2009年高考新題
21．為救災活活累死的戰士武文斌是“2008十大感動中國人物”之一，下面是組委會給他的頒獎詞：
山崩地裂之時，綠色的迷彩撐起了生命的希望，他樹起了旗幟，自己卻悄然倒下，在那災難的黑色背景下，他26歲的青春．是最亮的那束光。
其實，歷史的長河中涌現出了很多令國人感動的中華民族優秀兒女，假如我們舉行“中國最杰出的十大歷史人物”評選活動，下列人物之一當選，請你模仿“感動中國”為其中一位擬寫一段頒獎詞。(不必拘泥句式和字數)(4分)
參考人物：孔子、諸葛亮、司馬遷、李白、杜甫、曹雪芹、魯迅、毛澤東、周恩來、雷鋒、焦裕祿、王選……
20．讀下面一首詩，仿照例句，再寫兩個句子。
2008，中國
注定是驚天動地的一年
天災人禍親歷
酸甜苦辣俱全
喜怒哀樂嘗遍
示例：一月的雪災，冰鎮了多少人團圓的腳步
19．把下列句子填在橫線上，組成語意連貫的一段話，排序最恰當的是(4分)
。醫療行業向解放軍總醫院學習，就是要站在事關醫院興衰成敗的戰略高度來認識和加強醫德醫風建設，用以人為本的理念構筑和諧健康的醫患關系，根據自己的實際情況，走出一條醫德醫風建設的路子。
①一個不注重形象和信譽的醫院，在競爭中難逃失敗的命運
②自古以來，人們都看重醫生這個職業
③認為非仁愛之士不可托
④一個沒有高尚醫德的醫生。不可能成長為大醫
⑤非廉潔淳良不可信
⑥非聰明理達不可任
14．補寫出下列名篇名句中的空缺部分(任選八小題，在所選題號處作答，每題1分。8分)
(1)古往今來，文人墨客們為我們留下了許多錘煉語言的佳話。“為人性僻耽佳句，①
”是杜甫煉字煉句的錚錚誓言；“吟安一個字，② ”是盧延讓錘煉語言時的真實寫照；“求得一字穩，耐褥五更寒”是歐陽修對錘煉語言的執著；“兩句三年得，③ ”是賈島對錘煉語言的一份感動……
(2)關于讀書的名言警句：
④敏而好學， 。 --孔子
⑤業精于勤，荒于嬉； --韓愈
⑥學而不思則罔， 。--孔子
⑦知之者不如好之者， --孔子
⑧讀書破萬卷， 。 --杜甫
⑨發奮識遍天下字， 。--蘇軾
⑩問渠那得清如許， 。 --朱熹
13．閱瀆下面這首宋詞，然后回答問題。(8分)
浪淘沙
歐陽修
把酒祝東風，且共從容。垂揚紫陌洛城東，總是當時攜手處，游遍芳叢。
聚散苦匆匆，此恨無窮。今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰同?
(1)學者俞陛云對這首詞有“因惜花而懷友”的評價，請結合這首詞的內容說說你對這一評價的理解。(4分)
(2)這首詞主要運用了什么表現手法?請簡要分析。(4分)
12．把文言文閱瀆材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(4+4分)
(1)次到翁歸，獨伏不肯起，對曰：“翁歸文武兼備，唯所施設。”
譯文：
(2)此賢將，汝不任事也，又不可干以私。
譯文：
11．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是
A．尹翁歸為官不畏權貴，大將軍霍光執掌朝政，霍家子弟的奴仆、家客在街市橫行霸道，管吏不敢管，及至尹翁歸擔任管理街市的官吏，沒有人敢在街上橫行不法。
B．尹翁歸性格倨傲不遜，田延年為河東太守選用舊吏時，別人都依令站好，唯有他伏地不起，且自稱“文武兼備”，幸而田延年寬容大度，慧眼識才，才使他不致埋沒。
C．任東海郡太守時，他以懲治黠吏豪滑為己任，每個縣都要收捕狡猾的官吏和土豪劣紳審訊他們的罪行，有的人甚至被處以死罪，尤其是懲處許仲孫，全郡震驚，東海郡大治。
D．尹翁歸為官公正廉潔，清正自守，在公卿之間語不及私；死后家中沒有剩余的財產，天子稱道他的賢良，對他的早逝表示惋惜之情，并賜給他兒子黃金一百斤。
第Ⅱ卷 (共117分)