下列三題。（5分）
塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發征夫淚！
（1） 全詞抒發了作者怎樣的復雜感情？（2分）
（2） 請揣摩“霜滿地”在表達上的作用。（1分）
（3）請賞析“長煙落日孤城閉”的妙處。（2分）
10．仔細觀察下邊的圖表，回答下面的問題。（6分）
（1） 某地教育局為調查該地小學生近視情況，從某小學一至五年級中各抽取一個班（每班45人）進行統計，請用一句話概括你從圖表中獲得的結論。（2分）
（2）就“如何保護視力”的問題，教育局局長來你們學校調研。假如你是學生代表，要對這一問題提出一些建議，你這樣對局長伯伯說：（4分，要求簡明、連貫、得體）
11.名著閱讀。（5分）
（1）《格列佛游記》是 （國家）18世紀前期最優秀的諷刺作家 的作品。（2分）
（2） 請仿照示例，依據《湯姆•索亞歷險記》的內容，從所提供的標題中任選一個，用幾句話介紹它的情節，并簡要寫出你的思考（可評價人物，可敘說啟發）。（3分）
【魯提轄拳打鎮關西】魯提轄贈送銀兩、打發金氏父女走后，設計教訓鎮關西，不料三拳竟把鎮關西打死了。
【我的思考】魯提轄是一個扶危濟困、嫉惡如仇的人。
備選標題： ①了不起的粉刷工 ②扮一回膽大包天的海盜 ③快樂的海盜營地
【 】
【我的思考】
12. 專題與綜合實踐活動。（5分）
（1）下列兩例公益廣告語很有創意，請選擇一例，用簡要的語言加以分析。（2分）
①“圖書閱覽”：輕輕地我走了，正如我輕輕地來。 ②“關愛他人”：贈人玫瑰，手有余香。
②如果你參加新浪網“一個字一個詞•用漢語描述2006年的中國或世界”的主題活動，你將選用哪一個字詞或短語來描述2006年的中國或世界的熱點問題呢？請說說你選用的依據。（3分）
【例】2006年的中國：房――房價持續上漲，老百姓高度關注房價，各級政府設法平抑房價。
2006年的 ：
(一)閱讀下面的文言選段，完成13―16題。（11分）
予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。 （節選自周敦頤《愛蓮說》）
芙蕖自荷錢①出水之日，便為點綴綠波；及其莖葉既生，則又日高日上，日上日妍。有風既作飄搖之態，無風亦呈裊娜之姿，是我于花之未開，先享無窮逸致②矣。迨③至菡萏成花，嬌姿欲滴；及花之既謝，乃復蒂下生蓬，蓬中結實，亭亭獨立。此皆言其可目者也。
（選自李漁《芙蕖》，有刪節）
注釋：①荷錢：初生的荷葉。②逸致：情趣。③迨：及，等到。
13．寫出下列句中加點詞的意思。（2分）
（1）濯清漣而不妖（ ） （2）日上日妍（ ）
14．將下列句子譯成現代文。（4分）
（1）可遠觀而不可褻玩焉。
（2）是我于花之未開，先享無窮逸致矣。
15．用“/”標出下面句子的兩處朗讀停頓。（2分）
予 獨 愛 蓮 之 出 淤 泥 而 不 染
16．“出淤泥而不染”常給人帶來深刻的思考，請從第二段中找出類似的句子，并簡略說說它給你的啟迪。（3分）
句子：
啟迪：
（二）閱讀《說“雀”道“鵲”》一文，完成17―20題。（14分）
“雀”和“鵲”，讀音都是què，又都屬鳥類，難怪常有人“雀”冠“鵲”戴。其實，從生物學的角度看，這兩種鳥具有不同的行為特征。
“雀”是個會意字，下面是“隹”――短尾巴鳥的統稱；上面再著一個“小”字。鳥之小者，麻雀也，當然也可泛指小鳥。麻雀給人的印象，首先是吱吱喳喳，所謂“雀喧知鶴靜，鴨嬉識鷗閑”也。某小說寫幼兒園的孩子，便喻之為“一窩麻雀”。當年有部影片《烏鴉與麻雀》，用麻雀喻指生活在底層的小市民。看完這部影片，你一定會對喧鬧留下深刻的印象。
