2025年瞄準中考九年級歷史下冊人教版
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3. 彼得一世改革與農奴制改革的異同：
相同點：都是由
沙皇
推行的自上而下的改革；都促進了俄國
社會經濟
的發展；都為俄國
對外擴張
創造了條件。
不同點：彼得一世改革
強化
了農奴制，屬于
封建性質
的改革；農奴制改革則
廢除
了農奴制，屬于
資產階級性質
的改革。
答案：沙皇
社會經濟
對外擴張
強化
廢除
封建性質
資產階級性質
1. 19世紀中期，農奴制嚴重制約了這一時期俄國資本主義經濟的發展。推動俄國走上發展資本主義道路的歷史事件是（
B
）
A. 大化改新
B. 1861年農奴制改革
C. 明治維新
D. 三國同盟形成
答案：B
解析：大化改新是日本的改革，A項錯誤；1861年農奴制改革廢除了農奴制，為俄國資本主義發展提供了自由勞動力和資金，推動俄國走上資本主義道路，B項正確；明治維新是日本的改革，C項錯誤；三國同盟形成是19世紀末的軍事同盟，與資本主義發展無關，D項錯誤。
2. “1853—1856年的克里木戰爭是兩種不同類型的文明之間的較量。俄國只能用帆船來對付英國和法國的汽船；由于缺乏鐵路，俄國只能用大車拉軍需品……1825—1855年俄國爆發了500多次農民暴動。”導致俄國出現這種情況的根本原因是（
A
）
A. 農奴制的嚴重阻礙
B. 沙皇政府腐敗軟弱
C. 俄國工業比較落后
D. 亞歷山大二世改革
答案：A
解析：材料反映了俄國在克里木戰爭中的落后和農民暴動，根本原因是農奴制阻礙了俄國經濟發展和社會進步，A項正確；沙皇政府腐敗軟弱、工業落后是農奴制導致的結果，B、C項錯誤；亞歷山大二世改革是在克里木戰爭后進行的，D項錯誤。
3. 下圖取材于某學生創作的關于俄國農奴制改革的漫畫，圖中象征著土地、權力、財富的蛋糕被農奴主占有。對農奴獲得“如此自由”理解正確的是（
D
）
A. 共同分享土地、權力和財富
B. 受到當時社會各階層的反對
C. 是通過自下而上的方式實現的
D. 僅僅指法律上獲得人身自由
答案：D
解析：漫畫中蛋糕被農奴主占有，說明農奴并未真正獲得土地和財富，A項錯誤；材料未體現社會各階層反對，B項錯誤；農奴制改革是自上而下的，C項錯誤；農奴獲得的“自由”主要是法律上的人身自由，D項正確。
4. 1861年農奴制改革雖然是在農奴主的主持下進行的，但就其內容而言，是資產階級性質的。改革廢除了地主對農民的封建統治權力，使俄國農民從農奴制的枷鎖下解放出來。材料中的“改革”（
B
）
A. 宗旨是維護農民的利益
B. 推動俄國走上發展資本主義的道路
C. 廢除了俄國土地私有制
D. 建立了世界上第一個無產階級政權
答案：B
解析：改革宗旨是維護地主階級利益，A項錯誤；改革為資本主義發展提供了條件，推動俄國走上資本主義道路，B項正確；農奴需出錢贖買土地，土地私有制未廢除，C項錯誤；第一個無產階級政權是巴黎公社，D項錯誤。
