精準學與練五年級語文人教版
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第3課 桂花雨 一、根據拼音，結合語境，書寫字詞。wài pó( ) jiǎn( )了很多桂花，收到 zhū luó( )里。我就 chán( )著她給我做 gāo bǐng( )。吃完之后，我覺得自己整個人都 chén jìn( )在桂花香里。現在想來，我似乎 dǒng de( )了這花香其實就是濃濃的親情。
答案：外婆；撿；竹籮；纏；糕餅；沉浸；懂得
解析：根據拼音及語境，“wài pó”對應“外婆”，“jiǎn”對應“撿”，“zhū luó”對應“竹籮”，“chán”對應“纏”，“gāo bǐng”對應“糕餅”，“chén jìn”對應“沉浸”，“dǒng de”對應“懂得”。
第3課 桂花雨 二、給加點詞選擇正確的解釋（A.神情舉止，容貌體態 B.指物體呈現的樣子 C.態度，氣度）。1. 桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態。( )
答案：B
解析：此處“姿態”指桂花樹呈現的樣子，選B。
第3課 桂花雨 二、給加點詞選擇正確的解釋（A.神情舉止，容貌體態 B.指物體呈現的樣子 C.態度，氣度）。2. 那個女孩聰慧過人，姿態出眾。( )
答案：A
解析：此處“姿態”指女孩的神情舉止、容貌體態，選A。
第3課 桂花雨 二、給加點詞選擇正確的解釋（A.神情舉止，容貌體態 B.指物體呈現的樣子 C.態度，氣度）。3. 只要雙方的姿態都能高一點，矛盾就容易解決了。( )
答案：C
解析：此處“姿態”指處理矛盾的態度、氣度，選C。
第3課 桂花雨 三、課文回歸。一想到桂花，“我”就會憶起迷人的____、童年的____、紛紛的____、香甜的____。
答案：香氣；搖花樂；桂花雨；糕餅（親情）
解析：根據課文，桂花帶來的回憶包括迷人的香氣、童年的搖花樂、紛紛的桂花雨、香甜的糕餅（蘊含親情）。
