2009年濟寧市高中階段學校招生考試
理綜綜合生物部分
注意事項：
1．本試題分第Ⅰ卷、第Ⅱ卷兩部分，共6頁。第Ⅰ卷2頁為選擇題，15分；第Ⅱ卷4頁為非選擇題，25分；共40分。物理、化學、生物三科考試時間共150分鐘。
2．物理、化學、生物三科第Ⅰ卷答在同一張答題卡上。物理為1―10題，化學為11―20題，生物為21―35題。
3．答第Ⅰ卷前務必將自己的姓名、考號、考試科目涂寫在答題卡上。
4．第Ⅰ卷每題選出答案后，都必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號（ABCD）涂黑，如需改動，必須先用橡皮擦干凈，再改涂其它答案。
第I卷（選擇題 共15分）
選擇題（下面各題的四個選項中，只有一項符合題意，每小題1分，共15分）
21．下列不屬于環境影響生物的是（ ）
A．春江水暖鴨先知 B．葵花朵朵向太陽
C．大樹底下好乘涼 D．春風又綠江南岸
22．下列屬于生態系統的是（ ）
A．微山湖 B．微山湖的所有植物
C．微山湖的所有動物 D．微山湖的所有生物
23．下列能正確表示食物鏈的是（ ）
A．青蛙→螟蟲→水稻 B．水稻→螟蟲→青蛙
C．大魚→小魚→蝦米 D．蝦米→小魚→大魚
24．制作口腔上皮細胞臨時裝片時，在載玻片中央滴一滴生理鹽水，其作用是（ ）
A．保持細胞的形態 B．避免細胞皺縮 C．避免細胞脹破 D．離散口腔上皮細胞
25．當低倍鏡換為高倍鏡后（ ）
A．細胞數量變多，視野變暗 B．細胞數量變多，視野變亮
C．細胞數量變少，視野變暗 D．細胞數量變少，視野變亮
26．“有心栽花花不活，無意插柳柳成蔭”，插柳成蔭的原因是（ ）
A．柳樹細胞分裂快 B．柳樹細胞生長快
C．柳樹極易營養繁殖 D．柳樹極易有性生殖
27．西瓜甘甜多汁，清涼解渴，是盛夏佳果。我們吃的西瓜瓤是由下列哪種結構發育成的？（ ）
A．胚乳 B．胚珠 C．珠被 D．子房壁
28．下列哪一項既是光合作用的原料又是呼吸作用的產物？（ ）
A．氧和二氧化碳 B．氧和有機物
C．水和二氧化碳 D．水和有機物
29．下列有關人類生殖和發育的敘述，不正確的是（ ）
A．青春期男孩出現遺精是一種正常的生理現象
B．胎兒與母體進行物質交換的重要結構是輸卵管
C．胎兒從母體產出的過程叫分娩
D．用母乳喂養比用普通奶粉喂養更有利于嬰兒的生長發育
30．在視覺形成的過程中，形成圖像和形成視覺的部位分別是（ ）
A．視網膜、視神經 B．視覺中樞、視網膜
C．視網膜、 D．角膜、視覺中樞
31．下列選項中生物共同特征較多的是（ ）
A．種子植物門 B．薔薇目
C．百合科 D．單子葉植物綱
32．國寶大熊貓“團團”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈送到我國寶島臺灣。下列不屬于大熊貓主要特征的是（ ）
A．用肺呼吸 B．胎生哺乳 C．牙齒分化 D．變溫動物
33．在體循環和肺循環中，血液流動的正確方向是（ ）
A．心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房
B．心室→靜脈→毛細血管→動脈→心房
C．心房→動脈→毛細血管→靜脈→心室
D．心房→靜脈→毛細血管→動脈→心室
34．下列關于哺乳動物運動系統的敘述錯誤的是（ ）
A．由骨、骨連結和骨骼肌組成
B．骨連結是骨與骨之間的連結
C．一塊骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分
D．關節由關節軟骨、關節囊和關節腔三部分構成
35．某人成年后，身材矮小，智力低下，很可能是幼年時期下列哪種激素分泌不足所致（ ）
A．胰島素 B．甲狀腺激素 C．性激素 D．生長激素
第II卷（非選擇題 每空1分，共25分）