其次是跳跳蹦蹦。麻雀腿短，翅膀也短，飛不高也飛不遠，經常在場前屋后覓食。而稍加觀察，我們便可發現，麻雀總是雙腿并著跳來跳去的，由此產生了一個常用詞：“雀躍”。人們常用它來形容一種歡快活潑的氣氛。
麻雀還有一個特點，便是膽小。人們諷刺膽小鬼時，總是說“麻雀子膽”。成語“雀目鼠步”，也是用麻雀和老鼠來比喻惶恐的神態。毛澤東在《念奴嬌•鳥兒問答》中，曾作過這樣的描寫：“炮火連天，彈痕遍地，嚇倒蓬間雀。”
“鵲”則是個形聲字，以“鳥”作形符，以“昔”作聲符。在中國民俗中，鵲的鳴聲預示喜事臨門，涂上一層文化色彩，鵲便成了“喜鵲”。“鵲噪”其實并不悅耳，人們還是喜聞樂聽，并美稱之為“鵲報”“鵲語”“鵲喜”。馮延巳的詞中便有這樣的名句：“終日望君君不至，舉頭聞鵲喜。”一聲鵲鳴給“留守女子”帶來了無限希望。
鵲和雀不同，它的尾巴較長，敏捷善飛，飛行極快，“嗖”地一下，似箭離弦。所以，形容一個人的知名度迅速提升時，便可以比之為“聲名鵲起”。“鵲起”不能誤為“雀起”，否則贊揚豈不成了嘲諷？
鵲和雀還有一點不同，鵲有做窩的本領，雀則有點得過且過，屋檐下、草堆中都可棲身。關于這點可舉《詩經•召南》中的《鵲巢》為證：“維鵲有巢，維鳩居之。”朱熹的解釋是：“鵲善為巢，其巢最為完固。鳩性拙不能為巢，或有居鵲之成巢者。”這里的“鳩”有人說指布谷鳥，也有人說指紅腳隼，待考。后來形成成語“鵲巢鳩居”，比喻強占別人的房屋、土地等。這里的“鵲”同樣不能誤寫為“雀”，因為麻雀窩恐怕別的鳥也看不上。
（選自《咬文嚼字》2005年第1期，有刪改。作者：卞自）
17．讀完全文，你認為“雀”與“鵲”有哪些不同？（4分）
從造字法的角度看：
從生物學的角度看：
18．作者列舉“鵲巢鳩居”一例的意圖是什么？（2分）
19．你平時一定接觸了不少含“雀”或“鵲”的成語、俗語和詩文，請你列舉一例（本文出現的除外），并說明該例能印證文中所介紹的“雀”或“鵲”的哪個特征。（4分）
20．根據漢字是表意文字的特點，請仿照例句寫出你的聯想或想象。（不要求句式一致）（4分）
一個“雨”字，讓我仿佛看到了漫天的小雨淅淅瀝瀝地灑落，紅了櫻桃，綠了芭蕉；
一個“集”字，讓我仿佛看到了 ；
一個“山”字，讓我仿佛看到了 。
（三）閱讀《陋室吟》一文，完成21―25題。（18分）
①劉郎已遠，陋室仍在。和江淮間許多小縣城里的遺跡一樣：這個曾因《陋室銘》而聞名于世的地方，現在只剩下我和阿林兩個游客，在青磚院內久久地盤桓。這時我們聽見了二胡聲，低緩、滯澀、又略帶沙啞的二胡聲。拉二胡的是這里的看門人，坐在空寂的院內，對著“苔痕上階綠，草色入簾青”的陋室。
②于是在二胡聲中，我們想起了永貞革新，想起了“二王八司馬”，也想起了“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的希望和一種豁達偉岸的人生境界。當劉禹錫重游玄都觀并寫下“種桃道士歸何處，前度劉郎今又來”的詩句時，歷史就為“堅韌不屈，笑在最后”八個字作了一個完美的注解。而這陋室也一如它的主人，在浮沉毀建之間一站就是千年。
③千年后的陋室已擴建成公園，用于紀念這位曾在和州做過兩年刺史、“政擢賢良，學通經史”的地方長官。瘦山細水、玲瓏樓閣之間，那著名的《陋室銘》已被刻成了石碑。在斗角勾檐、雕梁畫柱的映襯下，這里惟一可以稱“陋”的大概只有看門人那并不圓熟的二胡演奏了。
