紅對勾講與練高中生物人教版
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答案：施萊登 施旺
解析：細胞學說的主要建立者是德國植物學家施萊登和動物學家施旺。
2. 細胞學說的主要內容
（1）細胞是一個有機體，一切
動植物體
都由細胞發育而來，并由
細胞和細胞產物
所構成。
（2）細胞是一個
相對獨立
的單位，既有它自己的
生命
，又對與其他細胞共同組成的
整體的
生命起作用。
（3）新細胞是由老細胞
分裂
產生的。
答案：（1）動植物體 細胞和細胞產物
（2）相對獨立 生命 整體的
（3）分裂
解析：（1）細胞學說指出一切動植物都由細胞發育而來，并由細胞和細胞產物構成。（2）細胞是相對獨立的單位，有自己的生命，又對整體生命起作用。（3）新細胞由老細胞分裂產生。
3. 細胞學說的建立過程
發現并命名了細胞 1543年 ①______
觀察到活細胞 列文虎克
提出“細胞通過分裂產生新細胞” 1858年 ④______
答案：①羅伯特·胡克 ④魏爾肖
解析：1543年維薩里揭示人體在器官水平的結構；1665年羅伯特·胡克發現并命名細胞；19世紀30年代，施萊登提出植物細胞學說，施旺提出動物細胞學說；1858年魏爾肖總結出“細胞通過分裂產生新細胞”。
4. 細胞學說的意義
（1）揭示了動物和植物的
統一
性，從而闡明了
生物界
的統一性。
答案：統一 生物界
解析：細胞學說揭示了動物和植物的統一性，闡明了生物界的統一性。
（4）細胞學說中
新細胞由老細胞分裂產生
的結論，不僅解釋了個體發育，也為后來
生物進化論
的確立埋下了伏筆。
答案：新細胞由老細胞分裂產生 生物進化論
解析：新細胞由老細胞分裂產生的結論，為生物進化論的確立奠定基礎。
答案：×
解析：羅伯特·胡克第一個觀察到的是死細胞（木栓細胞），列文虎克第一個觀察到活細胞。
（2）細胞學說認為一切生物體都是由細胞和細胞產物共同構成的。（
×
）
答案：×
解析：細胞學說認為一切動植物體由細胞和細胞產物構成，病毒等非細胞生物除外。
（3）細胞學說揭示了生物界的多樣性和統一性，認為細胞一定都是由白細胞分裂產生的。（
×
）
答案：×
解析：細胞學說揭示生物界統一性，未揭示多樣性；且最初細胞學說未明確新細胞由老細胞分裂產生，該觀點由魏爾肖補充。
答案：√
解析：魏爾肖提出“細胞通過分裂產生新細胞”，是對細胞學說的重要補充，符合事實。
（1）19世紀建立的細胞學說，它的內容是否闡明了所有生物都以細胞為基本單位？
答案：否
解析：細胞學說僅闡明了動植物以細胞為基本單位，未涉及病毒等非細胞生物。
（2）細胞學說主要揭示了什么問題？
答案：揭示了動物和植物的統一性，闡明了生物界的統一性。
解析：細胞學說指出動植物均由細胞構成，揭示了其統一性，進而闡明生物界統一性。
（3）施萊登和施旺只是觀察了部分動植物的組織，卻歸納出“所有的動植物都是由細胞構成的”。這一結論可信嗎？為什么？
答案：可信。施萊登和施旺在大量觀察基礎上，運用不完全歸納法得出結論，雖未觀察所有動植物，但后續科學研究支持該結論，且成為生物學重要理論基礎。
解析：科學研究中不完全歸納法得出的結論，在有大量事實支持且無反例時具有可信度，細胞學說結論經后續驗證是正確的。