1．某同學在做“觀察葉片的結構”的實驗時所看到的菠菜橫切面如下圖所示，請你據圖分析回答：
（1）①、⑤[ ] 屬于保護組織，②、④應屬于 ；
（2）據圖分析，葉片正面顏色深、背面顏色淺的主要原因是葉正面 ；
（3）光合作用需要的水分、無機鹽運輸到葉肉細胞是通過[ ] 實現的。
2．圣女果是從臺灣引進的一種熱帶作物，又稱珍珠番茄。其果皮有紅色的也有黃色的，色澤鮮亮，營養價值高且風味獨特，食用與觀賞兩全其美，深受人們喜愛。請結合所學知識回答問題：
（1）切開圣女果，會發現果實內有多粒種子，這是因為圣女果花的一個子房內有多個 ；
（2）圣女果果皮顏色的紅色與黃色是一對 ，假設紅果皮由顯性基因（A）控制，黃色果皮由隱性基因（a）控制。如果將紅色果的花粉授到黃色果的柱頭上，胚的基因組成是 。
3．我市某校的幾位同學對生物學知識情有獨鐘，經常做一些有關生物學的小實驗，這次他們準備探究某些條件與大豆種子萌發的關系。
（一）實驗步驟：
（1）取三個無色透明的玻璃杯，分別標記A、B、C，并且在瓶底各鋪兩張餐巾紙，各加適量水。
（2）取30粒黃豆種子分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。
（3）A杯不作處理，B杯用黑布全部罩住，C杯內抽干氣體并密封。然后把A、B、C均置于
（二）實驗現象
幾天后，A、B兩杯內的種子多數萌發，C杯內種子無萌發現象。
（三）回答問題：
（1）要證明光照對大豆種子萌發有無影響，你認為應選用_________________作為對照實驗。該實驗的結論是__________________________________________________。該實驗的變量是________________。
（2）要證明空氣對種子萌發有無影響，你認為應選用___________作為對照實驗。
（3）老師認為這幾位同學在實驗步驟2中的描述欠嚴密，處理欠妥當,請你指出其中一處不足：______________________________________________________________________。
4．下圖是尿的形成示意圖，
請據圖分析回答：
（1）腎單位是由圖中的[ ② ]腎小球 、[ ④ ]腎小囊和[ ] __________三部分構成的；
（2）寫出圖中a、b兩處箭頭所示的生理過程：
a ______________________，
b_____________________ ；
（3）從圖中結構⑤中流出的液體是 ；
5．世界衛生組織總干事陳馮富珍認為，自甲型H1N1流感在全球蔓延以來，中國政府反應迅速，領導得力，措施得當，防控有效。以下是北京、濟南、廣州三地對輸入型患者采取的幾項措施：
①把患者及時送入隔離病房，并用達菲等抗病毒藥物進行有效治療。
②讓曾與患者在同一車廂、同一架次飛機的乘客及其他親密接觸者，在最短的時間內到指定地點接受醫學觀察（迄今為止國內未發現任何親密接觸者被感染）。
③患者房間配置消毒機，24小時霧化消毒。
④除有關醫護人員外，其他人一律不準與患者直接接觸（個別人員只可用可視電話交流和問候）。
⑤對患者和密切接觸者高規格食宿、醫療、觀察實行免費。
以上幾項措施你認為主要應屬于保護易感人群的是____________（填序號），屬于切斷傳播途徑的是____________（填序號），屬于控制傳染源的是___________（填序號）。
濟南市傳染病醫院院長陳士俊在歡送患者出院時說：
1．甲型H1N1流感可防、可控、可治；
2．康復后一般不會再次感染此病。你認為其中“
6．根據下圖回答下列問題：
（1）圖中太陽光、空氣屬于生態系統的 部分。
（2）圖中屬于初級消費者的是 ，屬于最高消費者的是_________________。
（3）螳螂的發育屬于不完全變態，與家蠶相比，沒有_______的時期。