④斷續而且低平的二胡聲，拂過院內的青草，彌散在這中午淡淡的陽光下，將那一絲憂傷散盡。憂傷散盡后，便凸現出了那一代“詩豪”二十三年不屈的貶謫生涯。“二十三年棄置身”啊，少年白發，壯歲成夢。劉禹錫已從人生的春天走到了暮秋時節。可是他那許身報國、雖死不悔的豪情并未在秋風中凋謝，于是他高唱出了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的詩句，唱出了一種“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”的振奮。這是怎樣一種樂觀和自信，這里面蘊含了多少堅毅和頑強！二胡聲聲，有如冰封下面被砥石撕裂的河水；但它卻依舊堅定地流淌著，就像劉禹錫堅定地站在陋室的臺階上，以其曠達和堅韌對抗著整個朝廷對他不公正的待遇。當劉禹錫終于又回到了長安，當玄都觀里“桃花凈盡菜花開”，我想他一定在會心地笑吧。“千淘①萬漉②雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”風云詭譎的歷史在這二胡的演繹下變得簡單又平靜了。但不管歷史怎樣簡化，也簡化不了那在挫折和壓迫之中養成的不屈和堅強；簡化不了那堅持操守、為理想而拼搏的信念。陋室的墻上掛著十幾幅人物畫，標示著劉禹錫的一生。在其中一幅畫的下面，有一段文字這樣寫道：“當昔日靠鎮壓永貞革新上臺的權閹幸貴們終于一個個被時間的流水和政治斗爭的漩渦無情地淹沒時，劉禹錫成了笑在最后的勝利者。”但這已不僅僅是劉禹錫個人的勝利了，這已成了一種精神的勝利，一種曾激蕩過“巴山楚水凄涼地”、激蕩過“淮水東邊舊時月”的精神的勝利。如今這種精神經過歲月的風霜已濃縮成了一顆不屈的雄心、一腔報國的熱血和一種奮發向上、永不低頭的形象，如長明燈一般閃耀在后人的心中。青青樹陰下，二胡依舊，但在那不絕如縷的音韻中，我們卻聽出了一絲不屈和倔強，聽出了一種發自靈魂深處的吶喊。
⑤撫摸著陋室前那滿是滄桑的石羊，漫步在青磚地面上，聽二胡悠悠地響，我和阿林沉醉在對一種性格、一種精神的感悟中。（選自《散文》2000年第10期，作者：范君問）
注釋：①淘：除去雜質。②漉：濾。
21．“斯是陋室，惟吾德馨”，請用上文中相關詞句解說“德馨”的內涵。（3分）
22．第②段中，加點的“完美的注解”具體指什么內容？（2分）
23．體會第④段中“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”在文章中的作用。（3分）
24．“并不圓熟”的二胡聲自始至終都在文中“悠悠地響”，請揣摩作者這樣安排的意圖。（4分）
25．面對二十三年的貶謫生涯，劉禹錫高唱“我言秋日勝春朝”、“為霞尚滿天”，中國歷史上不乏這樣的豪杰之士，請列舉兩個這樣的人物，結合他們的有關事跡或名句作簡要分析。（6分）
（1）
（2）
三、作文
兩歲時，張亞勤失去了父親。他的幾個親戚住在不同城市，為了鍛煉自己的獨立生活能力，小小年紀的他在幾個城市之間獨來獨往；臨近高考，他突然患病，母親勸他放棄，張亞勤不聽：“我就是想試試，即使失敗也是一次練習；要是不爭取，那就一定不會成功！”結果他如愿考進了中國科大少年班。然后，碩士，博士……最終成為微軟公司全球副總裁、世界電子工程領域最杰出的科學家之一。回首走過的歲月，張亞勤自豪地說：“在我看來，成長比成功更重要。在成長的過程中，我獲得了獨立、執著、堅強、自信……沒有那一段成長的經歷，便沒有我今天的一切！”
請以“成長比成功更重要”為話題，寫一篇文章，題目自擬。
要求：（1）除詩歌外，其它體裁不限。
（2）不少于600字，不出現真實校名、人名。
（3）書寫工整規范。（4分）
2007常州市初中畢業、升學統一考試語文
本試卷分三部分，共8頁，計23題。總分值120分。考試時間150分鐘。
注意事項：1．答卷前，務請將自己的姓名、考試證號、座位號填寫在試卷規定的位置。
2．用鋼筆或圓珠筆將答案直接寫在試卷上。
2007年蘇州市初中畢業暨升學考試試卷
語文
本試卷共25題，滿分125分；考試用時150分鐘。
