精準學與練五年級語文人教版
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2. 下列詞語中，與詞語⑧的結構不相同的一項是（ ）
A. 摩拳擦掌 B. 擠眉弄眼 C. 張牙舞爪 D. 人困馬乏
答案：D
解析：“脫韁挽弓”中“脫”和“挽”是動詞，“韁”和“弓”是名詞，結構為動賓+動賓。A、B、C選項都是動賓+動賓結構，D選項“人困馬乏”是主謂+主謂結構，與⑧結構不同。
三、填一填，選一選。
1. 為了提高閱讀的速度，我們要________，盡量________地讀，不要一個字一個字地讀，更不要________。
答案：集中注意力；連詞成句；回讀
2. 下列說法不正確的一項是（ ）
A. 閱讀時，帶著問題讀可以提高閱讀的速度。
B. 閱讀時，為了提高速度，遇到不懂的詞語，在不影響理解課文內容時可以先跳讀。
C. 閱讀時，為了提高速度，我們不能浪費時間去圈關鍵詞，畫關鍵句。
答案：C
解析：圈關鍵詞、畫關鍵句有助于快速把握文章內容，提高閱讀效率，不是浪費時間，所以C選項說法不正確。
四、把下面的對聯補充完整。（填選項）
A. 負荊請罪 B. 橫刀立馬 C. 唇槍舌劍 D. 退避三舍
1. 澠池會相如_______斗秦王；國境線廉頗_______御強敵。
2. 宰相肚里能撐船，相如_______；將軍回頭金不換，廉頗_______。
答案：1. C；B
2. D；A
五、讀句子，照樣子把成語的意思用具體的情景表現出來。（選擇一個寫）
例：左右為難
大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當；可要是不答應，又怕他派兵來進攻。
我選擇：心滿意足（ ） 忐忑不安（ ）
________
答案：心滿意足：他看著自己親手種的蔬菜豐收了，綠油油的一片，心里像吃了蜜一樣甜，臉上露出了燦爛的笑容，覺得所有的辛苦都值得了。
六、日積月累。
毛澤東同志這樣告誡我們：“多少事，從來急；天地轉，________。一萬年太久，________。”岳飛曾說過：“________，白了少年頭，________。”
答案：光陰迫；只爭朝夕；莫等閑；空悲切