（4）“螳螂捕蟬，黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關系，請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈 。
2009年臨沂市中考模擬理科綜合試題（四）
生物部分
說明：本試題滿分150分，考試時間120分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題 共52分）
（每小題2分，共14分）
18．與苔蘚植物相比，蕨類植物更適應陸地生活，原因是
A．具有根、莖、葉，體內有輸導組織 B．用孢子繁殖
C．無根、莖、葉等器官的分化 D．植株矮小，莖和葉內無輸導組織
19．番茄和西瓜都有很多種子。這是因為番茄和西瓜的一個雌蕊中有很多
A．子房 B．柱頭 C．胚珠 D．卵細胞
20．關于蛋白質的敘述，錯誤的是
A．蛋白質是構成人體的基本物質 B．人體的生長發育離不開蛋白質
C．蛋白質是人體最重要供能物質 D．組織的細胞的更新離不開蛋白質
21．有一種動物具有下列特點：皮膚上長有毛皮、胎生、熱血，靠肺呼吸。動物學家根據這些特點把這種動物歸類為
A．兩棲動物 B．魚類 C．哺乳動物 D．爬行動物
22．幽門螺桿菌是引起胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體，下列哪種結構是幽門螺桿菌所不具有的？
A．成形的細胞核 B．起保護和支持作用的細胞壁
C．遺傳物質DNA D．起運動作用的鞭毛
23．在一次手術中，醫生從病人的消化道中取出一些流質的內容物，經檢驗得出，內容大量的氨基酸、甘油、脂肪酸、水分、葡萄糖等物質。你認為這些內容物最可能來自
A．食道 B．胃 C．小腸 D．大腸
24．關于生命的起源，說法正確的是
①生命起源于非生命物質
②生命起源于陸地
③原始大氣的成分主要是水蒸氣、氨氣、沼氣等
④現在地球上不可能再形成原始生命
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
第Ⅱ卷（非選擇題 共98分）
1．下圖是驗證植物呼吸作用的試驗裝置，請據圖回答問題。（8分）
（1）實驗要用黑布遮蓋整個裝置，不讓光線透過，其目的是_______________。（2分）
（2）第二條揭開黑布，裝置內的小燒杯中的石灰水變渾濁，說明___________。（2分）
（3）將燃著的火柴放進鐘罩內，火柴立即熄滅。該現象說明鐘罩___________。（2分）
（4）這個實驗說明植物體的光合作用是吸收___________，而放出__________。（2分）
2．某班同學對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行了抽樣調查，其調查統計結果如下表：（8分，每空2分）
組別
父母
被調查家庭數
子女
父
母
雙眼皮
單眼皮
1
雙眼皮
雙眼皮
80
70
36
2
單眼皮
單眼皮
60
0
64
3
雙眼皮
單眼皮
120
85
50
4
單眼皮
雙眼皮
100
56
48
（1）從第__________組調查的結果可推測出控制單眼皮性狀的基因是__________（填“顯性”或“隱性”）墓因。
（2）如果控制顯性性狀和隱性性狀的基因分別用A和a表示，第3組中父親和母親的基因型分別是___________。
（3）如果第2組某家庭中的母親做了雙眼皮手術后，再生一個孩子是雙眼皮的可能性是___________。
3．劉芳同學要探究某種植物生長是否需要含氮的無機鹽，設計方案如下，請你幫她將過程填寫完整。（10分，每空2分）
（1）提出問題：_________________________________？