第一部分(26分)
1．根據漢語拼音寫出漢宇。(4分)
①雄 (hún) ②憧 (jǐng)
③理直氣 (zhuàng) ④無邊無 (yín)
2．下面的句子中每句都有兩個錯別字，把它們找出來填入表中，然后改正。(4分)
①正宮前面是一座風格獨特的法蘭西式大花園。園內樹木花草的栽植別俱匠心，景色優美甜靜，令人心曠神怡。
②在這泉水的交響之中，我們仿佛能夠聽到生命在誕生、成長、繁延、死亡，新陳待謝的聲部,由弱到強,漸漸展開。
錯別字
改 正
3．默寫古詩文名句，并在括號內的橫線上填寫相應的作家、篇名。(10分)
①待到山花爛漫時， 。(毛澤東《卜算子 詠梅》)
②海內存知己， 。( 《送杜少府之任蜀川》)
③ ， ，是離愁。別是一般滋味在心頭。(李煜《相見歡》)
④ ，隔江猶唱《后庭花》。（杜牧《 》）
⑤枯藤老樹昏鴉， ……(馬致遠《天靜沙 秋思》)
⑥ ，化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)
⑦子曰：“ ，可以為師矣。”(《論語》八則)
⑧受任于敗軍之際， ……(諸葛亮《出師表》)
4．把下面的長句改成三個短句．(可適當增刪字數和標點符號，但不能改變原意)(3分)
《西游記》是明代文學家吳承恩在民間文學的基礎上經過加工整合再創作的一部故事
情節曲折人物形象生動深受讀者特別是廣大青少年歡迎的古典長篇章回體小說。
①
②
③
5．閱讀下面的文字，回答問題。(5分)
蘇州網獅園的引靜橋是中國園林里最短最小的拱形橋，頗像蘇州出產的精雕細刻的工藝品。這座橋全長只有
① 根據上面的文字提供的信息，用三個詞語概括引靜橋的特點。
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② 從側面看，引靜橋“為柔婉的弧形，小小的，曲曲的”。請你用一個比喻句，把這種
“嫵媚可愛”的形態描摹出來。
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第二部分（44分）
閱讀《陳涉世家》中的一段文字,完成6―10題。
會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數有功，愛士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡，今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐嗚呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。
6．哪兩組句子中加點的詞的意義或用法相同？（4分）
A．
B．
C．
D．
E．
答：__________和__________
7．下邊句子中加點詞語的古今意義哪一項相同？（2分）
A．旦日，卒中往往語
B．起坐而喧嘩者，眾賓歡也（《醉翁亭記》）
C．誠宜開張圣聽（《出師表》）
D．犧牲玉帛，弗敢加也（《曹劌論戰》） [答]
8．用現代漢語翻譯文中畫線的句子。（2分)
[譯文]__________________________________________________________________
9．陳勝、吳廣為什么要魚腹藏書、篝火孤鳴?對這種做法你是如何評價的?(2分)
[答]_____________________________________________________________________
10．導致陳勝、吳廣農民起義的最根本的原因是什么?最直接的原因是什么?這兩者之間有什么聯系?（2分)
