精準學與練五年級語文人教版
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1. 畫“___”的句子是這一自然段的______句，也是______句，整段都是圍繞本句中的“______”一詞寫的。
答案：中心 總起 干凈
2. 牛郎將老牛照顧得很______，表現在：①______；②______；③______；④______；⑤______；⑥______。
答案：干凈 吃的干草篩得一點兒土也沒有 讓牛喝干凈的水 夏天在樹林里休息 冬天在山坡上曬太陽 把牛身上刷得干干凈凈 牛棚也打掃得干干凈凈
3. 牛郎還會為老牛做些什么？請你發揮想象寫一寫。
答案：示例：在老牛生病時，牛郎會悉心照料，請獸醫來看病，給老牛喂藥；晚上會給老牛蓋上溫暖的稻草，防止它著涼。
文段一 吳剛伐桂
①據說，月亮里有一棵高達五百丈的桂樹，樹下有個名叫吳剛的男子，每天不停地揮斧砍樹，盡管如此，桂樹依然青翠如常。
②吳剛心里困惑極了，想：“為什么砍了那么久的樹，還是一點兒沒變呢？”于是再度揮起斧頭“唰唰”地砍起來，但是當砍第二刀時，第一刀的缺口又慢慢復原了。吳剛不由得又羞又愧！
③原來吳剛本住在西河，自幼就喜歡神仙之術，長大后就四處尋仙問道。有一天，他終于遇到了一位道行高深的老者，于是馬上拜師學藝。
④就這樣，吳剛跟隨師父三年，自認為功夫已學得不錯，就漸漸地露出驕傲自滿的態度來。他常常頂撞師父，對于師父的飲食起居，更是不聞不問；在外面惹是生非，仗著一點功夫，背著師父蒙騙善男信女。
⑤師父傷心欲絕，自嘆當初看走了眼，悔恨不已。
⑥吳剛心里想：“現在我已小有名就，何必在這跟糟老頭過單調乏味的日子呢？我要向他求長生不死的仙術，從此，我就可以遠走高飛了！”師父心里也在想：“與其讓他危害社會，不如讓他吃點苦頭，好改過自新。”于是就答應了他，向天空一指，吳剛便風馳電掣般飛向了月亮。
⑦從此，吳剛便被深鎖在月宮做著永遠做不完的工作——砍樹。幸好月宮還有嫦娥，與吳剛做了鄰居，吳剛才不感到寂寞，但他還是要終日不停地做那砍樹的工作。
1. 對短文第①自然段的概括正確的一項是（ ）
A. 吳剛每天不停地揮斧砍樹，但桂樹依然青翠如常。
B. 吳剛揮斧砍樹，看到桂樹青翠如常。
C. 吳剛每天不停地揮斧砍樹。
答案：A 第①自然段主要描述了吳剛伐桂的情景，關鍵信息是“每天不停地揮斧砍樹”和“桂樹依然青翠如常”，A選項完整概括了這兩點，B、C選項均不全面。