（2）作出假設：_________________________________。
（3）實驗步驟：
①配制種類齊全的無機鹽培養液放在甲中。
②配制與甲相比較少___________無機鹽培養液放在乙中。
③將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養在甲和乙中，過一段時間后長勢情況如下圖。
（4）起對照作用的是________________________________________。
（5）得出結論：____________________________________________。
2009年臨沂市中考模擬理科綜合試題（三）
生物部分
說明：本試題滿分150分，考試時間120分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題 共52分）
（每小題2分，共14分）
18．關于“生物體一般都是由細胞構成”的解釋，最確切的是
A．所有的生物體都由細胞構成 B．除病毒外的生物體都由細胞構成
C．很多生物體都由細胞構成 D．有些生物體由細胞構成
19．玉米種子與菜豆種子相比，最突出的特點是
A．有胚乳，子葉兩片 B．有胚乳，子葉一片
C．無胚乳，子葉一片 D．無胚乳，子葉兩片
20．產生卵細胞、形成受精卵及胚胎發育的場所分別是
A．卵巢、輸卵管、子宮 B．卵巢、卵巢、子宮
C．卵巢、子宮、子宮 D．輸卵管、輸卵管、子宮
21．將一定量的人的血液放入加有抗凝劑的試管中，靜置一段時問后出現分層現象，其中中間一層薄薄的白色物質是
A．血漿 B．白細胞和紅細胞
C．紅細胞和血小板 D．白細胞和血小板
22．下列結構既是腎單位的組成部分，又屬于循環系統的是
A．腎小囊 B．腎小管 C．腎小球 D．腎靜脈
23．“留戀戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”描述了春天的美景。詩中“蝶”與“鶯”的呼吸器官分別是
A．氣門和氣囊 B．氣門和肺 C．氣管和肺 D．氣管和氣囊
24．下列變異屬于有利變異的是
A．水稻的白化苗 B．人類的光天愚型病
C．人工培育的無籽西瓜 D．轉基因抗病蘋果
第Ⅱ卷（非選擇題 共98分）
1．為探究綠色植物進行的生理活動，某同學選擇了一種盆栽的斑葉植物作為實驗材料，該植物的綠色部分與非綠色部分界線清晰。實驗裝置如下所示。（8分，每空2分）
（1）用該實驗裝置來驗證植物進行了蒸騰作用，所看到的實驗現象是_______________。
（2）若要驗證光合作用的原料之一O2，實驗前為排除葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響，你將采取的措施是____________________________________。
（3）該裝置在光下4個小時后，將葉片A取下，進行脫色處理，然后滴加稀碘液，觀察到現象是__________________，該實驗結果表明___________________________。
2．下圖示某草原生態系統的一部分，根據所學內容回答下列問題：（10分，每空2分）
（1）在圖中，兔進行生理活動所需能量最終來自于_________；兔和鹿的關系在生態學上稱為_________；由于鼠患使草原遭到破壞，有人嘗試“引蛇滅鼠”并取得良好效果，此種方法突出的優點是___________________________。
（2）在生物圈中，蚯蚓與圖中_________的作用是相同的，即__________________。
3．為探究水蚤與生活水溫的關系進行如下圖所示實驗，請回答：（8分，每空2分）
（1）實驗結果表明，多數水蚤生活的最適宜溫度是
（2）當生活于
2009年山東省濰坊市初中學業水平考試