[答]_______________________________________________________________________
閱讀《蘇州園林》中的一段文字，完成11-12題。
蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。梁和柱子以及門窗闌干大多漆廣漆，那是不刺眼的顏色。墻壁白色。有些室內墻壁下半截鋪小磨方磚，淡灰色和白色對襯。屋瓦和檐漏一律淡灰色。這些顏色與草木的綠色配合，引起人們安靜閑適的感覺。而到花開時節，卻更顯得各種花明艷照眼。
11．蘇州園林的建筑色彩有什么特點?這樣的色彩在園內產生了什么效果? (3分)
[答]_____________________________________________________________________
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12．蘇州園林色彩的運用體現了園林設計者怎樣的藝術追求?請聯系《蘇州園林》及下面的資料說說你的看法。(2分)
鏈接：
蘇州園林的主人，大多是被貶或退隱的官吏、不得志的文人，這就決定了蘇州園林是“獨善其身”的私家園林．是體現了隱逸情趣的“城市山林”。蘇州園林的優點是能在布局的自由中獲得身心的自由，在物態的自然中歸復人性的自然。北方皇家園林追求濃麗絢爛的色彩美，蘇州私家園林則以素樸為美，粉墻黛瓦，質樸無華．沒有強烈的刺激，有的是柔和與寧靜，這更利于園主們修身養性，投入自然的懷抱。
（金學智《蘇州園林審美談》）
中國園林，以“雅”為主，“典雅”、“雅趣”、“雅致”、“雅淡”等等，莫不突出以“雅”。……中國園林，有高低起伏，有藏有隱．有動觀、靜觀，有節奏，宜細賞。人游其間的那種悠閑情緒，是一首詩，一幅畫，不是匆匆而來，匆匆而去，走馬看花，到此一游；而是宜坐，宜行、宜看、宜想。 （陣從周《園林美與昆曲美》）
[答]________________________________________________________________________
學習“小說家談小說“中茅盾對《百合花》的分析方法，賞析下面的文字，完成13-15題。
中秋過后，秋風是一天涼比一天．看看將近初冬；我整天的靠著火，也須穿上棉襖了。一天的下半天，沒有一個顧客，我正合了眼坐著。忽然間聽得一個聲音，“溫一碗酒。”這聲音雖然極低，卻很耳熟。看時又全沒有有人。站起來向外一望，那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。他臉上黑而且瘦，已經不成樣子；穿一件破夾襖．盤著兩腿，下面墊一個蒲包，用草繩在肩上掛住；見了我，又說道，“溫一碗酒。”掌柜也伸出頭去，一面說．“孔乙己么?你還欠十九個錢呢！” 孔乙己很頹唐的仰面答道，“這……下回還清罷。這一回是現錢，酒要好。”掌柜仍然同平常一樣，笑著對他說，“孔乙己，你又偷了東西了！”但他這回卻不十分分辯，單說了一句“不要取笑！”“取笑?要是不偷，怎么會打斷腿?”孔乙己低聲說道，“跌斷，跌，跌……”他的眼色，很像懇求掌柜，不要再提。此時已經聚集了幾個人，便和掌柜都笑了。我溫了酒，端出去，放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢．放在我手里，見他滿手是泥，原來他便用這手走來的。不一會，他喝完酒，便又在旁人的說笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。
13．茅盾認為，《百合花》“盡量讓讀者通過故事發展的細節描寫獲得人物的印象”，文中
