同步練習冊山東科學技術出版社九年級物理人教版
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1. 夏天,同學們喜歡吃冰棍來降溫。對冰棍在口中熔化的過程,下列說法正確的是( )
A. 熱量從冰棍傳遞給口腔
B. 冰棍的溫度升高
C. 冰棍的內能增加
D. 冰棍的比熱容沒有變化
答案:C
解析:A項熱量從口腔傳遞給冰棍;B項冰棍熔化時溫度不變(晶體特性);C項熔化吸熱,內能增加,正確;D項冰熔化為水,比熱容變大,故選C。
2. 初溫相同的甲和乙,甲的質量是乙的3倍,乙的比熱容是甲的2倍,他們分別放出相同的熱量后,立即接觸,則( )
A. 熱量從乙傳到甲
B. 熱量從甲傳到乙
C. 甲會吸收熱量
D. 溫度從甲傳到乙
答案:B
解析:由$Q=cm\Delta t$得$\Delta t=\frac{Q}{cm}$,設$m_{乙}=m$,$c_{甲}=c$,則$m_{甲}=3m$,$c_{乙}=2c$,$\Delta t_{甲}=\frac{Q}{c\cdot3m}$,$\Delta t_{乙}=\frac{Q}{2c\cdot m}$,$\Delta t_{甲}<\Delta t_{乙}$,初溫相同,甲末溫高,熱量從甲傳到乙,故選B。
3. 下列選項中,所蘊含的熱學知識正確的是( )
A. 水蒸氣能將食物蒸熟說明水蒸氣液化能吸熱
B. 小火鍋在冷卻過程中,湯水的比熱容會變小
C. 炸醬面香飄四溢是分子在永不停息地做無規則運動
D. 在烤魚的過程中,主要是通過做功改變內能的
答案:C
解析:A項水蒸氣液化放熱;B項比熱容是特性,冷卻時不變;C項香味擴散是分子運動,正確;D項烤魚是熱傳遞改變內能,故選C。
4. 如圖所示為一種雙層保溫嬰兒輔食碗,由內碗和外碗組成。在內、外碗的夾層中加入高于輔食溫度的熱水,即可對內碗中的輔食起到“保溫”作用。下列有關分析正確的是( )
A. 夾層中加入熱水,利用了水的比熱容大的特性
B. 夾層中加入熱水,主要利用水的隔熱性好的特點
C. “保溫”時,夾層中熱水的內能不變
D. “保溫”時,內碗中輔食含有的熱量增加
答案:A
解析:水的比熱容大,溫度變化慢,保溫效果好,A正確;B項不是隔熱性;C項熱水放熱,內能減少;D項熱量是過程量,不能說“含有”,故選A。
5. 質量相等的甲、乙兩物體,若它們吸收的熱量之比是3:2,比熱容之比是3:4,則它們升高的溫度之比是( )
A. 1:2
B. 2:1
C. 9:8
D. 8:9
答案:B
解析:由$Q=cm\Delta t$得$\Delta t=\frac{Q}{cm}$,$m_{甲}=m_{乙}$,$\frac{\Delta t_{甲}}{\Delta t_{乙}}=\frac{Q_{甲}c_{乙}}{Q_{乙}c_{甲}}=\frac{3×4}{2×3}=2:1$,故選B。
6. 如圖所示,志愿者小李在社會實踐活動中為社區的空巢老人蒸花饃。關于蒸花饃過程中出現的情境,下列用物理知識解釋正確的是( )
A. 熱騰騰的“白氣”彌漫說明分子在不停地做無規則運動
B. 聞到蒸熟的花饃香味是因為發生了擴散現象
C. 蒸熟的花饃粘在籠布上,是由于分子間存在斥力
答案:B
解析:A項“白氣”是小水珠,不是分子運動;B項香味擴散是分子運動,正確;C項粘籠布是分子間引力,不是斥力,故選B。