生物試卷
（滿分：100分；時間：60分鐘）
第I卷 選擇題（共50分）
1．“觀察草履蟲的生命活動”實驗，體現了生物具有（ ）
A．遺傳和變異現象 B．生長發育的特性
C．應激性 D．新陳代謝現象
2．探究“光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響”過程中，主要采用（ ）
A．觀察法 B．實驗法 C．測量法 D．調查法
3．下圖所示為顯微鏡視野內某生物體所處位置及運動路線，則此生物體的實際位置及運動路線應為（ ）
4．下列結構屬于組織的是（ ）
A．皮膚 B．神經纖維 C．肌腱 D．唾液腺
5．菟絲子的葉片退化，莖黃色或黃褐色，常生長于大豆、柑橘等植物體上。下列有關菟絲子和植物體之間關系的敘述，正確的是（ ）
①影響植物體的光合作用 ②吸收植物體內的水分和營養物質
③和植物體競爭土壤內的水分和營養 ④共同生活，互惠互利
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
6．安丘公冶長書院中的銀杏屬于裸子植物，其原因是（ ）
A．種子外無果皮包被 B．種子外無果皮較薄
C．植物體內有輸導組織 D．受精過程脫離了水的限制
7．能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是（ ）
①蚯蚓――體壁 ②蝗蟲――氣門 ③魚――鰓 ④家鴿――肺和氣囊
A．①④ B．①② C．②④ D．①③
8．黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”，利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。該行為屬于（ ）
A．先天性、攻擊行為 B．先天性、防御行為
C．后天性、防御行為 D．后天性、攻擊行為
9．下列四種生物，在細胞結構組成上不同于其他幾種的是（ ）
10．英國醫生賽達尼•任格在對離體蛙心進行灌注實驗時發現：用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注，蛙心收縮不能維持；用少量鈣和鉀的生理鹽水灌注，蛙心可持續跳動數小時。該實驗說明鈣鹽和鉀鹽（ ）
A．是心肌組織細胞的重要組成成分 B．為蛙心的持續跳動提供足夠的能量
C．對維持生物體的生命活動有重要作用 D．對維持心肌細胞的形態有著重要作用
11．當你在“打呵欠”時，會聽不清或聽不到別人對你說的話，其主要原因是“打呵欠”影響了（ ）
A．鼓膜的振動 B．聽小骨的振動
C．聽覺感受器對刺激的接受 D．神經沖動的傳導
12．下面是科學家為揭開糖尿病的發病原因，以狗為實驗動物進行研究的結果：
實驗組
實驗操作
實驗結果
A
切除胰腺
出現糖尿
B
結扎胰管，胰腺大部分萎縮，胰島細胞活著
不出現糖尿
C
切除胰腺，注射胰島提取液
不出現糖尿
對該實驗結果的分析，不正確的是（ ）
A．由A、C實驗可知：胰島提取液可防止糖尿的出現
B．由A、B實驗可知：胰腺由內分泌部和外分泌部組成
C．由B、C實驗可知：胰島提取液是由胰島細胞分泌的
D．該研究證明：糖尿病的發病可能與胰島細胞的分泌物有關
13．正確描述昌樂西瓜、青州銀瓜共同特點的是（ ）
A．兩性花，自花傳粉 B．兩性花，雌雄同株
C．單性花，異花傳粉 D．單性花，雌雄異株
14．下圖為青州蜜桃切面圖，圖中所示結構a是由（ ）發育而來的。
A．胚珠 B．珠被 C．受精卵 D．子房壁
15．下表是“探究子葉的不同處理對花生幼苗發育的影響”的實驗結果
組別
子葉處理
株高（cm）
主根長度（cm）
須根
葉片數
a組
保留兩片
10.1
18.25
發達
26
b組
保留一片
7.2
14
較發達
19
c 組
去除兩片
0.8
3.8