畫線處就是這樣的細節描寫。請你說說它對故事情節的發展起什么作用，又是怎樣表現出人物的狀況和品性的。(2分)
[答]
14．矛盾認為，《百合花》的“作者善于用前后呼應的手法布置作品的細節描寫”。上文中有的細節描寫是前后呼應的，有的是貫穿全文的，這樣安排細節有什么好處?請舉一個例子談談你的看法。(2分)
[答]
15．上文中孔乙己說話極少，作者借助神志描寫來表達他難以言說的心理。請找出來，說說這樣的描寫對刻畫人物形象有什么作用。(2分)
[答]
閱讀下邊的文字．完成16―18題。
2006年全國降水總體略偏少，局地干旱嚴重，例如北京屬異常枯水年，年降水量較常年明顯偏少，降水量偏少狀況已持續8年，水資源緊缺日益嚴重，農業生產受到較大影響。夏季，全國氣溫普遍較常年同期偏高，西北東部和華北及其以南地區出現不同程度高溫天氣，不少地區“降溫用電”大幅度增加。冬季，受濃霧和逆溫影響，空氣自潔能力差，部分城市大氣污染嚴重．對人體健康造成較大影響。
赤道中東太平洋弱冷水過程于2006年5月結束，2006年8月，一次新的厄爾尼諾事件形成。這種大洋水溫的變化會引起大氣溫度改變．處于中高緯度的我國大部分地區就會因此出現異常的氣溫和降水狀況。2006年南海夏季風雖然爆發時間接近常年，但結束時間偏晚，強度偏弱。一般來說，夏季風偏弱時，我國的雨帶偏南，北方降水偏少。2006年，北半球積雪面積總體上接近常年，其中冬、秋季積雪面積較常年同期略偏大．而春、夏季積雪面積較常年同期明顯偏小。尤其是對我國影響很大的青藏高原．其積雪面積偏小，高原的加熱作用就增強，這是造成長江中下游地區，特別是川渝地區降雨少、干旱的一個重要因素。
16．氣候異常對人類活動的影響主要表現在四個方面．下面哪一項概括最恰當?(2分)
A．氣溫、降水、能源、健康
B．干旱、積雪、能源、污染
C．水資源、農作物、能源、空氣質量
D．農作物、水資源、濃霧、健康保健 [答]
17．對造成我國去年氣候異常主要原因的分析哪一項不正確？（2分）
A．厄爾尼諾事件等引起的大洋水溫變化使大氣溫度異常。
B．夏季風強度偏弱造成我國的雨帶偏南，北方降水偏少。
C．冬、秋季積雪的面積明顯偏大，帶來了濃霧和逆溫影響。
D．春、夏季青藏高原積雪面識偏小，使高原加熱作用增強。 [答]
18．文中采用了舉例說明的方法，請聯系上下文說說有什么表達作用。（2分）
[答]
閱讀下邊一篇文章，完成19―24題。
追思藤子京
重修岳陽樓的這一年是公元一千零四十五年。
3年前，藤子京還在西北的甘肅涇州當知州。那是個邊關阻隔，動亂無常的荒涼之地。這年9月，西夏大舉攻宋，寧夏定川寨一仗，打得昏天黑地，血肉橫飛。藤子京鎮守城池，手中兵卒無幾．“乃集農民數千戎服乘城”，又“會范仲淹引番漢兵來援”。之后，他動用公款犒勞邊關將士，祭奠英烈，撫恤遺屬。事隔一年，便有人彈劾(彈劾，擔任監察職務的官員檢舉官吏的罪狀)滕子京濫用公款，“其間數萬貫不明”。于是，“涇州過用公款案”鬧得沸沸揚揚。幸得歐陽修、范仲淹從中解釋，方未處刑，僅貶官而已。于是就有了“慶歷四年春，藤子京謫守巴陵郡”。
藤子京是背著沉重的十字架來到巴陵岳陽的。
岳陽這地方怎么就成了貶官們的鐘愛之地?上自屈原數起，涉足岳陽的各朝名家大都是仕途坎坷．累有貶跡。無論“去國懷鄉，憂讒畏譏”也好；“心曠神怡，寵辱偕忘”也好，只要貶官們踏上岳陽這塊土地，總是文思泉誦，佳作疊出。
是洞庭山水撫慰了落魄的人生，還是人生的苦難打磨了岳陽的靈魂？這一撥撥朝廷的棄兒，將熱淚拋灑在岳陽樓頭的時候，巴陵的山捧著它，洞庭的波含著它，分明就鑄成了岳陽城頭一塊塊苦澀的磚石，從屈夫子一直壘砌到今天。
那么．藤子京為岳陽留下了什么呢?
