第三步：從第二步所得溶液中，取出10.00mL溶液于100mL容量瓶中，加水稀釋至刻度線。
⑵乙同學擬用下列簡易裝置測定空氣中的SO2含量：準確移取50mL5×10-4mol/L的碘溶液，注入右圖所示廣口瓶中，加2～3滴淀粉指示劑，此時溶液呈藍色。在指定的測定地點抽氣，每次抽氣100mL，直到溶液的藍色全部褪盡為止，記錄抽氣次數(shù)（n）。
①假設乙同學的測量是準確的，乙同學抽氣的次數(shù)至少為 次，方可說明該地空氣中的SO2含量符合排放標準。
②如果乙同學用該方法測量空氣中SO2的含量時，所測得的數(shù)值比實際含量低，請你對其可能的原因（假設溶液配制、稱量或量取及各種讀數(shù)均無錯誤）提出合理假設：_______________________________________________________________。
③丙同學認為：乙同學的實驗方案需要抽氣的次數(shù)太多，操作麻煩。與乙討論后，決定將抽氣次數(shù)降到100次以下，請你設計合理的改進方案：
。
⑶改變合適的吸收液，乙同學使用的裝置還可以測定新裝修的居室空氣中甲醛的濃度，吸收劑最好選用 （選填：①濃硫酸、②銀氨溶液、③新制的氫氧化銅、④酸化的高錳酸鉀溶液）。
第一步：準確稱取1.27g碘單質(zhì)加入燒杯中， ；
第二步： ；
17．（14分）空氣中的SO2含量和可吸入顆粒的含量（可用g/cm3表示）都是重要的空氣質(zhì)量指標。在工業(yè)生產(chǎn)上規(guī)定：空氣中二氧化硫的最大允許排放濃度不得超過0.02mg/L。
⑴為測定某地方的空氣中SO2和可吸入顆粒的含量，甲同學設計了如下圖所示的實驗裝置：
①應用上述裝置測定空氣中的SO2含量和可吸入顆粒的含量，除測定氣體流速（單位：cm3/min）外，還需要測定 。
②已知：碘單質(zhì)微溶于水，KI可以增大碘在水中的溶解度。
請你協(xié)助甲同學完成100mL5×10-4mol/L碘溶液的配制：
16．(8分)⑴下列實驗設計或操作合理的是_____________。
a．中和熱測定實驗時，如果沒有環(huán)形玻璃棒，可用環(huán)形銅質(zhì)攪拌棒代替。
b．實驗室制肥皂時，將適量植物油、乙醇和NaOH溶液混合，并不斷攪拌、加熱，直到混合物變稠，即可得到肥皂。
c．實驗室制取乙烯時必須將溫度計的水銀球插入反應液中，測定反應液的溫度。
d．向Na2CO3與NaOH的混合溶液中加入足量的CaCl2溶液，再滴加幾滴酚酞試液，可檢驗NaOH的存在。
e．將10滴溴乙烷加入1mL10%的燒堿溶液中加熱片刻后，再滴加2滴2%的硝酸銀溶液，以檢驗水解生成的溴離子。
⑵某研究性學習小組擬用明礬制取Al2(SO4)3晶體和K2SO4晶體。
①實驗室除明礬外，已備好的用品有蒸餾水、氨水、pH試紙，還缺少的試劑有 。
②制得Al2(SO4)3與K2SO4物質(zhì)的量之比小于 。
B．若兩容器中均達到平衡時，兩容器的體積V(Ⅰ)＜V(Ⅱ)，則容器Ⅱ達到平衡所需時間大于t0
C．若兩容器中均達到平衡時，兩容器中Z的物質(zhì)的量分數(shù)相同，則Y為固態(tài)或液態(tài)
D．若達平衡后，對容器Ⅱ升高溫度時其體積增大，說明Z發(fā)生的反應為吸熱反應
第二卷 非選擇題 （共90分）
D．濃度均為0.1mol?L－1的醋酸溶液與氫氧化鈉溶液等體積混合
c(Na＋)＝c(CH3COO－)＞c(OH－)＝c(H+)
C．濃度均為0.1mol?L－1的小蘇打溶液與燒堿溶液等體積混合
c(Na＋)＋c(H+)＝2c(CO32－)＋c(OH－)
B．濃度均為0.1mol?L－1的硫酸氫銨溶液與氫氧化鈉溶液等體積混合
c(Na＋)＞c(SO42－)＞c(NH4＋)＞c(H+)＞c(OH－)
14．室溫下，下列混合溶液中，各離子濃度的關(guān)系正確的是
A．pH=12的氨水溶液與pH=2的鹽酸溶液等體積混合
c(NH4＋)＞c(Cl－)＞c(OH－)＞c(H+)
A．咖啡酸可以發(fā)生還原、取代、加聚等反應
B．咖啡酸與FeCl3溶液可以發(fā)生顯色反應
C．1 mol咖啡酸可與4 mol H2發(fā)生加成反應
D．1 mol咖啡酸最多能消耗3 mol的NaHCO3
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com