極少
9
由此分析可知，該實驗（ ）
A．證明胚是植物體發育所必須的結構 B．實驗組為a和b，對照組為c
C．實驗組為a和c，對照組為b D．實驗組為b和c，對照組為a
16．關于大豆生長發育過程的敘述，正確的是（ ）
A．在適宜的外界條件下，種下去的大豆種子就會萌發
B．由于子房內生有多個胚珠，所以在大豆果實中往往會含有多粒種子
C．一粒大豆種子就是一個果實
D．大豆的根系是由主根、側根、不定根組成的直根系
17．對下圖所示枝條和枝芽結構的敘述，錯誤的是（ ）
A．從芽的著生位置劃分，a為頂芽，b、c為側芽
B．枝條d的不斷伸長，來自于枝芽中2的不斷伸展
C．著生在葉腋處的結構有b、c
D．芽b的長勢強于芽c的長勢
18．下列繁殖過程中，屬于無性繁殖的是（ ）
①用濰縣蘿卜的根尖組織，培育出蘿卜幼苗 ②諸城板栗和青州蜜桃的實生苗繁殖
③試管嬰兒的誕生 ④將甲兔的乳腺細胞核，融合到乙兔的去核卵細胞中，由該細胞
發育成新個體
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
19．有關動物生殖發育的敘述，正確的是（ ）
①臨朐桑蠶的發育過程為變態發育 ②青蛙為雌雄異體，體內受精 ③臨朐山蝎的生殖方式為卵胎生 ④鳥類的繁殖具有季節性，多伴有筑巢、求偶等行為 ⑤虹鱒魚為雌雄異體，體外受精
A．①②④ B．③④⑤ C．②④⑤ D．①③④
20．關于人類生殖和發育過程的敘述，錯誤的是（ ）
A．人體的生長發育開始于受精卵
B．胎兒通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養物質
C．身高和體重的迅速增加是青春期發育最突出的特征
D．第二性征是在性激素的作用下出現的
21．下列選項中能夠最恰當地解釋圖中兔子背部毛色變化的是（ ）
A．環境能夠影響基因對性狀的控制
B．兔子的身體內產生了局部可遺傳的變異
C．極低溫度導致兔子的基因發生改變
D．極低溫度導致兔子的染色體數目發生改變
22．在草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中，若青蛙的體重增加
A．
23．科研工作者利用各具特色的壽光大雞品種，經過雜交培育出了適應現代需求的新品種，這是運用了生物多樣性中的（ ）
A．生態系統多樣性 B．生物種類多樣性
C．遺傳的多樣性 D．染色體的多樣性
24．有關生命起源與進化的敘述，錯誤的是（ ）
A．原始生命誕生的標志的原始新陳代謝和個體增殖
B．生物進化的最直接證據是同源器官的發現
C．模擬實驗法為驗證生命化學進化提供了可能
D．現代綜合進化理論是在自然選擇學說基礎上形成的
25．在購買罐裝食品時，要注意看其生產日期及保質期，原因是超過保質期的食品其質量不能得到保證，根本原因是（ ）
A．細菌會通過罐體進入罐內 B．食品中的部分真菌未能殺死
C．食品的營養成分發生變化 D．食品中有未徹底殺滅的細菌芽孢
第II卷 非選擇題（共50分）
26．（9分）下面圖甲表示發生在植物體內的某些生理過程，圖乙為該植物葉肉細胞結構示意圖，請回答：
（1）與人的口腔上皮細胞相比，圖乙特有的結構是（數字表示） 。
（2）間作套種、合理密植是為了提高過程【 】 的效率。
（3）植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程【 】 所釋放的能量；這一過程發生在乙圖的【 】 中。
（4）過程B的強弱受 等環境因素的影響。
（5）在細胞分裂過程中，首先進行的一項重要生理活動是 。
27．（8分）請根據神經系統的結構示意圖回答：
（1）請用圖中字母寫出“縮手反射”活動的反射途徑： 。
（2）有人只有在看到自己下肢的情況下，才知道下肢的具體活動情況，則此人可能的損傷部位是【 】 。
