2． 復數數列
滿足
，
(
，i為虛數單位)，則
( )
A．0 B．i
C．
D．
1． 在
的展開式中，各項系數和為( )
A．1 B．2 C．– 1 D．– 1或1
27． (21分) 在就業形勢嚴峻的今天，選拔大學生當村官，既能解決就業問題，又能使大學生為新農村建設作貢獻實現人生價值。下面是一位法律專業大學生“村官”的日記摘抄，從中我們可以看到一個年輕人逐漸成長、成熟的心路歷程。
2006年01月15日
我選擇到最基層--農村去工作。這是一個別人沒做過的“吃螃蟹”的決定。我想人是要有點理想的，到祖國最需要的地方去，才可以干出一番事業。
2006年09月14日
在農村，要尊重農民、心系群眾，老老實實做人，踏踏實實做事……
2007年10月20日
為使更多人學法、用法，我在村里辦起法律夜校、法律咨詢室……從中體會到了“學以致用”的快樂。
2008年12月28日
3年過去了，我帶領村民發家致富，全村面貌發生了巨大的變化：農民收入翻番，不少村民喜遷新居，村里時常舉辦各種形式的文化活動，群眾的業余文化生活也越來越豐富……
(1) 結合材料，運用哲學知識，分析說明大學生應該如何為國家和社會貢獻聰明才智？(12分)
(2) 假如你是一名即將畢業的大學生，請運用矛盾分析法說明應該如何應對當前的就業困難？(9分)
(命題人：隆維華 審題人：曾志新)
西南師大附中2008-2009學年度下期期末考試
25． 某市開展了“我為構建和諧城市進一言”活動。市政府通過網絡、報紙、熱線電話等多種渠道向全市人民征求意見。廣大群眾積極獻言獻策。市政府根據本市實際情況和市民的建議和意見，采取了相應措施。如統籌城鄉發展，把解決“三農”問題作為建設和諧社會的重點；千方百計破解長期困擾老百姓的“看病難、就業難、上學難”的問題；堅決整治污染問題，保護和治理環境；建設和諧社區，充分發揮村委會、居委會的自我管理、自我服務和社會治安功能；實行政務公開，開展“群眾評議政府”活動。
運用哲學知識說明該市政府決策的正確性。(12分)
1978年-2008年，中國的改革開放經歷了波瀾壯闊的30年。回答21-24題。
21． 中國的改革不求一步到位，但求持續漸進、分清輕重緩急，最后通過逐步積累而完成，實踐證明這是一條務實有效的改革之路。以上材料說明
①人們辦事情要重視量的積累 ②人們辦事情堅持兩點論和重點論的統一
③人們辦事情要分清主流和支流 ④經過實踐檢驗的認識都是正確的認識
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
22． 改革開放從根本上打破了束縛人們思想和體制的桎梏，調動了億萬人民群眾的積極性和創造性，給中國大地帶來了蓬勃生機，有力地推動了經濟社會的大發展，這說明我國的改革
A．推動著歷史的變遷和進步 B．屬于調整人際關系的社會實踐
C．對人類社會的存在和發展起著決定作用 D．從根本上改變了社會關系
23． 胡錦濤在紀念改革開放30周年大會上指出，只要我們不動搖、不懈怠、不折騰，就一定能實現我們的宏偉藍圖和奮斗目標。“不動搖、不懈怠、不折騰”體現的哲學道理是
①堅信前途是光明的，準備走曲折的路 ②要充分發揮主觀能動性，積極探索規律
③規律是客觀的，必須按客觀規律辦事 ④來自實踐的認識才具有指導作用
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
24． 2008年是我國改革開放30周年。改革開放以來，我國農民有三個偉大創造：一是實行家庭聯產承包責任制，二是鄉鎮企業異軍突起，三是發展農業產業化經營。從歷史唯物主義角度看，這三個偉大創造說明
A．勞動群眾是社會物質財富的創造者 B．生產實踐是社會存在和發展的基礎
C．人民群眾是社會變革的決定力量 D．農民群眾是中國改革的主體
西南師大附中2008-2009學年度下期期末考試
高二政治試題(文)
第Ⅱ卷(綜合題 共52分)
20． 與右邊漫畫反映了相近哲理的短語是
A．竭澤而漁，殺雞取卵 B．仁者見仁，智者見智
C．只見樹木，不見森林 D．智者千慮，必有一失
19． “不讀書，窮者窮根難斷，富者富不長久。”這句話對我們的啟示是
A．書本知識是一種重要的物質力量，對社會發展產生深刻影響
B．要重視發揮理論知識的作用，構建“學習型”社會
C．讀書是個人家庭和國家的希望
D．文化是人類社會存在和發展的基礎
18． “如果你愛他，把他放到人肉引擎上，你很快就會知道他的一切；如果你恨他，把他放到引擎上去，因為那里是地獄。”材料反映的哲理是
A．聯系是普遍的客觀的 B．矛盾的雙方轉化是無條件的
C．對立統一是客觀、普遍的 D．不同的人對人肉引擎有不同看法
17． 2009年1月16日，相關部門評出“2008年度中國主流媒體十大流行語”為：北京奧運、金融危機、志愿者、汶川大地震、神七、改革開放30周年、三聚氰胺、降息、擴大內需、糧食安全。這些流行語真實反映并高度概括了一年當中的國內政策措施、社會重大事件、百姓關注焦點以及國際風云變幻。這表明
A．社會意識具有相對獨立性 B．社會意識對社會發展起反作用
C．社會存在決定社會意識 D．社會意識與社會存在的變化是同步的 學科
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