他留下了一座岳陽樓。
那古樓上寫著“不以物喜”。他是不以物喜的。他在岳陽的3年，承前制，重修岳陽樓；崇教化，興建岳州學宮；治水患，擬筑偃虹堤。三年治政，成就三件大事，此君足矣！同朝史學家司馬光贊其在岳州“治為天下第一”。藤子京是完全有資本以物為喜的，他卻不能喜，“負大才，為眾所嫉”，他如何喜得!
古樓上還寫著“不以己悲”。他又何嘗以己悲之?一個負罪的貶官，仕途的失意，人生的坎坷，要消沉當可消沉，論哀怨亦可悲之．而這位藤公卻“居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君”．他是不喜不悲，不艾不怨，上任一年便“政通人和，百廢具興”，于治政是如此的投入，于黎民是如此的體恤！此種襟懷，問誰領會得來！當岳陽樓重修落成之日，藤子京也只是“痛飲一場，憑欄大慟(慟，大哭)十數聲而已”，可見其忍辱負重仍然勤于政績的慘淡心境。男兒有淚不輕彈，這“憑欄大慟十數聲”是何等的悲愴，何等的壯烈!
岳陽樓是重新聳立起來了。設若沒有藤子京重修岳陽樓，何來此大觀?沒有藤子京修書求記范仲淹，有何來“先憂后樂”的《岳陽樓記》傳諸后世？范仲淹是“先憂后樂”精神的宣揚者，藤子京何以不是這精神的踐行者？
滕子京謫守岳州3年．于慶歷七年初調任蘇州，離開岳陽3個月之后不幸病逝于蘇州任所，時年56歲。《宋史》對他有這樣的評價：“宗諒（藤子京，名宗諒，字子京)尚氣，惆儻自任，好施與，及卒，無余財。”
無余財呀！這便是一個受誣貶官的結局。可悲的是，當年彈劾藤子京的那個人，受命“審訊”此案，他的調查結果卻是“藤子京所用錢數分明，并無侵欺入己”。可憐藤子京們已是遍體鱗傷，欲哭無淚，小人卻在一旁暗自竊笑。范相藤公今安在?于是，讓我想起了刻在岳陽樓上的那半副楹聯：“范秀才，亦多事，數十年光景，甚么先甚么后，萬家憂樂獨關心！”
（作者王和聲，有刪改)
19．我們所讀的詩詞中．有一些是描寫塞外景象的。請選擇最能表現上文“邊關阻隔，動亂無常的荒涼”情景的句子，寫在下面的橫線上。（2分)
[答]
20．文章是從哪兩個方面贊美藤子京的?你覺得最令人感動的是哪一方面？請作簡要闡述。(3分)
[答]
21．岳陽樓重修落成之日滕子京“憑欄大慟十數聲”，這哭聲為什么是悲愴而又壯烈的？（3分）
[答]
22．作者為什么寫《宋史》對藤子京的評價?又為什么寫當年彈劾藤子京的那個人的調查結果?（2分)
[答]
23．“是洞庭山水撫慰了落魄的人生．還是人生的苦難打磨了岳陽的靈魂?”這句話在文中有什么含義?(3分)
[答]
24．聯系全文看，作者“追思藤子京”的目的是什么? (2分)
A．探尋藤子京“謫守巴陵郡”的原因，從而為他鳴冤申雪。
B．表明藤子京雖一再遭貶．但仍然能不以物喜，不以己悲。
C．昭示藤子京的廉潔和他的“倜儻自任，好施與，及卒，無余財”。
D．贊頌藤子京“先憂后樂”的踐行，呼吁藤子京的悲劇不再發生。
[答]
第三部分(55分)
25．作文。(55分)
俗話說，一日之計在于晨。晨是美好的，是充滿希望的，也是富有活力的，更是要好好體驗和珍惜的。一天中最寶貴的時光在晨，一生中最生氣勃勃的日子也在“晨”……
請以“晨”為題寫一篇不少于500字的文章，除詩歌、劇本以外題材不限，文中不要出現（或暗示）本人的姓名、所在學校。
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