同步練習(xí)冊(cè)山東科學(xué)技術(shù)出版社九年級(jí)物理人教版
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3.2024年4月30日,“神舟十七號(hào)”返回艙進(jìn)人大氣層,與大氣劇烈摩擦后形成高溫“火球”,如圖所示。下列詞語(yǔ)中改變內(nèi)能的方式，與“火球”形成相同的是（ ） A. 炙手可熱 B. 鉆木取火 C. 抱團(tuán)取暖 D. 圍爐烤火
答案：B
4. 下列對(duì)美好生活場(chǎng)景的分析，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A. 某風(fēng)情街美食香味撲鼻，這可能是分子熱運(yùn)動(dòng)所導(dǎo)致的 B. 市民在公園跑步時(shí)，做功會(huì)改變其內(nèi)能 C. 在山頂觀賞朝陽(yáng)升起時(shí)，空氣的內(nèi)能不變 D. 用海鹽、紅泥腌制海鴨蛋，這是擴(kuò)散現(xiàn)象
答案：C
5. 如圖甲所示，我們常用打氣筒來(lái)給自行車胎充氣，如圖乙所示為打氣筒的結(jié)構(gòu)原理圖：當(dāng)我們推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，活塞擠壓筒內(nèi)氣體，使其充入輪胎。下壓活塞過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ） A. 打氣筒底部筒壁內(nèi)能增大 B. 打氣筒底部筒壁含有的熱量增多 C. 筒內(nèi)空氣分子運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越緩慢 D. 筒內(nèi)氣體溫度升高的主要原因是熱傳遞
答案：A
6. 我國(guó)古代科技著作《天工開(kāi)物》中，對(duì)釜的鑄造有“鐵化如水，以泥固純鐵柄勺從嘴受注”這樣的記載，其中“鐵化如水”描述的物態(tài)變化是____，“煮”的篆體寫(xiě)法如圖，表示用火燒烤食物，其改變物體內(nèi)能的方式是____。
答案：熔化；熱傳遞
7. 《天工開(kāi)物》中對(duì)鐵鋤的鍛造工藝記載道：“凡治地生物，用鋤、镈（bó）之屬，熟鐵鍛成，熔化生鐵淋口，入水淬健，即成剛勁?！痹阱懺爝^(guò)程中“加熱”是通過(guò)____的方式改變鐵的內(nèi)能，“鍛打”是通過(guò)____的方式改變鐵的內(nèi)能。
答案：熱傳遞；做功
核心素養(yǎng)提升>> 1. 被稱為“天路”的青藏鐵路，在修建時(shí)遇到的最大問(wèn)題就是多年凍土對(duì)路基的影響。因此，為了使凍土層保持穩(wěn)定，工程建設(shè)者們有許多發(fā)明創(chuàng)造，其中有項(xiàng)技術(shù)叫“熱棒”?！盁岚簟笔敲荛]中空的，里面灌有液態(tài)氨，外表頂端有散熱片，液態(tài)氨在棒底從凍土層吸熱汽化上升至上端，通過(guò)散熱片向空氣中放熱液化又沉入底部。如此循環(huán)，凍土中的熱量不斷被散發(fā)出去。如圖所示是“熱棒”的示意圖，下列關(guān)于“熱棒”說(shuō)法正確的是（ ） A. “熱棒”能夠保持路基凍土穩(wěn)定，是因?yàn)橐簯B(tài)氨的沸點(diǎn)高 B. “熱棒”具有單向傳熱性能，熱量只能向下傳輸，反向不能傳熱 C. “熱棒”工作時(shí)，地面空氣溫度低于凍土的溫度 D. “熱棒”工作時(shí)，氨從氣態(tài)到液態(tài)是通過(guò)放熱液化
答案：D