（3）由（1）（2）可知，脊髓具有 功能。
（4）人在吃梅、看梅、談梅時都能分泌唾液，其中不需大腦皮層參與就能完成的反射活動的是 。
28．（7分）閱讀下列材料，分析回答問題：
近期在墨西哥、美國等國家暴發的甲型H1N1流感是一種有病毒引起的呼吸道傳染病，全世界尚無疫苗預防該病發生。截止到
（1）我國所采取的防控措施，是利用了傳染病預防措施中的 。
（2）甲型H1N1的基本結構組成是 。
（3）由上可知，我國甲型H1N1流感的主要傳染源應為 。
（4）若甲型H1N1流感疫苗研發成功，那么注射疫苗后，人體內產生抗體并具有免疫能力，這種免疫是由 完成的。
29．（9分）以下是人體部分生理活動示意圖，請據圖回答：
（1）若b、c表示組織內的氣體交換過程，該過程是通過 完成的。
（2）圖中所示與外界相連的4條途徑中，屬于排泄的是 。
（3）某人患肩周炎，對其靜脈注射消炎藥，藥物到達病灶共經過A腔 次。
（4）血管②與血管①相比，②中的血液內含量明顯降低的物質有 。
（5）請寫出小腸與過程a相適應的結構特點
。
（6）在C腔從開始舒張到舒張結束的這一時間段內，D腔的狀態是 。
30．（8分）生活在弱堿性土壤中的某種植物通常開白花，有時也開紅花。某研究小組根據提供的酸性土壤、非酸性土壤或弱堿性土壤、非弱堿性土壤進行探究實驗。下面是他們在設計驗證土壤酸堿度（pH）影響植物花色的實驗時所提出的問題，請回答：
（1）被驗證的實驗假設： 。
（2）實驗組與對照組分別為 。
（3）實驗組與對照組在實驗過程中必須保持相同的條件有（至少兩項）
。
（4）實驗的因變量是 。
（5）支持假設的實驗結果是 。
31．（9分）據報道，我國已經開發出一種具有廣泛推廣價值的抗蟲水稻新品種，科學家將一種常見豆類作物的基因移植到水稻基因組中使其具備抗蟲特性。由于昆蟲不能消化水稻體內形成的一種蛋白質而使消化系統受損后死亡，但人食用該品種大米后卻不會受到任何傷害，據此回答：
（1）培育該水稻新品種利用的生物技術是 。豆類作物的基因能夠
使水稻具有抗蟲特性說明生物的性狀受 控制。
（2）請分析人食用這種大米不會受到傷害的根本原因
。
（3）簡述推廣種植該品種水稻的意義 。
（4）水稻的高稈（A）對矮稈（a）是一對相對性狀，人們常以傳統的育種方式通過高稈（Aa）水稻培育抗倒伏的矮稈水稻，請用遺傳圖解寫出矮稈水稻的培育過程。
2009年山東省濟南市中考試卷
生物試題
－、選擇題
l．在制作饅頭和釀酒過程中都需要的微生物是
A．曲霉菌 B．酵母菌 C．青霉菌 D．乳酸菌
2．兒童計劃免疫程序表中有預防結核病的卡介苗，卡介苗對于接種的人體來說屬于
A．病原體 B．傳染源 C．抗體 D．抗原
3．臀部肌肉注射某種藥物，若跟蹤檢查，則先從心臟的哪個腔發現這種藥？
A．右心房 B．右心室 C．左心房 D．左心室
4．下列有關人體激素的敘述正確的是
A．如果成年人甲狀腺激素分泌過多會患肢端肥大癥
B．如果幼年時期生長激素分泌不足會患呆小癥
C．食用加碘食鹽可有效預防地方性甲狀腺腫
D．如果胰島素分泌不足會患壞血病
5．下圖是顯微鏡視野中的人體口腔上皮細胞，下列有關說法錯誤的是
A．據圖可知，刮取的口腔上皮細胞在生理鹽水滴中是均勻涂抹的
B．圖中口腔上皮細胞不清楚，可能是蓋蓋玻片時操作不當造成的
C．視野中可觀察到口腔上皮細胞的細胞壁等結構
D．視野中光線過強應調節反光鏡和光圈
6．保護好眼和耳有利于青少年準確地獲取信息，下列有關眼和耳的敘述錯誤的是
A．近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正
B．人的視覺是在視網膜形成的
C．晶狀體相當于照相機的鏡頭
D．耳蝸內有聽覺感受器
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