2025年長江作業本同步練習冊高中數學必修第一冊人教版
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1.(2023·新高考全國Ⅱ卷)設集合A={0,-a},B={1,a-2,2a-2},若A?B,則a=(
B
)
A.2 B.1 C.$\frac{2}{3}$ D.-1
答案:B
解析:因為$A \subseteq B$,所以$0 \in B$且$-a \in B$。
$B=\{1,a-2,2a-2\}$,若$a-2=0$,則$a=2$,此時$2a-2=2$,$B=\{1,0,2\}$,$A=\{0,-2\}$,$-2 \notin B$,不滿足$A \subseteq B$;若$2a-2=0$,則$a=1$,此時$a-2=-1$,$B=\{1,-1,0\}$,$A=\{0,-1\}$,$-1 \in B$,但$A=\{0,-1\}$,$B=\{1,-1,0\}$,此時$A \subseteq B$
2.已知集合A={x|-3≤x≤4},B={x|1≤x<m}(m>1),且B?A,則實數m的取值范圍是
(1,4]
.
答案:(1,4]
解析:因為$B \subseteq A$,$A=\{x|-3 \leq x \leq 4\}$,$B=\{x|1 \leq x < m\}(m > 1)$,所以$m$要滿足$m \leq 4$,又因為$m > 1$,所以$1 < m \leq 4$,即$m$的取值范圍是$(1,4]$。
3.已知集合A={1,3,x2},B={1,x+2},是否存在實數x,使得集合B是A的子集?若存在,求出A,B;若不存在,請說明理由.
答案:存在,當$x=1$時,$A=\{1,3,1\}$不滿足集合元素互異性,舍去;當$x=3$時,$A=\{1,3,9\}$,$B=\{1,5\}$,$5 \notin A$,不滿足;當$x+2=x2$時,$x2 - x - 2=0$,$x=2$或$x=-1$,$x=2$時,$A=\{1,3,4\}$,$B=\{1,4\}$,$B \subseteq A$;$x=-1$時,$A=\{1,3,1\}$不滿足互異性,所以存在$x=2$,$A=\{1,3,4\}$,$B=\{1,4\}$
解析:若$B \subseteq A$,則$x + 2 \in A$,所以$x + 2 = 3$或$x + 2 = x2$。當$x + 2 = 3$時,$x=1$,此時$A=\{1,3,1\}$,不滿足集合元素的互異性,舍去;當$x + 2 = x2$時,$x2 - x - 2 = 0$,解得$x=2$或$x=-1$,$x=2$時,$A=\{1,3,4\}$,$B=\{1,4\}$,滿足$B \subseteq A$;$x=-1$時,$A=\{1,3,1\}$,不滿足互異性,舍去。綜上,存在$x=2$,$A=\{1,3,4\}$,$B=\{1,4\}$。
1.在本題中,若把條件“B?A”改為“A?B”,解題過程有何變化?
答案:若$A \subseteq B$,則$A$中的元素$0$和$-a$都在$B$中,且$B$中元素要包含$A$的所有元素,具體解題需根據A、B集合具體元素分析包含關系,此處因原A、B集合已確定,$A=\{0,-a\}$,$B=\{1,a - 2,2a - 2\}$,則$0$和$-a$屬于$B$,且$B$至少有這兩個元素,需分情況討論$0$和$-a$對應$B$中的元素,過程類似但方向相反。
2.若本題條件“A={x|-3≤x≤4}”改為“A={x|-2<x<5}”,其他條件不變,求實數m的取值范圍.
答案:(1,5]
解析:$B=\{x|1 \leq x < m\}(m > 1)$,$A=\{x|-2 < x < 5\}$,$B \subseteq A$,則$m \leq 5$,又$m > 1$,所以$1 < m \leq 5$,即$m$的取值范圍是$(1,5]$。
4.已知集合$A=\{x|-2\leq x\leq5\}$,集合$B=\{x|m + 1\leq x\leq2m - 1\}$,若B?A,求實數m的取值范圍。
答案:m≤3
解析:當B=?時,$m + 1>2m - 1$,解得$m<2$;當B≠?時,$\left\{\begin{array}{l}m + 1\geq - 2\\2m - 1\leq5\\m + 1\leq2m - 1\end{array}\right.$,解得$2\leq m\leq3$,綜上,$m\leq3$。